2027届湖南省邵阳市绥宁县化学九上期末调研试题含解析

2027届湖南省邵阳市绥宁县化学九上期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．中华文化源远流长，词语更是中华文化的瑰宝，有着丰富的内涵。下列词语与化学变化无关的是A．云雾缭绕 B．粟红贯朽C．蜡矩成灰 D．烟花绽放2．流经宝鸡的渭河是黄河最大的支流，近年来，渭河的径流有减少的趋势，渭河边的我们也感觉到水资源的匮乏。下列关于水的说法中不正确的是A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．城市污水必须经过净化处理后才能排放C．清澈、透明的河水是纯净物D．水资源是宝贵的，一定要节约用水3．下列有关分子与原子的说法不正确的是A．分子不同性质不同B．化学反应前后原子的种类和数目不变C．分子在不断运动D．干冰升华时分子间的间距不变4．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是A．连接仪器 B．检查气密性 C．量筒读数 D．滴加液体5．为了减少污染，某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2，反应的化学方程式为：2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓，则X的化学式为A．NaHSO3B．Na2SO4C．Na2SO3D．H2SO46．下列实验方法能达到相关目的是A．用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵B．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气C．用加水过滤的方法除去CaO中的CaCO3D．用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳7．下列对突发事件的处理不正确的是（）A．室内着火被困，立即用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口B．浓碱液溅到皮肤上，立即涂抹稀硫酸C．发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新处D．运输硫酸的汽车不慎翻入河中，并产生泄漏，可用生石灰处理河水8．如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是()。A．测定空气中O2含量 B．检验H2的纯度C．探究燃烧的条件 D．证明CO2密度比空气大9．实验是研究和学习化学的重要手段，以下对实验现象的描述不正确的是（）A．向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几块烘烤过的木炭，红棕色逐渐消失B．镁条在空气中燃烧时发出耀眼的白光，并伴有白烟生成C．木炭在空气中燃烧发出红光，放热，生成二氧化碳D．向盛有稀氨水的烧杯中滴加几滴酚酞试液，烧杯中的液体呈红色10．稀土是重要的战略资源，也是不可再生资源。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料，铕元素的信息如图。下列说法正确的是（）A．铕原子中有63个中子 B．铕原子核外有89个电子C．铕的相对原子质量为152.0g D．铕是金属元素11．下列不属于空气污染物的是（）A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．PM2.512．浓硫酸与木炭反应的化学方程式：C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化学式是()A．SO2 B．SO3 C．CO2 D．H2S二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是初中化学中常见的实验。（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。（2）B实验发生反应的化学方程式_____，集气瓶底部有少量水，其作用是_____。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。14．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，根据下列实验装置图回答问题：（1）实验Ⅰ中化学反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，_____，产生一种黑色固体。（2）实验Ⅱ中电解水制取氧气反应的化学方程式为_____，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_____（填“氢气”或“氧气”）。（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧15．请根据下图回答问题：（1）仪器A的名称是_____，仪器B的名称是_____。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的_____（填序号），反应的化学方程式_____。该反应属于_____（填基本反应类型）反应。（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的_____（填序号），如何检验已集满一瓶CO2气体_____。（4）下图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置，请你指出其中的错误①_____；②_____；③_____。16．下图是实验室制取气体的常用仪器,回答问题。（1）写出仪器a的名称_____；（2）利用反应:制取氧气①组装发生装置时,除选用d、e、g，1仪器外，还需选用的仪器是_____（填字母）②用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满瓶的操作是_____；③实验室要制取32g氧气,需要至少完全分解H2O2的质量为_____g。（3）下图所示的装置具有收集气体、储存气体、干燥气体、除去气体中杂质等多种用途。如果用该装置收集并储存一瓶H2,H2应该从导管的_____端通入瓶内。（选填“a”或“b”）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：（1）a=_____；（2）计算18.5g氯酸钾样品中杂质的质量_____。18．小萌将12.5g石灰石（主要成分是碳酸钙）投入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中剩余物的质量为108.1g试求：（1）反应后生成CO2的质量为_____g；（2）石灰石中所含碳酸钙的质量分数是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小美在蛋糕包装中发现了一包脱氧保鲜剂，打开后发现其中的铁粉已经变为红棕色，铁粉变色的原因是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A.云雾缭绕过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、粟红贯朽过程中粟变红发霉，新物质生成，属于化学变化。C、蜡矩成灰过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。D、烟花绽放过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选：A。化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、C【详解】A、水的化学式为H2O，所以看出水是由氢氧两种元素组成的化合物，选项A正确；B、城市污水含有生活垃圾及大量细菌，直接排放污染水资源，所以需要经过处理后排放，选项B正确；C、清澈、透明的河水只能说明不存在不溶物，而溶解在水中的无色可溶物不能被观察到，所以河水不是纯净物，选项C不正确；D、水资源匮乏时全球问题，所以一定要节约用水，选项D正确。故选C。3、D【解析】A．分子不同性质不同，正确；B．化学反应前后原子的种类和数目不变，正确；C．分子在不断运动，正确；D．干冰升华时分子间的间距变大，错误。故选D。4、C【详解】A、把试管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往试管口按，易使试管压破，应左手拿试管，离开桌面，右手拿橡皮塞稍稍用力转动塞入，故选项错误；B、如图所示的装置进行检查装置气密性的时候，要先在试管内加入一定量的水，使长颈漏斗下端没入液面以下，故选项错误；C、量筒读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故选项正确；D、用胶头滴管滴加液体药品时，要胶头竖直向上，尖嘴不能伸入试管更不能碰到试管壁，故选项错误。故选C。5、A【解析】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有12个氧原子、4个钠原子、4个氢原子、7个硫原子，反应后有3个硫原子，所以一个X的分子中有3个氧原子、1个硫原子、1个氢原子、1个钠原子；X的化学式为NaHSO3,故选A6、A【详解】A、等质量的氢氧化钠和硝酸铵固体分别溶于等质量的水，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，可以鉴别，故选项能达到预期目的；B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，现象相同，无法鉴别，故选项不能达到预期目的；C、因为氧化钙会和水反应产生氢氧化钙，加水溶解、过滤除去碳酸钙的同时，也把氢氧化钙反应了，不符合除杂的原则，故选项不能达到预期目的；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项不能达到预期目的。故选A。根据物质的不同性质，采用物理或化学的方法加以鉴别，所选的鉴别试剂与物质混合时，应有明显的不同的现象；除杂质的原则：首先方法要可行，既要能除掉杂质，又不能和需要的物质反应，同时也不能添加新的杂质。7、B【解析】A、室内着火被困，立即用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体，匍匐前进，寻找安全出口；故选项正确，但不符合题意；B、浓碱液溅到皮肤上，立即涂抹硼酸（弱酸性），不能用稀硫酸（强酸性），有腐蚀性；故选项错误，但不符合题意；C、发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新处；故选项正确，但不符题意；D、运输硫酸的汽车不慎翻入河中，并产生泄漏，可用生石灰处理河水，生石灰遇水产生氢氧化钙，能与硫酸发生中和反应；故选项正确，但不符题意；故选：B。8、A【详解】A、测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。木炭燃烧生成气体，不能用于测定空气中氧气的含量，符合题意；B、用向下排空气法收集一试管氢气，然后靠近酒精灯引燃，如果能听到尖锐的爆鸣声，则说明氢气不纯，反之则纯，不符合题意；C、铜片上的白磷和水中白磷对照可证明燃烧需要可燃物与氧气充分接触；铜片上的白磷和红磷对照，可证明燃烧需要温度达到着火点，不符合题意；D、蜡烛由低到高依次熄灭，证明二氧化碳的密度比空气的大，不符合题意；选A。9、C【详解】A、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几块烘烤过的木炭，红棕色逐渐消失，是因为木炭具有吸附性，能吸附异味和色素，说法正确。B、镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，并伴有白烟生成，说法正确。C、木炭在空气中燃烧发出红光，放热，但生成二氧化碳是实验结论，说法错误。D、稀氨水显碱性，向盛有稀氨水的烧杯中滴加几滴酚酞试液，烧杯中的液体呈红色，说法正确。故选：C。掌握碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。10、D【详解】A、铕原子中有63个质子，中子数不是63，该选项说法不正确；

