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文档简介
/期末综合试题2026-2027学年上学期初中数学人教版(2024)七年级上册期末复习一、单选题1.下列各数中是负数的是(
)A. B. C. D.2.求索半世纪、奋斗十余载,中国人的“大飞机梦”在新时代终成现实——我国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机完成研发、制造、取证、投运.2024年9月19日中午,印有“”字样的南航航班从广州白云机场腾空而起,飞向上海虹桥机场,(标准航程型)最大起飞质量,用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.3.下列说法错误的是(
)A.数字1也是单项式 B.的系数是C.单项式的系数与次数都是1 D.是二次单项式4.下列各组值中,相等的是(
)A.和 B.和C.和 D.和5.用一个平面截下列几何体,截面形状可能是圆的几何体是(
)A. B. C. D.6.方程的解是(
)A. B. C.或 D.或7.已知,则的值为()A. B.5 C.3 D.28.如图,点是线段上一点,点是线段的中点,则下列等式不成立的是(
)
A. B.C. D.9.按照如图所示的运算程序,下列输入的数据中,能使输出的结果为的是(
)
A., B., C., D.,10.两个形状大小完全相同的长方形中放入4个相同的小长方形后,得到图①和图②的阴影部分,如果大长方形的长为m,则图②与图①的阴影部分周长之差是(
)A. B. C. D.二、填空题11.北京、上海、广州、宜昌这四个城市某一时刻的气温分别为,,,,则这四个城市在这一时刻气温最低的是.12.人教版初中数学教科书共六册,总字数是978000,用科学记数法可将978000表示为.13.下列四种说法中,两点确定一条直线;等角的补角相等;;A在B的东南方向,则B在A的西北方向.正确的说法共有个.14.整式mx+2n的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式的值,则关于x的方程的解为.x-2-1012mx+2n40-4-8-1215.如图,对于大于或等于2的自然数n的平方进行如下“分裂”,分裂成n个连续奇数的和,则自然数的分裂数中最大的数是.三、解答题16.(1)计算:(2)解方程:17.若,求的值.18.先化简,再求值:,其中,.19.根据下列语句画简图并计算:作线段,在的延长线上取一点C,使,M是的中点.若,则的长是多少?20.一个三位数的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,若关于x的方程的解是,则称这个三位数是方程的“协调数”,称方程是这个三位数的“协调方程”.如:三位数200,因为方程的解是,所以200就是方程的协调数,方程就是200的协调方程.请根据上述材料,解决下列问题:请判断263是否是某个方程的协调数,方程是否是某个三位数的协调方程,并说明理由.21.如图所示,BD平分∠ABC,BE分∠ABC成2:5的两部分,∠DBE=27°,求∠ABC的度数.22.某盆景园艺租赁公司有一种盆栽供顾客租用.该种盆栽每盆的租金现为15元,每天可租出95盆.市场调查显示:该种盆栽每盆的租金每上涨1元,每天会少租出5盆.(1)设该种盆栽每盆租金上涨x元,请用含x的式子表示该种盆栽每天租出的数量;(2)当时,与现在相比,该公司每天租出该种盆栽的总收益是否增加?23.阅读材料:对于任何有理数,我们规定符号的意义是.例如:.(1)按照这个规定,请你计算的值.(2)按照这个规定,请你计算当时,值.24.为迎接新年的到来,A,B两家公司都打算购买一些彩灯和射灯来装饰新年晚会的会场.已知彩灯的售价为8元/个,射灯的售价为12元/个.(1)若A公司购买了彩灯和射灯共50个,花费540元,则A公司买了彩灯和射灯各多少个?(2)B公司去购买时正逢商家让利促销,彩灯价格降低了,射灯在原价基础上打八折出售,B公司购买了彩灯50个,射灯30个,共花费608元,请求出m的值.
