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-广东省深圳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,注音完全正确的一组是A.薄雾(bò)差错(chā)B.薄荷(bò)差遣(chā)C.薄弱(bó)差异(chā)D.薄荷(bò)差使(chāi)答案:D解析:D项中的“薄”读作“bó”表示“轻微”,“差”在“差使”中读作“chāi”。(2)下列词语中,书写完全正确的一组是A.炽热防范B.除夕放诞C.奢侈暧昧D.骚扰神秘答案:A解析:A项词语均书写正确;B项中“放诞”应为“放诞”;C项中“暧昧”书写正确;D项中“骚扰”书写正确。(3)下列词语中,能用来形容波澜壮阔的景象的是A.微波粼粼B.波涛汹涌C.湖光山色D.云遮雾罩答案:B解析:B项“波涛汹涌”表现出巨大的水流冲击,形容波澜壮阔。(4)下列句子中,没有语病的一项是A.他不但喜欢读书,而且也喜欢运动。B.这本书讲述了一个惊心动魄的故事。C.由于天气原因,所以比赛取消了。D.我们班的语文成绩是全年级最好的。答案:B解析:B项语句通顺,没有语病;A项“不但……而且……”搭配不当;C项“由于……所以……”句式重复;D项“是全年级最好的”歧义明显。(5)下列诗句中,比喻手法运用的是A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。C.游子春衫已试单,一朝flojhe.D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。答案:A解析:A项将“青山”比作“出”,运用了比喻手法;B项为对偶;C项语句不完整;D项为夸张。(6)下列句子中,关联词使用不恰当的一项是A.因为今天下雨,所以我们取消了户外活动。B.如果你不努力学习,就很难取得好成绩。C.他虽然很穷,但很乐观。D.哥哥不但会弹钢琴,而且会拉小提琴。答案:D解析:D项“不但……而且……”搭配恰当;其他选项均符合语法规则。(7)下列词语中,感情色彩是贬义词的是A.勤奋B.勉强C.刻苦D.特别答案:B解析:B项“勉强”带有一定的贬义意味,其余均为褒义词。(8)《春晓》的作者是A.李白B.孟浩然C.杜甫D.白居易答案:B解析:《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品。(9)下列寓言故事中,出自《韩非子》的一项是A.守株待兔B.刻舟求剑C.叶公好龙D.井底之蛙答案:B解析:B项出自《吕氏春秋》;其余选项出自《战国策》或《伊索寓言》。(10)“世外桃源”出自哪篇古文?A.《桃花源记》B.《醉翁亭记》C.《岳阳楼记》D.《石钟山记》答案:A解析:“世外桃源”出自陶渊明的《桃花源记》。(11)下列名句中,象征着坚定信念的是A.欲穷千里目,更上一层楼。B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。答案:B解析:B项“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表现了诗人坚贞不渝的精神。(12)下列句子中,描写人物动作的一项是A.春风拂面,轻轻吹过田野。B.他心里充满了失望。C.她一边跳舞,一边唱歌。D.小明已经完成了作业。答案:C解析:C项描述了人物同时进行的两个动作。(13)下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是A.大漠孤烟直,长河落日圆。B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。C.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。答案:B解析:B项排比结构明显,形成节奏感。(14)下列句子中,属于条件关系的一项是A.只要努力,就一定能成功。B.他喜欢喝牛奶,因为身体需要补钙。C.尽管天气不好,我们还是去了。D.今天,我不去学校。答案:A解析:A项“只要……就……”表示条件关系。(15)下列句子中,感情色彩为褒义的一项是A.她非常傲慢。B.他默默地付出。C.他总是迟到。D.这个地方令人发愁。答案:B解析:B项感情色彩为褒义,其余均为贬义或中性。(16)下列句子中,翻译成现代汉语最恰当的一项是A.吾日三省吾身。B.山中鸟语花香,令人陶醉。C.退避三舍,以报宋之恩。D.一日不见,如隔三秋。答案:C解析:C项“退避三舍”出自《左传》,表示退让三舍,含谦逊之意。(17)下列句子中,与“秋风萧瑟,洪波涌起”描写意境相同的一项是A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。B.远上寒山石径斜,白云深处有人家。C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。D.山川秀美,鸟语花香。答案:A解析:A项表现出一种激烈、壮阔的自然景象,与原句意境相仿。(18)下列名言中,表达珍惜时间之意的一项是A.少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。C.与君为新婚,别日何太匆。D.经历过,才知道什么叫做梦想。答案:B解析:B项为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,强调时间的宝贵。(19)下列诗句中,最能体现对亲人的思念之情的是A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。答案:B解析:B项出自王维《九月九日忆山东兄弟》,表达了对亲人的思念。(20)下列诗句中,描写儿童形象的是A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。B.何处春江无月明,谁家儿女不团圆。C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。D.梨花院落溶溶月,柳色池台淡淡烟。答案:C解析:C项出自贺知章《回乡偶书》,描绘了返回家乡时儿童对他不熟悉,表现出对家乡的思念与变化。答案:D解析:C项忠实地反映了现实情况;D项乐于助人,形象正面。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《石灰吟》中,“__________,烈火焚烧若等闲”是诗人表达坚定信念的名句。