2027届广东省广州大附属中学九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
2027届广东省广州大附属中学九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第2页
2027届广东省广州大附属中学九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第3页
2027届广东省广州大附属中学九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第4页
2027届广东省广州大附属中学九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届广东省广州大附属中学九年级化学第一学期期中经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g4.02.03.02.0反应后的质量/g1.2x2.45.4A.丙可能是单质B.参加反应的甲、丙的质量比为1∶2C.该反应是化合反应D.x=2.0,乙可能是催化剂2.下列关于碳单质的组成和用途的说法,错误的是()A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的B.铅笔芯主要是用铅和少量炭粉制成的C.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂D.石墨有良好的导电性,可以用作电极3.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是A.织布 B.耕田C.生火 D.灌溉4.下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物5.向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得溶液甲和固体乙,如图,则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2

②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种说法中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.坚持绿色发展,构建生态盐城,下列说法不符合这一宗旨的是()A.鼓励燃煤发电 B.扩大公共绿地C.禁止秸秆燃烧 D.发展公共交通7.下列物质的化学式,书写正确的是A.氧化镁MgO2 B.钾K2Cl C.氧化铁Fe2O3 D.氧化钠NaO8.能鉴别空气、二氧化碳和氧气三种气体的方法是(

)A.分别插入燃着的木条 B.分别倒入澄清石灰水C.分别插入带火星的木条 D.观察颜色9.下列符号能表示2个氧分子的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣10.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中不正确的是A.水通直流电分解是因为水分子被破坏,形成了新的分子B.在阳光下衣服容易干是因为温度升高,分子运动的速率加快C.水和过氧化氢具有不同的化学性质是因为构成它们的分子不同D.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL是因为分子数目减少11.概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是()A.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系 B.氧化反应与化合反应属于交叉关系C.纯净物与混合物属于交叉关系 D.分解反应和化合反应属于交叉关系12.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是A.该实验证明空气中氧气的含量约占其体积的B.该实验操作时红磷一定要足量,目的是把装置内的氧气消耗完C.实验开始前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,让烧杯中的水沿导管进入集气瓶二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室常见的制取氧气的装置:(1)写出仪器名称:①_________________;②_________________。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置应选用__________;收集该气体不能采用的装置是_________;写出制取原理的文字表达式:___________________(3)用D方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是________(填字母)。A把点燃的木条伸入集气瓶内B把带火星的木条伸入集气瓶内C把带火星的木条放在集气瓶口(4)如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是_________(填序号)。①减慢滴加液体的速率②换用体积较小的锥形瓶③加热锥形瓶(5)写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____________________;为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,如图装置:应选用如图所示装置中___________(填“甲”“乙”或“丙”)。14.如下图所示,“炼铁的化学反应原理”实验探究中:

(1)在硬质玻璃管中放入少量氧化铁粉末,先通入一会儿CO,目的是_____;然后用_____加热。(2)主要实验现象与结论:观察到的实验现象如何判断反应生成的物质__________石灰水变浑浊将生成的气体通入澄清石灰水,变浑浊,证明生成了CO2(3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯的原因是_____。(4)这个反应的化学方程式是_____。15.根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①___________;②_____________。(2)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其反应的文字表达式为___________。(3)用装置C收集氧气,验满的方法是______________。(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,该反应的文字表达式为:_________。其中二氧化锰起________作用。(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,所选用的发生装置为______(填字母序号,下同),选用的收集装置为C或_________,该反应的文字表达式为________。(6)F装置可用来测量生成的氧气的体积,用10L量筒接收排出的水时,液面如图所示,该液体的体积是_________L,从而收集到_______L氧气。16.某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中的实验,设计出如图Ⅰ、图Ⅱ所示的实验装置,据图回答下列有关问题。(1)(实验探究一)甲同学用图Ⅰ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹③将少量红磷平装入试管中,将的注射器置于刻度处,并按图Ⅰ所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮④读取注射器活塞的数据⑤连接仪器并检查装置的气密性。a.你认为正确的实验操作顺序是____________________(填序号)。b.写出红磷燃烧的化学方程式_______________________________。(2)(实验探究二)如图Ⅱ连接好仪器检查气密性良好后,集气瓶装入适量a体积的水,用玻璃棒引燃白磷燃烧,待冷却至室温后,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c。①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是______________________。②若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系_____________。(3)(反思评价)以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于__________(写出一条即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.同学们用氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液和无色酚酞溶液进行碱与指示剂作用的分组实验,实验结束后所有废液都倒入到同一废液缸中,为了使废液实现无害化排放,同学们向其中加入适量稀硫酸至溶液恰好变为无色,共用去质量分数为19.6%的稀硫酸200g,同学们将混合物过滤,得到白色沉淀23.3g,向滤液中加入23.3g水,得到600g7.1%的只含一种溶质的溶液,根据以上信息回答下列问题(1)写出产生白色沉淀的化学方程式_____;(2)求解混合物中氢氧化钠的质量(x)的比例式_____;(3)请用具体数据写明滴加稀硫酸的整个过程中,烧杯中各溶质的质量变化为_____;(4)若实验中所用氢氧化钡溶液的浓度为17.1%,则氢氧化钠溶液的浓度为_____(酚酞溶液的体积忽略不计);(5)若用质量分数为98%的浓硫酸配制上述实验所用的稀硫酸,需加水的质量为_____。18.艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。试计算:22.2g黄酮素中含碳元素的质量与多少克二氧化碳中所含的碳元素质量相当?___________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某气体可能由CH4、CO、H2中的一种、两种或三种组成,将该气体在氧气中充分燃烧,只生成二氧化碳和水,且二者分子个数比为1:2资料:CH4+2O2CO2+2H2O;2CO+O22CO2(1)若该气体由一种气体组成,则该气体是_____。(2)若该气体由两种气体组成,则下列组合中不正确的是_____。A.CH4、COB.CO、H2C.CH4、H2(3)若该气体由CH4、CO和H2组成,则CO与H2的质量比为_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