参考答案题号12345678910答案BBBBDDAADB1.B【分析】本题考查了负数的定义,根据负数的定义解题即可.【详解】解:是负数,故选:B.2.B【分析】本题主要考查了科学记数法,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键.将写成其中,n为整数的形式即可.【详解】解:.故选:B.3.B【分析】本题考查了单项式的概念,表示数字与字母乘积的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.单项式中的数字因数叫做单项式的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和.【详解】解:A.数字1也是单项式,正确,不符合题意;B.的系数是,故不正确,符合题意;C.单项式的系数与次数都是1,正确,不符合题意;D.是二次单项式,正确,不符合题意;故选B.4.B【分析】本题考查了有理数的乘方;根据有理数的乘方计算各项,再比较即可求解.【详解】解:A、,,和不相等,本选项不符合题意;B、,,和相等,本选项符合题意;C、,,和不相等,本选项不符合题意;D、,,和不相等,本选项不符合题意;故选:B.5.D【分析】本题主要考查了截一个几何体,解题的关键是数形结合,掌握截面形状的特点.根据几何体特点,逐项进行判断即可.【详解】解:用一个平面截正方体、三棱柱、三棱锥,不可能出现圆,用一个平面截一个圆柱,可能是圆,故选:D.6.D【分析】本题主要考查了解含绝对值符号的一元一次方程,熟练掌握绝对值的代数意义是解题的关键,忘记考虑绝对值符号内的原代数式为负是本题的易错点.利用绝对值的代数意义化解已知方程,转化两个一元一次方程,求出方程的解后即可解题.【详解】或解得或.故选:D.7.A【分析】本题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.将去括号,再合并同类项,然后根据,可得出答案.【详解】解:,,原式.故选:A.8.A【分析】本题主要考查了两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据图形和题意可以分别判断各个选项是否正确即可.【详解】解:∵点C是线段上一点,∴不一定是的二倍,故选项A中的结论不成立,符合题意;由图可得,,故选项B中的结论成立,不符合题意;,故选项C中的结论成立,不符合题意;∵D是线段的中点,∴,故选项D中的结论成立,不符合题意.故选:A.9.D【分析】本题考查了代数式的求值.把每个选项的的值代入符合条件的代数式,进行计算,即可作答.【详解】解:当,时,则,不符合题意;当,时,则有,不符合题意;当,时,则有,不符合题意;当,时,则有,符合题意.故选:D.10.B【分析】设图中小长方形的长为x,宽为y,表示出两图形中阴影部分的周长,求出之差即可.此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【详解】解:设图③中小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为n,根据题意得:,,∴,即,图①中阴影部分的周长为,图②中阴影部分的周长,则图②与图①的阴影部分周长之差是.故选:B.11.北京【分析】本题考查了有理数的大小比较,会比较多个有理数(含负数)的大小是解题的关键.比较四个气温数值的大小,找出最小值即可得出.【详解】解:∵,∴这四个城市在这一时刻气温最低的是北京.故答案为:北京.12.【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法表示较大数时,需将原数化为的形式,其中,为整数.【详解】解:978000用科学记数法表示为.故答案为:13.3【分析】本题考查几何基本公理、补角的性质、度分秒换算、方向的相对性.逐一判断四个说法的正误,统计正确说法的数量.【详解】解:①:两点确定一条直线,这是几何基本公理,正确;②:设,则的补角为的补角为,因为,所以补角相等,正确;③:因为,所以,因此,错误;④:方向具有相对性,东南与西北相对,若在的东南方向,则在的西北方向,正确.