甘肃省兰州市天庆实验中学2027届化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析

甘肃省兰州市天庆实验中学2027届化学九上期中学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质中，属于氧化物的是A．KMnO4B．P2O5C．KOHD．O22．下列化合物中氯元素的化合价最低的是（）A．ClO2 B．HClO C．KClO3 D．HCl3．根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、NaClO3、HClO、（）、NaCl的排列中，括号内应填入下列物质中的是A．Cl2 B．HClO3 C．Cl2O7 D．HCl4．现有A、B两份质量相等的固体，其中A为纯净的高锰酸钾，B是高锰酸钾和少量二氧化锰的混合物，将A、B分别放入两只试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气，当A、B均完全反应后，如下图所示，得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中，正确的是（）A． B． C． D．5．如图中的微粒符号表示2个氧分子的是A． B．C． D．6．如图是一个化学反应的微观模型图，其中和表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法正确的是（）A．如果代表氧原子，代表氢原子，该图可表示电解水的过程B．该反应前后原子种类发生改变C．甲中所有物质都是化合物D．该反应属于分解反应7．根据下图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子 B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素 D．钠的原子序数为118．薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有()A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳9．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项需区分的物质实验方法A浓硫酸和浓盐酸①闻气味②伸入木条立即观察B氢氧化钠和氢氧化钙①充分溶解后滴入硫酸铜溶液②溶于水C苏打与小苏打①观察颜色②加入稀盐酸看是否有气泡冒出D18K黄金和黄铜①灼烧②加入稀盐酸中A．A B．B C．C D．D10．假设作为标准的碳原子的实际质量为a克，一个氧原子的实际质量为b克，则氧原子的相对原子质量为（）A． B． C． D．11．鱼类可在水中呼吸，是因为水中含有一定量的A．氧原子 B．氧元素 C．水分子 D．氧分子12．下列四字短语，其原意中一定包含化学变化的是A．立竿见影B．死灰复燃C．刻舟求剑D．滴水成冰13．下列关于水的说法中，正确的是()A．工业废水可用于灌溉农田B．废旧电池可能导致水体污染C．长期饮用纯水对身体有益D．蒸馏水不含任何化学物质14．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%15．煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述不正确的是（）A．煤、石油、天然气的蕴藏量是无限的B．化石燃料是由古代生物的遺骸经过复杂变化而形成的C．化石燃料燃烧为人类提供能量,也会对环境造成污染D．使用车用乙醇汽油能减少汽车尾气的污染，节约石油资源二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．结合下列化学实验装置，回答有关问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_____；b_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填序号，下同），收集较纯净的氧气，应选用的的收集装置是_____，该反应的化学方程式为_____。若用装置F收集氧气，则气体应该从_____（“①”或“②”）端进入。如何验满？_____。（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_____。（4）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法的选择无关的是_____（填序号）。A颜色B密度C溶解性D与氧气是否反应三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）将

146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?（2）求该稀盐酸的溶质质量分数________。（3）反应后所得溶液溶质质量分数________。18．（8分）某钙片的标签如下，且知此钙片成分中只有碳酸钙（CaCO3）含有钙元素。执行标准：GH1413--00规格：每瓶50片，净重40克主要成分：碳酸钙维生素D含钙量：每片含钙0.75克中外合资XXX公司出品（1）计算碳酸钙的相对分子质量：_____（2）碳酸钙中碳、氧元素的质量之比：_____（最简整数比）（3）通过计算说明此标签中的含钙量是否标准_____（注意：三小题均要求写出解题过程）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，化学实验活动课上，同学们进行了如图所示的实验。（1）实验一中，B试管中发生反应的化学方程式为________________。A、B两支试管中共同的实验现象是___________________，其原因是_________________。（2）实验二中，观察到C中有白色沉淀生成，该白色沉淀是___________（填化学式）。①D试管中无现象，为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应，甲同学又设计了如图所示的对比实验：小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是____________________。②为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠，乙同学进行了如下探究：方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中，加入过量的稀盐酸________________________________________________二取少量反应后溶液于另一支试管中，_______________________________________有碳酸钠生成：____________________③丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中，除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中，加入适量的溶液，静置后，取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀，酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作③的结论不正确，理由是___________________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

氧化物是指由两种元素组成，其中一种含有氧元素的化合物，故B选项符合题意。2、D【解析】

在化合物中正负化合价代数和为零。【详解】A、氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则则x＝+4，B、氢元素显+1，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则，则y＝+1。C、钾元素显+1，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知KClO3中氯元素的化合价，则z＝+5。D、氢元素显+1，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：则z＝﹣1，故选D。3、A【解析】试题分析：HCl0中氯元素的化合价为+1价，而NaCl中氯元素的化合价为-1价，所以该物质中氯元素的化合价应该在二者之间。A中氯元素的化合价为0.故选A．考点：化合价4、C【解析】

高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，无需使用催化剂，因为A中高锰酸钾的质量大于B中高锰酸钾的质量，因而A产生的氧气比B多，两个反应的速率相同。

故选：C。5、B【解析】

A、O是氧的元素符号，不能表示2个氧分子，故A错误；B、2O2表示2个氧气分子，故B正确；C、2O表示2个氧原子，故C错误；D、O2-表示离子，不能表示2个氧气分子，故D错误。故选B。6、D【解析】

