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文档简介

我是什么2第一课时探索我是谁任务一识字学词自由读课文，读准字音，读通句子，一边读一边圈画出本课生字，拼读生字的音节，把生字多读几遍。自主交流识字方法。收集雨露越温滴奔海洋发坏没庄稼屋带灾汽种管这些水滴里藏着的生字宝宝，你们认识吗？你们发现这组词语中的生字有什么特点？它们都有三点水，都与水有关。水滴dī水汽qì海洋hǎiyánɡ淹没mò比赛读字词，读得不准的词语请同学帮助纠正。给生字找朋友，用学会的词语说话。灾难zāi庄

稼zhuānɡjiɑ越来越低yuè发生fā房屋wū认读多音字“没”今天没有体育课。洪水把村庄淹没了。mò

淹没、吞没méi

没有、没事没认读多音字“种”妈妈将精心挑选的种子种在了花园里。zhǒnɡ

种子zhònɡ

种树种学写字升连起海洋许作法书写指导字义

①向上移动，使向上

移动。②提高。组词

升高

上升

旭日东升

升级shēnɡ书写指导字义

①相接，连续。

②带，加上。组词

连忙

连年

连环画

连成一片lián书写指导组词

海浪

海边

海军

五湖四海造句

海浪轻轻地涌到沙滩上。积累

白日依山尽，黄河入海

流。——唐·王之涣

《登鹳雀楼》hǎi正确朗读课文，知道“我”是什么。我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。①②我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。③平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们④⑤带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜：我是什么？理清脉络读一读课文，然后说说自己知道了什么。云雨冰雹雪池子里小溪里江河里海洋里睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会温和暴躁试着给每一组词语起个题目。我会变我的家我的活动我的脾气说一说“我”是什么“我”是水。寻找水之变任务二1.再读课文，用“

”画出水都能变成什么。云雨冰雹雪2.交流讨论：“水都能变成什么？”学习课文第1自然段我会变，太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。我会变，太阳一晒，我就变成汽。升到天空我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。学习课文我会变，太阳一晒，我就变成汽。升到天空我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。学

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