B、铕原子核外有63个电子，该选项说法不正确；

C、铕的相对原子质量为152.0，单位不是g，该选项说法不正确；

D、铕带金字旁，铕是金属元素，该选项说法正确。

故选：D。掌握元素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁。11、A【详解】A、二氧化碳是空气的一种成分，二氧化碳不属于空气污染物，故A正确；B、二氧化氮在空气中易形成硝酸，属于空气的污染物，故B错误；C、二氧化硫属在空气中易形成硫酸，属于空气的污染物，故C错误；D、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于空气的污染物，故D错误。故选A。12、A【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则，2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子，则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为SO2。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红吸收二氧化硫，防止污染空气难溶于水红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气没有冷却到室温，就打开了止水夹。）【详解】（1）、酚酞试液为酸碱指示剂，遇碱变红，遇酸不变色，浓氨水易挥发，氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红；（2）、B实验发生反应的化学方程式，反应生成的SO2属于空气污染物，故集气瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；（3）、①C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有难溶于水的性质，使得瓶内压强变化不大；②若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是a、红磷量不足，没有把氧气消耗完，b、装置漏气没有冷却到室温，就打开了止水夹，c、装置气密性不好等均可。14、火星四射，放出大量的热氢气②③①【解析】（1）实验Ⅰ中铁丝在氧气中燃烧，该反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生一种黑色固体。故填：火星四射，放出大量的热；（2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是氢气。故填：；氢气；（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为：先弹簧夹夹紧橡皮管，然后点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞紧，冷却到室温，最后打开弹簧夹。故填：②③①。15、试管长颈漏斗ACDH分解ABEF将燃着的木条伸到集气瓶口，若火焰熄灭，则已集满长颈漏斗未插入液面下盛CuO的试管口未向下倾斜通H2的导管未伸到装CuO的试管底部【详解】（1）仪器A的名称是试管，仪器B的名称是长颈漏斗。（2）该方法属于固体加热型，所以选择仪器ACD；排水法收集的氧气比较纯净，所以选择仪器ACDH；氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下分解为氯化钾和氧气，化学反应方程式为：；该反应为分解反应；（3）实验室制取和收集CO2的药品是碳酸钙和稀盐酸，反应物的状态是固态和液态，反应条件不需要加热，所以发生装置选ABE；二氧化碳能溶于水且密度比空气的密度大，所以收集装置选F；二氧化碳的验满方法：将燃着的木条伸到集气瓶口，若火焰熄灭，则已集满；（4）制取H2并还原CuO的实验装置，其中的错误有：长颈漏斗未插入液面下；盛CuO的试管口未低于试管底，会导致生成的水倒流入热的试管引起试管炸裂；通H2的导管未伸到装CuO的试管底部，氢气不能与氧化铜充分接触。16、酒精灯c将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已收集满。68a【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器a的名称酒精灯。（2）①常温下，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气