综上,正确的说法有3个.故答案为:3.14.【分析】本题考查利用表格数据求代数式系数及解一元一次方程,解题的关键是通过表格数据列出方程组求出、的值,再代入方程求解.先根据表格中与的对应值列出方程组,求出;再将代入方程,解出.【详解】解:当时,,即,当时,,即,解得:,方程为,解得:.故答案为:.15.【分析】本题考查数字的变化规律,解题的关键是通过观察“分裂”的实例,归纳出分裂后最大数的表达式.观察的分裂形式,总结最大数与的数量关系,推导分裂中最大数的公式.【详解】解:观察已知的分裂规律:当时,的分裂数中最大的数是3,当时,的分裂数中最大的数是5,当时,的分裂数中最大的数是7,,,,则对于大于或等于2的自然数的分裂数中最大的数为.故答案为:.16.(1)0;(2)【分析】本题考查有理数的混合运算,利用乘法分配律进行简便运算,解一元一次方程;(1)利用乘法分配律,用括号里的数分别乘以,然后计算出结果即可;(2)灵活运用解一元一次方程的一般步骤,可先去括号合并同类项,然后去分母,再移项合并同类项,最后系数化为1,求出方程的解.【详解】解:(1);(2)解:17.1【分析】本题考查非负数的性质;由且,,从而得到,,求出,,再代入到中计算即可.【详解】解:∵,,∴当且仅当,时,成立,∴,,∴,∴.故答案为:1.18.化简结果为,值为16【分析】本题考查代数式的化简与求值,掌握代数式的运算法则是解题关键.根据整式的加减运算法则去括号,合并同类项后,代入字母的值即可.【详解】解:原式当,时,原式.19.画图见解析,cm【分析】本题考查了线段中点的有关计算,线段的和与差,画出直线、射线、线段等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解.先求出的长,再求出的长,接着根据线段中点的意义求得,从而可求得.【详解】解∶如图所示,因为,,所以,所以,因为M是的中点,所以,所以.所以的长是.20.263是方程的“协调数”,理由见解析;不是某个三位数的协调方程,理由见解析【分析】此题考查了一元一次方程的应用,正确理解题目中给出的新概念是解题的关键.理解“协调数”和“协调方程”的定义,然后通过方程的解判断是不是“协调数”和“协调方程”.【详解】解:263是方程的“协调数”,理由如下:在三位数263中,,,,方程,即,解得,故263是方程的协调数;不是某个三位数的协调方程,理由如下:,该方程的解为,若该方程是协调方程,则,因为c是个位数字,其应为整数,故c不可能为,所以不是某个三位数的协调方程.21.∠ABC=126°.【分析】此题的关键是要先设∠ABC的度数.然后再利用题中的关系求出,∠DBE的值,让它与27°列成等式.从而求出∠ABC的度数.【详解】设∠ABC=α,则∠ABD=,∠ABE=α∵∠DBE=∠ABD﹣∠ABE∴﹣α=27°得α=126°答:∠ABC=126°.【点睛】本题考查了与角平分线有关的计算,此题的关键是设未知数,然后找出题中的等量关系解未知数.22.(1)盆(2)该公司每天租出该种盆栽的总收益未增加.【分析】本题考查代数式表示与收益计算,涉及知识点:列代数式、利润(收益)的计算.解题方法是根据“租金上涨与租出数量的关系”列代数式,通过计算当前与涨价后的收益比较大小;解题关键是准确建立收益的数量关系,易错点是混淆“每上涨1元少租5盆”的对应关系.解题思路:(1)用当前租出数量减去因涨价减少的数量,列含的式子;(2)分别计算当前收益和时的收益,比较大小.【详解】(1)解:根据题意可知,该种盆栽每天租出的数量为盆.(2)解:当时,由题意可知,该种盆栽每盆的租金为(元),每天租出的数量为(盆),因此当时,该公司每天租出该种盆栽的总收益为(元)现在该公司每天租出该盆栽的总收益为(元)因为,所以当时,与现在相比,该公司每天租出该种盆栽的总收益未增加.23.(1)52(2)【分析】本题考查整式的运算,有理数的四则运算,绝对值的非负性.(1)根据新定义列式计算即可;(2)先根据非负数的性质得出,然后将计算化简得到,最后将代入到原式计算即可.【详
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