吉林省松原市前郭五中学2027届化学九年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省松原市前郭五中学2027届化学九年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是()A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.相同温度下,用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入少量MnO22.逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理中,正确的是()A.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以其组成中一定含有C、H元素D.石墨是一种碳单质,能导电,所以碳单质都能导电3.将一定质量的锌粉加入到一定量的硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列叙述错误的是A.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定含有硝酸锌,可能含有硝酸亚铁B.若向滤渣中加入稀盐酸无气泡发生,则滤液中一定含有硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银C.若向滤液中滴加稀盐酸,无沉淀,则滤液中一定含有锌离子,可能含有亚铁离子D.若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有铁和银,可能含有锌4.下列关于的理解错误的是A.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1B.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变C.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:15.下列除去物质中少量杂质的方法错误的是选项物质杂质除杂方法AN2O2将混合气体缓慢通过灼热的铜网BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CKClKClO3加入少量MnO2,加热D铜粉铁粉加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D6.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是()A.只有CO B.CO和 C.只有 D.和7.下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是()A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的8.从微观角度解释生活中的现象,下列说法正确的是()A.食物腐败:分子发生了变化B.液氧转化为氧气,分子总数增加C.木炭燃烧:原子重新组合成分子,有新的元素生成D.光合作用:分子分成原子,有新的原子生成9.下列实验能达到实验目的的是A.用点燃的方法除去CO2中混存的COB.用稀硫酸除去铁粉中混有的铜粉C.硬水通过活性炭就可以变成软水D.用水可以鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体10.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。下列活动和化学无关的是A.生产化肥,以增加粮食产量B.合成药物,以保障人体健康C.开发新材料,以改善人类的生存条件D.开发组卷网,以方便学生了解学习情况二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“见著知微,见微知著”是化学思维方法。(1)从宏观知微观。①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为________________;②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是_________(填化学符号)。(2)从微观知宏观。①微粒A在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;微粒C的化学符号是______。②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是______(填字母序号,下同),属于同一种元素的是________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题:(1)写出B中仪器的名称,a:_____。(2)若用装置A加热高锰酸钾制取O2,试管口棉花团的作用是_____,则试管中反应的化学方程为_____,实验完毕,应先_____(填“熄灭酒精灯”或“移出导管”)。(3)实验室用B装置制取氧气时,必须注意_____,反应的化学方程式为_____,如何检验收集的是氧气_____。(4)若用G装置收集O2,则O2应从_____端通入(填“a”或“b”)。(5)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____,如何验满_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.酸、碱、盐是初中化学中的重要内容,下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。(1)小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分,他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线,请据图回答问题:①根据图像分析可知,图中横坐标的“加入的溶液”是指(填溶质化学式,下同)_____,a点时溶液中含有的溶质是_____。②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,一段时间后出现白色沉淀。由此推测,M溶液中含有的阳离子有(写离子符号)_____。(2)小华同学为探究石蕊的有关化学性质,进行如下实验,请据图回答问题:①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色,则说明硫酸锌溶液显_____(填“酸性”“碱性”“中性”或“不确定”)。②小华同学发现溶液变为蓝色的有_____(填字母序号)。③小华同学将适量的C中的液体加入到B中,会发现溶液变为紫色,请用化学方程式解释其原因_____。(3)彬彬同学按下图实验过程来测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。请你根据图中的有关信息计算出原固体混合物中Na2CO3的质量分数_____。14.北关中学的同学用含有二氧化碳和水蒸气杂质的一氧化碳气体还原并测定某铁锈样品中铁元素的质量分数(已知铁锈主要成分为氧化铁,杂质中不含铁元素);实验装置如下图所示。实验前称取5g的铁锈样品于丙装置中,并精确称量丁、戊、己装置的质量。提示;碱石灰既可吸收二氧化碳,也可吸收水。

