2027届重庆第二外国语学校九上化学期中考试模拟试题含解析

2027届重庆第二外国语学校九上化学期中考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在农业科研实验室，用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物配制无土栽培营养液，已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则固体混合物中钾元素的质量分数约为（）A．10.5% B．5.7% C．6.8% D．7.9%2．下列图标中属于消防安全标志的是（）A．①③⑤ B．③④⑤ C．①② D．②④3．电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图。分析正确的是（）A．通电后产生气体的速率相同B．与电源负极相连的电极上产生气体NC．气体M、N的质量比为1:2D．检验M、N气体可证明水的组成4．元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是（）A．该元素的原子序数为20B．该元素原子容易失去电子C．该元素的原子核外有20个电子D．该元素的一个原子实际质量为40.08g5．形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒B．物质与氧气的反应一定是氧化反应C．化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D．含有氧元素的化合物一定是氧化物6．某微粒的结构示意图为：，下列有关该微粒的说法错误的是()A．该微粒的原子核内有17个质子 B．该微粒在化学反应中易得到1个电子C．该图表示的微粒是一种离子 D．该微粒的原子核外有3个电子层7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是A．用过滤的方法，将硬水转化为软水B．把玻璃管插入蜡烛火焰中，导出白烟C．灼烧面粉、砂糖变黑，以证明两者含有相同元素D．自制简易净水器，以制得较为纯净的水8．下列物质属于氧化物的是（）A．O3 B．Ca（OH）2 C．HgO D．H3PO49．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A．红磷在空气中燃烧：发光，生成大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体C．碳在空气中燃烧：发出白光，生成能使石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体10．地壳中含量最丰富的金属元素是（）A．Fe B．CaC．Al D．Si11．甲醛（CH2O）是室内污染的主要成分之一，它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列关于甲醛的说法正确的是A．甲醛中氢元素的质量分数最大B．甲醛是由碳原子、氢原子和氧原子构成的C．甲醛中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1D．等质量的甲醛和二氧化碳，甲醛中碳元素质量大12．下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A．煤燃烧后留下的灰烬质量比煤的质量少B．白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等C．100g糖溶于300g水中，制得400g溶液D．加热高锰酸钾制氧气，剩余物的质量比高锰酸钾质量少二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：（1）其所用电源为______电，由图可知A端为______极。（2）与A端相连的试管中得到的气体是_______，检验的方法是_____________。（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为______。（4）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠（NaOH）溶液，目的是________________。测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：时间/分钟12345678910阴极生成气体体积（cm3）6122029394955657585阳极生成气体体积（cm3）24711162126313641仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极产生气体的体积之比大于2：l，可能的原因是__________________。（5）如图为水电解过程的微观示意图，你能从图中能得出哪些信息（写出三条）。①物质组成方面__________________________；②变化类型方面__________________________；③微观变化方面__________________________；14．“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题：（1）物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。①不同酸具有相似的化学性质。图1中能体现酸的通性的是（填序号）_________；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_______；（2）物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观，探索物质变化规律。①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是___________；②通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推，的性质，其中合理的是_________。A其水溶液能与氢氧化铜发生反应B其水溶液能使紫色石蕊试液变红C其水溶液能与金属锌反应生成氢气D其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀15．李强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气：（1）写出有标号仪器的名称：①________，②__________。（2）图A中的试管口略向下倾斜的原因是：___________。（3）李强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为制取装置。你认为A装置中还缺少______，写出该反应的符号表达式_______；如果采用排水法收集氧气，应该与________（填序号）装置连接，此时当收集满氧气后，应该进行的操作是先_________，再撤酒精灯。（4）实验室只用B和C装置也可以制取氧气。请写出在实验室中用B和C装置制取氧气的符号表达式___________。（5）F是多功能瓶，若用于收集氧气应从________（填“a端”或“b端”）通入气体。16．请你结合下列装置图回答问题：（1）上图中，仪器a的名称是__________。（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的符号表达式是__________。（3）用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是__________（填序号）。a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4）小王同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替E装置，那么小王在使用F装置时，操作过程中应先__________，然后将产生的气体从_________端（填c或d）通入。（5）装置B可用于实验室制取氧气，反应的符号表达式是：__________，装置B与装置G相比其优点是____________________。若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有____________（填序号）①用容积较小的锥形瓶②控制液体的滴加速度③加热反应物④降低反应物浓度（6）请阅读表中资料后，回答下列问题：物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气固体和浓盐酸需要加热能溶于水，密度比空气大实验室制取氯气___________（填可以或不可以）采用装置A或B．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片（药品规格）每片含碳酸酸钙0.625g（用法用量）每次一片，每天两次请列式计算下列各题：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为_____。（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为_____。（3）如果按用量服用，通过服用此钙片，每天摄入钙元素的质量是_____。18．科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（）。请你根据丙烯酰胺（）的化学式计算后填写：（1）组成丙烯酰胺（）的元素有_____________种。（2）丙烯酰胺（）的相对分子质量为____________。（3）碳元素和氧元素的质量比是______________。（4）氢元素的质量分数为__________（结果保留整数）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行实验探究。（观察与记录）（1）按如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：①集气瓶内________；②待装置冷却到室温打开止水夹，________________________。（讨论与交流）（2）若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小明同学认为不可以，其原因是___________________；若用木炭代替红磷，小丽同学认为也不可以，其原因是____________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