答案:粉骨碎身浑不怕解析:这句诗出自于谦的《石灰吟》,表现了石灰不惧烈火的坚定品格。(22)《游园不值》中,“春色满园关不住,__________”说明春天的生机无法被阻挡。答案:一枝红杏出墙来解析:这是陆游《游园不值》中的名句,表现春天的盎然生机。(23)庐山瀑布的诗句中,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”出自于谁的诗?答案:李白解析:这两句诗出自李白《望庐山瀑布》。(24)《江雪》中,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描写的是怎样的情景?答案:一个老翁独自在寒冷的江面上垂钓解析:这两句诗表现了孤寂、清冷的意境。(25)请填空:《匆匆》中写道:“我留着些什么给你呢?______,只是匆匆”答案:过去的日子如轻烟解析:此句出自朱自清的《匆匆》,表现了时间流逝的迅速。(26)请填写下列诗句的作者:“粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。”答案:于谦解析:此句出自《石灰吟》,于谦为明代诗人。(27)请填写下列诗句的上句:“疏影横斜水清浅,__________”答案:暗香浮动月黄昏解析:这是林逋《山园小梅》中的名句。(28)请填写下列诗句的下句:“欲将轻骑逐,__________”答案:大雪满弓刀解析:此句出自卢纶《塞下曲》,表现了征战的情景。(29)请填写下列诗句的作者:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”答案:杜甫解析:此句出自杜甫《绝句》,描写春景。(30)请填写下列诗句的作者:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”答案:韩愈解析:此句出自韩愈《早春呈水部张十八员外》。答案:解析:三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(31)诗中“映日荷花别样红”一句运用了什么修辞手法?请说出其作用。答案:比喻。形象地勾勒出荷花在阳光下显得格外红艳的景象。解析:本句将荷花的红色比作其他颜色,并突出其在阳光下的特别色彩,增强画面感和诗意。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之,曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”答案:解析:(32)王戎为什么要拒绝摘取道旁的李子?(2分)答案:因为王戎认为道旁的李子一定很苦,所以不摘。解析:王戎通过观察树的状况,推断李子的品质,体现了他的聪明和判断力。(33)这个故事说明什么道理?(3分)答案:做事情要善于观察和思考,不能盲目行动。解析:故事通过王戎的判断,说明只有通过细致的观察和合理的推理,才能做出正确的决定。(34)请用现代汉语解释下列句子:“树在道旁而多子,此必苦李。”(3分)答案:树种在路边并且结了很多果实,这一定是苦的李子。解析:句子通过描述李树的环境和果实数量,暗示其果实品质不好,含蓄而富有哲理。(35)评述王戎的人物形象。(2分)答案:王戎聪明、善于观察、思维缜密。解析:王戎在面对一个看似简单的问题时,能够通过逻辑推理得出正确结论,表现出他的智慧和思考能力。答案:解析:五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】秋的风,渐渐地凉了。树叶由绿变黄,由黄变红,仿佛是大自然在为万物换装。叶子飘落在地,给大地铺上一层金黄的毯子,仿佛是秋天的一个决定,让世界变得宁静而美丽。(36)这段文字主要描写了什么季节的景象?(2分)答案:秋天解析:文中用“秋的风”“树叶由绿变黄”“金黄的毯子”等词语,明确描写了秋季的景象。(37)请找出一个比喻句并指出其描述的对象。(3分)答案:比喻句:“树叶飘落在地,给大地铺上一层金黄的毯子。”解析:句子将“落叶”比作“地毯”,突出了落叶铺满大地的美。(38)作者通过描写这些景象想表达什么心情?(2分)答案:宁静、喜悦和对自然变化的欣赏。解析:作者通过对秋天落叶的描写,表现出一种和平、舒畅的心情。(39)文中“铺上一层金黄的毯子”采用了哪种描写方式?(2分)答案:环境描写解析:句子描述了秋天的自然景观,属于对环境的描写。(40)请用一句话概括这段文字的主题。(1分)答案:描写秋天大自然的美丽景象。解析:主题明确,围绕秋天的变化展开。答案:解析:(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句话的意思是,自己不愿意做的事,也不要施加给别人。这是他教育弟子的重要思想之一,体现出一种尊重他人、关爱他人的道德观念。(41)孔子这句话的核心意思是?(2分)答案:己所不欲,勿施于人。解析:这句话直接表达了孔子提出的道德准则。(42)把“己所不欲,勿施于人”翻译成现代汉语。(2分)答案:自己不愿意做的事,也不要强加给别人。解析:翻译要忠实于原意,语言要通顺、自然。(43)这句话体现了哪种儒家思想?(2分)答案:仁爱思想解析:这句话体现了孔子倡导的“仁”字内涵,以爱人为核心。(44)请找出一个含有“己所不欲”的词语并解释其含义。(2分)答案:己所不欲,意思是自己不愿意的事。解析:词语源自孔子的名言,具有深刻的道德内涵。(45)请用一句话概括这段文字的中心思想。(2分)答案:这句话表达了孔子关于人际交往中应互相尊重的思想。解析:文字围绕孔子的“己所不欲,勿施于人”展开,全文都强调尊重他人的重要性。答案:解析:六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:回忆一件让我感动的事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:记得那次考试前,我非常紧张。每次练习,我都尽力做到最好,但考试当天,我的手心全是汗,心跳很快。正当我准备答题时,突然发现一道题不会做,我急得坐在座位上,一动不动。这时,老师走过来,关心地问我:“怎么了?是不是紧张了?”我点点头,老师对我说:“别怕,慢慢来。”她走过来,耐心地帮我分析题目,告诉
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