根据上图试回答:(1)为防止对后续实验结果造成影响甲装置的作用是_____,其中发生反应的化学方程式是_____。(2)如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换,会使最终测定结果_____(填“偏大”或“偏小”)。(3)丙装置中发生反应的化学方程式为_______________,当丙装置中的铁锈被全部被还原后,测得丁装置的质量增加了2.2g,戊装置质量增加了1.1g,已装置质量无变化则该样品中铁元素的质量分数为_____。(4)从环保角度上述实验装置在缺陷,改进方法为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g157.6g(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为________g;(2)求该石灰石中碳酸钙的质量;______(3)求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。(保留1位小数)______16.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某盐酸中溶质的质量分数,化学兴趣小组取5.0g鸡蛋壳,将40g该盐酸分四次加入(鸡蛋壳中的杂质不溶于水,也不与盐酸反应),每一次实验都充分反应,过滤,将滤渣干燥,测得有关数据如下表所示。第1次第2次第3次第4次盐酸的质量/g10101010滤渣的质量/g3.01.00.90.9请计算:(1)5.0g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量为_________g。(2)该盐酸中溶质的质量分数。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【分析】电解水生成氢气和氧气,锌和稀盐酸完全反应生成氯化锌和氢气,铁和稀盐酸完全反应生成氯化亚铁和氢气,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】A、电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1,而不是质量比,故A不正确;B、锌和稀盐酸完全反应生成氯化锌和氢气,65份的锌生成2份的氢气,铁和稀盐酸完全反应生成氯化亚铁和氢气,56份的铁生成2份的氢气,生成相同质量的氢气质量需要的锌的质量大于铁,故B不正确;C、氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,氯酸钾逐渐减小,锰元素的质量不变,锰元素的质量分数逐渐增大,反应完全,锰元素的质量分数不变,故C正确;D、二氧化锰是催化剂,能加快反应速率,相同温度下,用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入少量MnO2,加热二氧化锰的反应速率较快,但最终生成的氧气的质量相同,故D不正确。故选C。催化剂能加快化学反应的速率,本身的质量和性质在反应前后不变。2、C【详解】A、氧化物指的是由两种元素组成的化合物,其中一种元素为氧元素的化合物,因此含氧元素的化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾,A选项推理不正确,不符合题意;B、H2O和H2O2的组成元素相同,但分子构成不同,所以它们的化学性质不相同,B选项推理不正确,不符合题意;C、蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以其组成中一定含有C、H元素,可能含有氧元素,C选项推理正确,符合题意;D、石墨是一种碳单质,能导电,但碳单质不一定都能导电,如金刚石不能导电,D选项推理不正确,不符合题意。故选C。3、B【详解】A.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中含有铁或铁锌,则滤液中一定含有硝酸锌,当滤渣中只含有铁,滤液中可能含有硫酸亚铁,当滤渣中含有铁锌,滤液中不含有硝酸亚铁,故正确;B.若向滤渣中加人稀盐酸无气泡发生,说明硝酸银可能刚好完全反应,可能部分反应,则滤液中一定含有生成的硝酸锌、硝酸亚铁,可能含有硝酸银,故错误;C.若向滤液中滴加稀盐酸,无沉淀,说明硝酸银完全反应,则滤液中一定含有生成的锌离子,若锌不能将硝酸亚铁完全反应,滤液中可能含有亚铁离子,故正确;D.若反应后所得滤液呈无色,则说明硝酸亚铁完全反应,则滤渣中一定含有生成的铁和银,若锌将硝酸亚铁和硝酸银完全反应仍有过剩,滤渣中就有锌,当锌恰好完全反应,就没有锌,故可能含有锌,正确;故选B。4、A【详解】A、根据化学方程式可知:每32份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成64份质量的二氧化硫,参加反应的硫与氧气的质量比为32:32=1:1,故选项错误。

B、根据化学方程式可知:反应前后硫原子、氧原子的个数均不变,故选项正确。C、根据化学方程式可知:硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,故选项正确。

D、根据化学方程式可知:每1个硫原子和1个氧气分子反应生成1个二氧化硫分子,参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1,故选项正确。

故选:A。化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.但要注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“═”应读作“生成”.5、C【详解】A、将混合气体缓慢通过灼热的铜网,N2不与铜反应,O2能与铜反应被消耗,不符合题意;B、NaCl溶于水而泥沙不溶于水,采用加水溶解、过滤、蒸发,可以得到NaCl,不符合题意;C、加入少量MnO2,加热,虽然可以把KCl中的KClO3转化为KCl,但引进了杂质MnO2,符合题意;D、铜粉和铁粉混合物中加入足量的稀盐酸,铜粉不溶于稀盐酸,铁溶于稀盐酸,过滤、洗涤、干燥,可以得到铜粉,不符合题意。故选C。应用化学方法除去物质中少量杂质时,要遵守一个原则:不增不减原则,就是不能增加新杂质,也不能减少被提纯物质。6、D【详解】煤中主要含有碳元素,还含有少量的硫元素,不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质,故选D。7、C【详解】A.由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,正确;

B.由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,正确;

C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃,b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,错误;