设混合物的质量为M，NH4NO3的质量为X，根据NH4NO3中N元素的质量与混合物中N元素的质量相等，

则M×28%=X××100%

解得=0.8

则NH4NO3在混合物中的质量分数为：×100%=80%，KH2PO4的质量分数为1-80%=20%，混合物中钾元素的质量分数为：20%×≈5.7%，故选B。2、A【解析】

解：①表示禁止吸烟，②表示节约用水，③表示禁止放易燃物，④表示塑料制品回收标志，⑤表示禁止点火。所以属于消防安全标志的是①③⑤。故选A。3、D【解析】

A、通电后正负极产生气体的体积比为1:2，故气体产生速率负极快，正极慢，故选项错误；

B、与电源负极相连的电极上产生气体较多，由图示可知应是M，故选项错误；

C、与电源负极相连的电极上产生气体较多，为氢气，由图示可知应是M，故正极为氧气，由图示可知应是N，气体M、N的质量比即氢气和氧气的质量比为2：16=1:8，故选项错误；

D、由质量守恒定律可知，检验M、N气体可证明水的组成，故选项正确。故选D。电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2。4、D【解析】

A、由图可知，该元素的原子序数为20，故正确；B、该元素的原子的最外层电子数是2，易失去电子，故正确；C、该元素的质子数是20，故核外电子数是20，故正确、D、由图可知，元素的相对原子质量是40.08，而实际质量不是40.08，故错误。故选D。5、D【解析】

A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故正确；B、物质与氧气的反应一定是氧化反应，故正确；C、化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程，故正确；D、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾，含有氧元素不是氧化物，故错误；故选D。6、C【解析】

A、由微粒的结构示意图可知，该微粒的原子核内质子数为17，故A正确；B、由微粒的结构示意图可知，该微粒的最外层电子数为7，多于4个，在化学反应中易得到去1个电子，故B正确；C、由微粒的结构示意图可知，核内质子数=电子数”，可知该图表示的微粒是原子，故C错误；D、由微粒的结构示意图可知，该微粒的原子核外有3个电子层，故D正确；故选C。7、A【解析】试题分析：不能用过滤的方法，将硬水转化为软水，因为过滤掉的只是不可溶的杂质，而可溶性的杂质引起水的硬度的变化，故选A.考点：实验设计和评价8、C【解析】

A、臭氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质；故不符合题意；B、氢氧化钙是由三种元素组成的纯净物，不属于氧化物；故不符合题意；C、氧化汞是由汞元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；故符合题意；D、磷酸是由三种元素组成的纯净物，不属于氧化物；故不符合题意；故选C判断纯净物和混合物时，就是判断物质的组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。9、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，没有白雾，故选项错误；B、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项正确；C、木炭在空气中红热，不会发出白光，故选项错误；D、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，故选项错误。故选B。10、C【解析】

地壳中含量最多的前五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙。其中铝铁钙是金属元素。故选C。11、D【解析】

甲醛的化学式为CH2O，则有：A、甲醛中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为，氧元素的质量分数最大，A选项不正确，不符合题意；B、甲醛分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，甲醛是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，B选项不正确，不符合题意；C、甲醛中碳、氢、氧元素质量比为，C选项不正确，不符合题意；D、甲醛的分子式为CH2O，二氧化碳的分子式为，每个甲醛分子和二氧化碳分子中都只含有1个碳原子，二氧化碳的相对分子质量比甲醛的相对分子质量大，甲醛中碳元素的质量分数比二氧化碳中的大，因此等质量的甲醛和二氧化碳，甲醛中碳元素质量大，D选项正确，符合题意。故选D。12、C【解析】