甲的质量减少2.8g,甲为反应物;丙的质量减少0.6g,丙为反应物;丁的质量增加3.4g,说明丁是生成物;2.8g+0.6g=3.4g,即增加的总量等于减少的总量,乙的质量不变。因此该反应是甲和丙反应生成丁。【详解】A.丙是化合反应的反应物,可能是单质,选项A正确;B.参加反应的甲、丙的质量比为2.8g∶0.6g≠1∶2,选项B错误;C.该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应,选项C正确;D.由分析可知x=2.0,乙可能是催化剂,选项D正确。故选B。2、B【解析】A.钻石即金刚石,是由碳元素组成的单质,正确;B.铅笔芯主要是用石墨和少量黏土制成的,错误;C.铅笔芯的主要成分是石墨和黏土,石墨具有润滑性,可用作难以开启的铁锁锁孔的润滑剂,故选项说法正确;D.石墨有良好的导电性,可以用作电极,正确;选B3、C【解析】

A、织布只是物质的形状发生变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、耕田只是土壤的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C、生火是物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;D、灌溉过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项错误,故选C。物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。4、C【解析】

属于空气污染物的是烟尘、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,各选项中只有氮气不属于空气污染物。故选C。5、D【解析】

金属活动性Al>Zn>Cu>Ag,所以锌粉优先与AgNO3发生反应,铜粉后与AgNO3发生反应,但是铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,Al(NO3)3一定在溶液中;

①锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,所以溶液中一定有Al(NO3)

3和Zn(NO3)2;

②锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,固体乙中一定含有Ag,可能有Cu和Zn;

③若溶液甲是蓝色,说明铜已经与AgNO3发生反应,而锌已经全部反应,溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,说明固体中有锌,锌过量,铜未参加反应,溶液中AgNO3被反应完全,溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2;

故选D。6、A【解析】

A、煤燃烧生成有害气体和烟尘,鼓励燃煤发电,不符合这一宗旨,此选项符合题意;B、扩大公共绿地,能净化空气,符合这一宗旨,此选项不符合题意;C、禁止秸秆燃烧,可减少空气污染,符合这一宗旨,此选项不符合题意;D、发展公共交通,可减少尾气排放,符合这一宗旨,此选项不符合题意。故选A。7、C【解析】化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,化学式前边的数字表示分子的个数;A.氧化镁MgO;B.钾KCl;C.氧化铁Fe2O3;D.氧化钠Na2O;选C8、A【解析】

燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气,燃烧更旺的气体为氧气,燃烧熄灭的气体为二氧化碳,所以此方法简便可行,A选项正确;倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气,无法区别空气和氧气,所以此方法不可行,B选项错误;不能用带火星的木条,因其在二氧化碳和空气中都不复燃,不能区别空气和二氧化碳,C选项错误;空气、氧气和二氧化碳三种气体都是无味气体,所以此方法不能将它们鉴别开来,D选项错误。故选择A项。9、C【解析】

分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2。A、O2可表示1个氧分子,故A错误;B、2O可表示2个氧原子,故B错误;C、2O2可表示2个氧分子,故C正确;D、2O2﹣可表示2个氧离子,故D错误。故选:C。本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力。10、D【解析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。