D.电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的,正确。故选C。8、A【解析】试题分析:A.食物腐败:分子发生了变化,是正确的解释;B.液氧转化为氧气,分子之间的间隔变大;C.木炭燃烧:原子重新组合成分子;D.光合作用:分子分成原子,原子组合成新分子;故答案选择A考点:分子的特征、化学反应的实质9、D【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳,由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,一氧化碳的含量也较低,不能将其点燃,该选项不能达到实验目的;B、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,不能除去杂质铜反而除去了铁,不符合除杂原则,故选项不能达到实验目的;C、活性炭不能除去硬水中的钙离子、镁离子,该选项不能达到实验目的;D、硝酸铵溶于水吸热,导致温度降低,氯化钠溶于水温度无明显变化,因此可以用水鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体,该选项能够达到实验目的。故选D。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。10、D【详解】A、化学研究物质的组成、结构和性质后制出新物质,合成新药物用来抵抗细菌和病毒的侵袭,所以A与化学有关;B、粮食生产需要营养,生了虫子后需要农药来医治,所以生产化肥、农药增加粮食产量,故B与化学有关;C、开发新材料、新能源,就能改善生存条件,提高生活质量,减少环境污染,故C与化学有关;D、开发智学网APP,以方便学生了解学习情况,属于信息技术研究范畴,故D与化学无关。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子间有间隔N、H(或H、N)得Mg2+BCE【详解】(1)①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为分子之间有间隔,50mL水与50mL乙醇混合时,一部分水分子和乙醇分子相互占据了间隔,所以溶液体积小于100mL;故填:分子间有间隔。②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,由质量守恒定律可知反应前后原子的种类不变,X分子中一定含有的原子是N和H;故填:N、H(或H、N)。(2)①微粒A最外层电子数是7,在化学反应中容易得电子。微粒C的质子数为12,可知是镁元素,最外层失去了两个电子,可知是镁离子,其化学符号是Mg2+;故填:得;Mg2+。②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B,因为B是氖气,属于稀有气体,化学性质很不活泼;属于同一种元素的是C和E,因为它们的核电荷数相同。故填:B;CE。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗防止高锰酸钾进入导管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑移出导管长颈漏斗下端要伸入液面以下2H2O22H2O+O2↑用带火星的木条,伸入瓶中,复燃则是氧气,否则不是aCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已满【解析】(1)据图可知仪器a是长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花,用排水法收集氧气时,为防止冷水倒吸、炸裂试管,所以要先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯;(3)实验室用B装置制取氧气时,必须要将长颈漏斗的下端伸入液面以下进行液封,以防漏气;该装置适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程为:2H2O22H2O+O2↑;氧气具有助燃性,所以其检验方法是用带火星的木条,伸入瓶中,复燃则是氧气,否则不是;(4)氧气的密度比空气大,若用装置G收集氧气时,氧气要从长管进入;(5)装置B适用于固液常温下制取气体,实验室常用块状石灰石或大理石与稀盐酸反应制二氧化碳,即碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,所以用向上排空气法收集二氧化碳时的验满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已满。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、HCl;.Ca(OH)2和CaCl2H+、Ca2+酸性C、E21.2%【详解】(1)①根据图像分析可知,溶液最终pH小于7,则图中横坐标的“加入的溶液”是指稀盐酸(HCl),a点时,溶液pH值大于7,少量盐酸与氢氧化钙反应产生氯化钙和水的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,氢氧化钙有剩余,溶液中含有的溶质是:Ca(OH)2和CaCl2;②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,则M中含有稀盐酸,稀盐酸与碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳气体,两者反应完全后,溶液中的溶质为氯化钠与氯化钙,继续滴加碳酸钠溶液,碳酸钠与氯化钙反应产生氯化钠和碳酸钙沉淀,所以一段时间后出现白色沉淀。由此推测,M溶液中含有的阳离子有:H+和Ca2+;(2)①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色,石蕊遇酸性溶液变红,则说明硫酸锌溶液显酸性。②氢氧化钠和氢氧化钙的水溶液会电离出氢氧根离子,显碱性,石蕊遇碱变蓝。小华同学发现溶液变为蓝色的有:C和E;③小华同学将适量的氢氧化钠溶液加入到稀盐酸的烧杯中,稀盐酸与氢氧化钠反应产生氯化钠和水,氯化钠溶液显中性,石蕊遇中性溶液为紫色,稀盐酸与氢氧化钠反应产生氯化钠和水:HCl+NaOH=NaCl+H2O;(3)由题意可知,残渣质量等于碳酸钙质量为2.0g设:参加反应的碳酸钠质量为x;x=2.12g固体中碳酸钠的质量分数=。14、除去混合气体中二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大3CO+Fe2O

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