阳光体育冬季长跑活动总结

阳光体育冬季长跑活动总结

阳光体育冬季长跑活动总结1

为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的

通知》精神，自去年底开始至今年3月底，学校组织高年级的全体学生参加了

“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年，

“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看，活动开展

得比去年更有声色，具体表现在：

一、下先手棋，确保了活动时效。

教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点，在11月份就一边着手准备

一边等教育局相关活动通知，在教育局的发令枪迟迟不响的情况下，我们果断

“抢跑”，在12月份启动长跑活动，早于上级文件通知近一个月的时间，赶匕

了全国长跑活动的节奏，使长跑活动在时间上和效果上得到保证。

二、精心组织，活动质量有提升。

本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小

时活动结合起来，利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑；创建班

级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒

假期间自觉坚持长跑锻炼.在大课间长跑组织上，做到了“师资”、“场

地”、“安全”三到位，“人员”、“里程”、“时间”三落实，由体育老

师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地

奔跑着，让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。

三、师生积极参与，活动氛围更良好。

今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数，整个活动期间

安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师，还是配班老师都有极强

的纪律性和责任心，出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的老师也主动参

与到长跑中来，给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感

谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高，跑步的队伍整齐了许

多，中途掉队的同学少了许多，校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。

活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现

积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分十各班“阳光体育公前

林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各

班和六（3）班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”；六年级其他5个班被

评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”；81位同学被评为“阳光体育冬季长跑

小健将”。

阳光体育冬季长跑活动总结2

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体

质的意见》《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》和《教育部、国家体育

总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求，弘

扬奥运精神，积极实施学生集体锻炼一小时活动，幸福快乐一整天。吸引同学

们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育

锻炼热潮，养成终身自觉参加锻炼的习惯。我校积极开展了冬季“阳光体育与

祖国同行”长跑活动利丰富多彩的校园阳光体育系列活动c

一、加强领导，高度重视为有效引导

师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我

校高度重视“阳光体育冬季长跑活动”的组织和实施。

1、成立了“活动”领导小组。不仅有安校长为首的校级领导小组，各班级

都设立了领导小组。

2、根据仝校现状以及仝体学生的实际情况，统一部署，制定了学校“活

动”方案。

3、各班分别制定了具体的实施方案。

全校形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与各班联手管理实

施，确保活动开展得有序、有效、安全。

学校要求全体师生以开展阳光体育冬季长跑活动为契机，以全面实施《学

生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课

教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水

平。

二、营造舆论氛围，提高健康理念

1、各年级在2022年10月28日早晨举行了隆重的启动仪式。班主任代表

作了充满激情的发言，强调了这一活动的重大意义。这次长跑活动要求每个同

学以60公里为基数，象征着新中国成立60周年，表示与祖国同行。还指出，

长跑是一种简单而易行的运动方式，不仅能强身健体，而且是对每个同学的耐

力、意志力很好的锻炼。启动仪式结束后，同学们便积极热情地投入到这一活

动中，立即开始长跑，拉开了“活动”的序幕。

2、各班级对校园阳光体育冬季长跑活动的目的意义、理念等相关知识进行

了解和讨论。

3、“如果你想聪明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”“达标争优，强

健体魄”“我运动。我健康。我快乐”等名言警句、标语口号深入每一个同学

的心中，激励着每一个学生锻炼身体，增强体质。

三、做好阶段性的活动总结，推动活动的深入发展

1、高年级利用课间操时间进行2022米的跑步锻炼，到目前为止（2月17

R）整整3个月，已经完成了120公里，即一半的长跑距离.另外还进行了国

径代表队的冬训工作，冬训以来，狠抓一般有氧训练，即每天早晨进行1000米

到2022米的长跑；确实将基础训练落实到实处。为今后的速度耐力和专项耐力

训练打下坚实的基础。

2、中年级坚持每天跑800米，采用分组竞赛、相互监督等，形成小组合作

与竞争的氛围。课间操时间各年级还开展跳绳活动，要求每人跳五分钟，每分

钟不少于140个，同时开展了小组“比谁多活动o

另外，利用家长会对家长进行这方面的引导，使家长认可并做好假期的督

促工作。假期老师的家访来督促学生与家长完成这方面的锻炼，通过交流增进

了师生和家长的沟通与信任。

3、少先队大队部每天有两名同学专门负责统计各班跑步人数和长跑的距

离。长跑活动开展以来，不管是风平浪静的深秋，还是寒风凛冽的严冬，小学

们坚持天天跑步。