B、在阳光下衣服容易干,说明了温度升高,分子运动的速率加快,故选项解释正确。

C、水和过氧化氢具有不同的化学性质是因为构成它们的分子不同,故选项解释正确。

D、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误。

故选:D。11、B【解析】

A、氧化反应包含剧烈氧化反应与缓慢氧化反应,因此氧化反应与缓慢氧化属于包含关系,选项A不正确;B、有些氧化反应是化合反应,如木炭燃烧,有些氧化反应不属于化合反应,如酒精燃烧,因此氧化反应与化合反应属于交叉关系,选项B正确;C、纯净物是只含有一种物质,混合物是多种物质混合而成的物质,因此纯净物与混合物属于并列关系,选项C不正确;D、分解反应是一种物质生成多种物质,化合反应是多种物质生成一种物质,因此分解反应与化合反应属于并列关系,选项D不正确。本题考查的是概念性知识,对每一个化学名词要理解,本题易错点是氧化反应与化合反应的关系,化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,只需要符合多变一的特征即可,氧化反应指的是物质与氧气发生的反应,两者之间没有必然的联系,有些反应既符合化合反应特征,又有氧气参与,例如硫的燃烧,但有些反应只符合多变一,无氧气参与,如二氧化碳与水的反应,还有些反应,有氧气参与反应,但不符合多变一的特征,例如甲烷燃烧。12、D【解析】

A、进入集气瓶的水约占集气瓶容积的五分之一,该实验证明空气中氧气的含量约占五分之一,故选项说法正确,不符合题意;B、实验时红磷一定要足量,目的是把装置内的氧气消耗完,故选项说法正确,不符合题意;C、实验前一定要检验装置的气密性,以防止装置漏气,造成结果不准确,故选项说法正确,不符合题意;D、红磷燃烧时产生大量的白烟,而不是白雾;等到火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹再读数,否则剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,故选项说法错误,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台集气瓶BE过氧化氢水+氧气C①高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气丙【解析】

(1)据图可知仪器①是铁架台;②是集气瓶;(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置应选择B;反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集;(3)用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;(4))①减慢液体滴加的速度可以减慢反应速率;②换用体积较小的锥形瓶可以加快反应速率;

③加热锥形瓶可以加快反应速率;(5)高锰酸钾制取氧气取氧气的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;生成氧气的体积等于氧气排开的水的体积,所以气体应从短管进入,长管便于排水,所以应选择丙装置。常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸;酒精喷灯红色粉末变黑将生成的黑色物质翻入稀盐酸中,有气泡产生,同时溶液变为浅绿色,可验证生成铁。将实验残余的CO点燃,防止CO污染空气【解析】

(1)在硬质玻璃管中放入少量氧化铁粉末,先通入一会儿CO,目的是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸;为了保证温度实验需要用酒精喷灯加热。(2)在高温作用下棕红色的氧化铁被一氧化碳还原成黑色的单质铁,因此现象为红色的物质变黑;将黑色物质放入稀盐酸中有氢气产生且溶液变为浅绿色,可验证是铁。(3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯的原因是将实验残余的CO点燃,防止CO污染空气,从而起到尾气处理作用;(4)一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,这个反应的化学方程式是15、长颈漏斗水槽高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气用带火星木条伸至瓶口,木条复燃则收集满。氯酸钾氯化钾+氧气催化BE过氧化氢水+氧气7.07.0【解析】

(1)长颈漏斗;水槽(2)A装置是固体加热装置,且试管口有棉花,所以是高锰酸钾制氧气:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)C装置向上排空气法收集氧气,用带火星木条伸至瓶口,木条复燃则收集满;(4)氯酸钾和二氧化锰制氧气反应原理:氯酸钾氯化钾+氧气;二氧化锰能加速反应,有催化作用;(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时选择固液发生装置B,收集氧气可以用向上排空气法或者排水法收集氧气,故选E;过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气反应原理:过氧化氢水+氧气;平视量筒凹液面最低处读数7.0mL;量筒内液体体积等于收集氧气的体积,氧气体积也是7.0mL;16、⑤③①②④4P+5O22P2O5为了使氧气充分反应=不污染空气或实验结果更准确【解析】

(1)正确的实验操作顺序是:连接仪器并检査装置的气密性;将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器置于10mL刻度处,并按图I所示的连接方式固定好,再将弹簣夹紧橡皮;点燃酒精灯;徹去酒精灴,待试管冷却后松开弹簧夹;读取注射器活塞的数据;红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷;

故答案为⑤③①②④;4P+5O22P2O5;(2)①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是:为了使氧气充分反应;②若实验非常成功,a、b、c三个数据应满足的一个等式关系是:=;故答案为①为了使氧气充分反应;②=;

(3)[反思评价]以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于:生成的五氧化二磷不会扩散到空气中,不会污染空气或实验结果更准确;故答案为不污染空气或实验结果更准确。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O氢氧化钡的质量由17.1g变成0g,氢氧化钠的质量由24g变成0g;硫酸钠的质量由0g变成42.6g6%160g【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论