A、由微观示意图可知，如果代表氧原子，代表氢原子，该图可表示电解水的过程不能表示电解水的实验，故错误；B、任何反应前后，原子的种类、个数不变，故错误；C、由图可知，甲物质中有两种物质，一种是单质，一种是化合物，故错误；D、根据反应前后的物质分析，发现该反应是由一种物质分解生成两种物质，故是分解反应，故正确。故选D。7、D【解析】试题分析：由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知，A选项钠原子最外层有1个电子；B．钠的相对原子质量是22.99;C．钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11，根据在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知，是正确的叙述；故选择D考点：元素周期表8、C【解析】

A、氮气不能使薯片变得不再松脆，错误；B、氧气能支持燃烧和供给呼吸，不能使薯片变得不再松脆，错误；C、薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有水蒸气，正确；D、二氧化碳不能使薯片变得不再松脆，错误；故选C。9、A【解析】

根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们；只要发现一种方法错误，即可排除该选项。【详解】A、浓盐酸具有挥发性，具有刺激性的气味，浓硫酸没有，可以鉴别；浓硫酸具有脱水性，能使木条变黑，浓盐酸不能，可以鉴别，故A正确；B、氢氧化钠和氢氧化钙充分溶解后滴入硫酸铜溶液，都能产生蓝色沉淀，不能鉴别，故B错误；C、苏打与小苏打都是白色粉末，观察颜色，不能鉴别；苏打与小苏打都能与盐酸反应产生二氧化碳，加入稀盐酸都有气泡冒出，不能鉴别，故C错误；D、黄铜中的铜灼烧生成黑色的氧化铜，18K黄金中含有铜和金等，灼烧生成黑色的氧化铜，不能鉴别，故D错误。故选A。在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。10、C【解析】

假设作为标准的碳原子的实际质量为a克，一个氧原子的实际质量为b克，则氧原子的相对原子质量为，故选C。11、D【解析】

呼吸是指吸入氧气呼出二氧化碳，所以水中含有氧气。氧气是以分子的形式存在，所以是因为水中含有一定量的氧分子。故选D。12、B【解析】

有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，立竿见影、刻舟求剑、滴水成冰都属于物理变化。【详解】A、立竿见影没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

B、死灰复燃，燃烧属于化学变化，故选项正确；

C、刻舟求剑没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

D、滴水成冰没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

故选：B。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。13、B【解析】

A、工业废水直接用于灌溉农田，会造成水的污染，故错误；B、乱丢废旧电池，易造成水污染，故正确；C、纯水中不含矿物质，长期饮用纯水对身体有无益，故错误；D、蒸馏水是纯净的，本身就是一种化学物质，任何物质都是由化学元素组成的，故错误。故选B。14、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为12×3+1×4+16×3，相对分子质量单位为“1”，通常不写，错误；B.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12×3：1×4：16×3，错误；C.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3，正确；D.，碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%，错误。故选C。15、A【解析】

A、煤、石油、天然气是不可再生资源，储量是有限的；故选项错误，但符合题意。B、化石燃料是由古代生物的遺骸经过复杂变化而形成的；故选项正确，但不符合题意。C、化石燃料燃烧为人类提供能量,也会对环境造成污染；故选项正确，但不符合题意。D、使用车用乙醇汽油能减少汽车尾气的污染，节约石油资源；故选项正确，但不符合题意。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管长颈漏斗AG2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑①将带火星的小木条放在装置F的②导管口，若木条复燃，则说明已收集满可以控制反应的发生和停止A【解析】

（1）仪器a是试管，b是长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置A来制取；氧气不易溶于水，可用排水法收集装置G收集较为纯净的氧气；反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气的密度比空气大，用装置F来收集氧气时，氧气应从长管①进入，验满时将带火星的小木条放在装置F的②导管口，观察木条是否复燃，若木条复燃，则说明已收集满；（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，将块状固体物质放在带孔隔板上，当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体使压强增大，把液体压入长颈漏斗，使隔板上的固体与液体分离，从而使反应停止；故装置C的优点是可以控制反应的发生和停止；（4）气体的密度、溶解性以及是否能与氧气反应等是选择气体收集方法的主要依据，气体的颜色与收集方法的选择无关；故填：A。将块状固体物质放在带孔隔板上，当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体使压强增大，把液体压入长颈漏斗，使隔板上的固体与液体分离，从而使反应停止；但此装置不适用于粉末状固体和液体的反应。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2010%14.1%【解析】

（1）由图象知，最后剩余4g为杂质的质量，则碳酸钙的质量为：24g-4g=20g；

设生成二氧化碳的质量为x，盐酸中溶质的质量为y，生成的氯化钙的质量为z；解得：x=8.8g，y=14.6g，z=22.2g（2）该稀盐酸的溶质质量分数：×100%=10%；答：该稀盐酸的溶质质量分数为10%。（3）反应后所得溶液溶质质量分数为；答：反应后所得溶液溶质质量分数14.1%。18、，此标签中的含钙量不标准【解析】

（1）碳酸钙的相对分子质量为；（2）碳酸钙中碳、氧元素的质量之比为；（3）因为每瓶50片，净重40克，故每片质量为0.8克。碳酸钙中钙的质量分数为，故每片中的含钙量为，小于标定的0.75g，故不标准。本题主要考查化学式的计算以及学生对题目信息的提取能力。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、产生蓝色沉淀溶液中都含有共同的变量不唯一产生气泡加入过量的氢氧化钙溶液产生白色