幼儿园：声音的奥秘

2026/06/18声音的奥秘目录声音从哪里来声音怎样传播声音的奇妙变化我们与声音做游戏保护我们的小耳朵0102030405声音从哪里来01生活中的声音早晨的声音闹钟叮铃铃，叫我们起床小鸟叽叽喳喳，在窗外唱歌妈妈在厨房做饭的声音幼儿园的声音小朋友们的欢笑声老师讲故事的声音玩具碰撞的声音想一想这些声音是从哪里来的呢声音是怎么产生的声音由振动产生让我们来感受一下1喉咙振动把手放在喉咙上，大声说"啊"，感受喉咙在振动2橡皮筋振动拨动橡皮筋，看它来回振动，听到嗡嗡的声音3鼓面振动敲击小鼓，轻轻摸鼓面，感受鼓面的振动重要发现物体振动时会产生声音，振动停止，声音也就消失了不同物体发出不同的声音小鼓咚咚咚低沉有力三角铁叮叮叮清脆悦耳沙锤沙沙沙轻柔细碎纸张哗啦哗啦生活常见玻璃杯叮叮当当清脆明亮木块嗒嗒嗒坚实短促试一试瓶子纸盒橡皮筋米粒用不同的材料制作简单的乐器，探索声音的奥秘声音怎样传播02声音的旅行空气最好的朋友空气是声音最好的朋友，帮声音传播。我们日常听到的声音，大多是通过空气传到耳朵里的。小实验贴桌听声把耳朵贴在桌子上，轻轻敲桌子的另一端，能听到声音吗？水中敲石在水里敲击两块石头，声音会更清楚哦声音会旅行水水也能帮声音传播，鱼儿能听到水里的声音固体墙壁、地板也能传播声音，固体传声效果往往更好声音传播的方向声音像水波一样，向四面八方扩散开来向周围扩散声音从发声的地方向周围扩散近大远小离发声的地方越近，声音越大远小近无离发声的地方越远，声音越小离老师近听得清楚离老师远要竖起耳朵听操场喊话远处的小朋友听不清楚声音在真空中不能传播地球上有空气声音可以传播我们能听到各种声音我们能说话太空中没有空气声音无法传播宇航员要用无线电通话想一想为什么宇航员在太空中不能直接说话交流呢声音的奇妙变化03声音有强有弱弱蚊子嗡嗡声音很弱，传得近中小声说话声音弱，传得近强雷声轰隆声音很强，传得远小实验用不同的力气敲鼓，听听声音有什么变化？声音有高有低音调高低高←→低声音的高低叫做音调，不同的声音有高有低声音低沉沉的深沉厚重大象叫声大提琴声音高尖尖的优美动听小鸟唱歌小提琴声音有长有短声音很长钟声：当——当——，声音很长钢琴按住琴键：声音持续较长长音持续，余音袅袅声音很短拍手：啪，声音很短钢琴轻点琴键：声音很短短促清脆，戛然而止音乐中的节奏长短不同的声音组合在一起，就变成了美妙的音乐节奏VS声音有特色不同人唱同一首歌同一首歌，不同小朋友唱，声音不一样不同乐器同音符同一个音符，钢琴和小提琴弹奏，声音不同辨认妈妈的声音听到妈妈的声音，就知道是妈妈来了认识音色同一首歌，不同小朋友唱，声音不一样同一个音符，钢琴和小提琴弹奏，声音不同听到妈妈的声音，就知道是妈妈来了猜一猜游戏闭上眼睛，听小朋友说话，猜猜是谁在说话？我们与声音做游戏04游戏一：听声辨物准备准备各种能发出声音的物品铃铛、积木、纸张、杯子、小鼓等小朋友轮流当"小裁判"和"小选手"规则小选手闭上眼睛小裁判敲击或摇晃物品发出声音小选手猜猜是什么物品猜物用耳朵仔细听辨别声音特征猜猜是什么发出的声音游戏目标这个游戏能锻炼我们的听觉辨别能力游戏二：声音传递游戏准备小朋友们排成一列第一个小朋友轻轻说一句话一个接一个传下去游戏发现声音在传递过程中可能会变化传到最后可能和原来不一样了这就是"传话游戏"的有趣之处游戏结果最后一个小朋友说出听到的话对比原话与传话的差异发现声音传递中的变化规律游戏三：制造声音拍手啪啪啪跺脚咚咚咚弹舌嗒嗒嗒搓纸沙沙沙敲桌子嗒嗒嗒摇铃铛叮铃铃试着用这些声音编一个小故事游戏四：节奏模仿培养节奏感和听觉记忆简单节奏练习哒

哒

哒哒哒

哒

哒哒

哒哒

咚

哒

咚节奏游戏升级老师拍节奏，小朋友模仿小朋友轮流当"节奏大师"用不同的动作创造新节奏游戏五：声音寻宝游戏准备一个会发声的小玩具或铃铛一个小朋友当"寻宝人"游戏玩法1寻宝人闭上眼睛2其他小朋友藏好发声玩具3玩具发出声音，寻宝人根据声音方向寻找游戏收获学会用耳朵辨别方向了解声音可以帮助我们定位游戏六：静悄悄挑战游戏规则小朋友们安静地坐着不能发出任何声音看谁坚持的时间最长游戏后的讨论?没有声音的感觉怎么样？?生活中什么时候需要安静？?为什么有时候要保持安静？学会安静也是一种本领保护我们的小耳朵05认识我们的耳朵耳朵是我们听到声音的重要器官，我们要好好保护它耳廓像小喇叭，收集声音耳道声音进入的通道耳膜像小鼓面，振动传递声音耳朵的作用帮助我们听到各种声音帮助我们保持身体平衡让我们能学习语言和音乐什么声音会伤害耳朵很大的音乐声耳机声音太大尖锐的噪音装修的电钻声爆炸声鞭炮、气球爆炸长时间的噪音工地施工声这些声音的危害让耳朵疼痛听力下降严重的会造成听力损伤保护提示远离这些声音，保护我们的小耳朵如何保护小耳朵不要塞东西不要把任何东西塞进耳朵里，避免损伤耳道和鼓膜音量不要大听音乐时音量不要太大，保护听力不受损伤捂耳或张嘴遇到很大的声音要捂住耳朵或张开嘴巴，平衡耳压不要用力掏不要用力掏耳朵，避免划伤耳道或戳伤鼓膜游泳后弄干游泳后要把耳朵里的水弄干，防止细菌滋生感染定期检查如果耳朵不舒服要及时告诉爸爸妈妈定期去医院检查听力，早发现早保护噪音污染的危害保持环境安静，从你我做起什么是噪音让人感到不舒服的声音太大、太尖锐的声音不需要的声音噪音的危害让人烦躁不安影响睡眠和休息影响学习和记忆长期噪音会损害听力我们要减少制造噪音，保持环境安静烦躁不安持续的噪音刺激会让人情绪紧张、易怒，难以保持平和心态影响睡眠和休息噪音干扰入睡过程，导致睡眠质量下降，白天精神不振影响学习和记忆噪音分散注意力，降低学习效率，长期影响认知功能发展损害听力长期暴露在高强度噪音中会造成不可逆的听力损伤特殊的耳朵兔子的耳朵长长的，能转动，听