质量守恒定律是化学变化普遍遵守的规律，不能用质量守恒定律解释物理变化。A.煤燃烧是化学变化，能用质量守恒定律解释，此选项不符合题意；B.白磷燃烧是化学变化，能用质量守恒定律解释，此选项不符合题意；C.糖溶于水中是物理变化，不能用质量守恒定律解释，此选项符合题意；D.加热高锰酸钾制氧气是化学变化，能用质量守恒定律解释，此选项不符合题意。故选C。根据质量守恒定律的适用范围进行分析解答。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、直流正氧气把带火星的木条伸入试管中，观察带火星的木条是否复燃，若复燃该气体为氧气4mL增强液体导电性氧气比氢气更容易溶于水水由氢、氧元素组成这是分解反应化学变化中，旧分子离解成原子，原子重新组成新分子（合理即可）【解析】

（1）电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，其所用电源为直流电，由图可知A端产生的气体体积较少，为电源正极；（2）与A端相连的试管中得到的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验的方法：把把带火星的木条伸入试管中，观察带火星的木条是否复燃，若复燃该气体为氧气；（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为4mL；（4）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，目的是增强导电性；1～6分钟内阴、阳两极产生气体的体积之比大于2：l，可能的原因是氧气比氢气更容易溶于水；（5）①电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，该实验说明了水由氢、氧元素组成；②电解水生成氢气和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；③在电解水的过程中，水分子离解成氢原子和氧原子，氢原子相互结合成氢分子，氧原子相互结合成氧分子，所以微观变化方面结论是化学变化中，旧分子离解成原子，原子重新组成新分子（合理即可）。14、ABD硫酸根离子与钡离子结合成为硫酸钡沉淀（SO42-+Ba2+BaSO4）58.5∶180（117∶360）ABCD【解析】

（1）①不同酸具有相似的化学性质。图1中镁条、生锈的铁钉、氢氧化钠都能和稀盐酸、稀硫酸反应，能体现酸的通性。氯化钡只能和硫酸反应、不能和稀盐酸反应，不能体现酸的通性。故选ABD；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是：SO42-+Ba2+BaSO4，硫酸根离子与钡离子结合成为硫酸钡沉淀。（2）①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中有一个氯离子、一个钠离子和十个水分子，溶质是氯化钠，溶剂是水，溶质和溶剂的质量比是58.5:(18×10)=58.5∶180=117：360；②A、其水溶液中含有氢离子，能与氢氧化铜发生反应，正确；B、其水溶液中含有氢离子，能使紫色石蕊试液变红，正确；C、其水溶液中含有氢离子，能与金属锌反应生成氢气，正确；D、其水溶液中含有硫酸根离子，能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，正确。故选ABCD。15、酒精灯水槽防止冷凝水回流使试管炸裂棉花KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2E将导气管移出水槽H2O2H2O＋O2a【解析】

（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是水槽；（2）装置A中是给固体加热，试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流，使试管炸裂；（3）用高锰酸钾制取氧气时，A装置中，试管口应该塞一团棉花；该反应的符号表达式：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；如果采用排水法收集氧气，应该与E装置连接；高锰酸钾加热制备氧气，用排水法收集满氧气后，如果先撤酒精灯，后移出导管，会使水槽中的水分倒吸入试管中，导致试管炸裂，应该先移出导管，再熄灭酒精灯；（4）实验室只用B和C装置也可以制取氧气，不需要加热，可用于过氧化氢在二氧化锰催化下分解制取氧气，反应的符号表达式：H2O2H2O＋O2；（5）F是多功能瓶，若用于收集氧气应从长管进入，因为氧气的密度比空气大。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、酒精灯KMnO4K2MnO4+MnO2+O2ac在集气瓶内装满水dH2O2H2O+O2可以控制反应的速率②④不可以【解析】

（1）仪器a是酒精灯，故填：酒精灯。（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，故答案为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，正确；b加热后，观察到水中导管口气泡连续均匀冒出时，立即收集气体，故错误；c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，正确；d排水法收集完氧气后，先将导气管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，故错误。故选ac；

（4）在使用F装置时，操作过程中应先在集气瓶内装满水，然后将产生的气体从短管进入，因为气体的密度比水小；故答案为在集气瓶内装满水；d；

（5）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气；装置B与装置G相比其优