“阳光体育与祖国同行”的长跑活动我们将坚持不懈，这已成为我校的长

期活动，它不是我们学校的优良传统，而且是学生健康成长的保证。长跑锻炼

不仅为发展身体、增强体质方面奠定了基础，同时也为学生的学习效率的提高

奠定了坚实的基础，以优异的成绩向祖国汇报。

我们时刻牢记，今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年强则国强,

少年雄于地球则国雄于地球。我们一定要通过自己的努力，强健体魄，掌握先

进的科学知识，让伟大的祖国永远立于世界不败之林。

阳光体育冬季长跑活动总结3

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质

的意见》的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑.'计划的实施，使学生树立

“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，柏杨渡小学根据学校实际

开展了“阳光体育冬季长跑”活动，现将活动开展的情况总结如下：

一、统一思想，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动。

1、高度重视，提高认识，加强领导柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长

跑”活动领导小组，学校的阳光体育活动由校长亲自主持，教导处承担阳光体

育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，做到专项管理，专人

负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施.

2、结合实际，科学安排，合理定位柏杨渡小学在校学生306人，为了开展

好“阳光体育冬季长跑”活动，我门要求根据场地小、学生多的特点来进行科

学安排，充分利用早操时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间

科学安排。早操集中跑步时间，同时要求班主任，教师必须跟班，确保学生跑

步安全。学生在校时集中长跑，学生在家时自行长跑，通过长跑竞赛来检验学

生的训练。

3、积极宣传，制造氛围学校充公利用校园广播、校内橱窗、班级黑板等宣

传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意

义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当

的体育锻炼。

二、齐抓共管，认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展情况。

1、利用干部巡视检查抓规范为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实

处，学校将其落实情况纳入值周领导“每口巡查”，从时间、班级，参与人数

等方面进行检查，针市检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生

活动目标的达成。把检查结果与评选优秀班级挂钩，激发班级学生的参与度。

2、利用体育课堂抓实践做指导学校充分利用体育课的活动优势，检测学生

进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进

行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬

季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体

素质。教学点加强了面对面的个别针对辅导，指导学生强化训练。

3、利用值日学生抓学生规范学校充分发挥值日学生的作用，放手学生自我

管理。在阳光体育长跑进行时，组织值日学生进行检查评比，对表现好的班级

进行适当奖励（奖励班级量化分），并报值周领导通报表扬，很好的激励了学生

的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。

4、加强家校联系，确保活动持续性学校加强与家长联系，让家长了解学校

开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容，对家长提出具体要求，要求他

们监督或陪同孩子在假期进行长跑活动，保证孩子在家的体育活动时间，让家

庭与学校共同完成督促管理，确保活动持续性，提高学生的体质。

5、利用升旗集会，及时进行总结°利用第一周的升旗集会时间，对上周

“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬，以此来调动学生参与阳光体育冬

季长跑活动的热情。

三、总结经验，学校“阳光体育冬季长跑”取得成绩与不足。

1、百花齐放，课间活动成校园一景自“阳光体育冬季长跑”活动开展以

来，同学的体育活动热情大大提高，带动了其他阳光体育活动，学生的体育活

动内容丰富多彩，每天在操场进行跳绳、打乒乓球、玩篮球、丢沙包、跳皮筋

等体育活动层出不穷。形成了全体师生共同参与体育锻炼的氛围，每天体育锻

炼成了学校一道美丽的风景线。

2、积极投入，身体素质明显提高由于学生参与锻炼的时间长了，学生的身

体素质明显提高，去冬今春的流行感冒在柏杨渡小学的发生率大幅下降，学生

冻伤的也少了，学生的学习积极性高了，冬季缩手缩脚，不愿写作业的情况也

得到改善，在学生《健康体质测试》中成绩明显有所上升。

3、认真分析,发现问题在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，有些班级

对此项活动没有足够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开

展，随意缩短学生的活动时间；另外，个别学生在家没有认真的按照要求在家

进行体育活动，家长没有进行有效督促，使学生在家体育活动时间减少；此

外，在假期中，部分学生没有能坚持进行体育锻炼，使开学后的自己的身体素

质有所下降。

四、继续坚持，让体育活动的热情在校园内延续。

“阳光体育冬季长跑”活动即将落下帷幕，但柏杨渡小学的阳光体育活动

不会就此停止，我们将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间，积极

按照上级要求，带领广大学生开展体育活动，真正落实“每天锻炼一小时，幸

福生活一辈子”的政策，将阳光体育活动、大家唱、大家跳活动作为学校的常

规工作认真、持久地开展下去。

阳光体育冬季长跑活动总结4

一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

全面贯彻落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》

精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华

人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品

质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀

起阳光体育运动的新高潮。

二、阳光体育冬季长跑活动活动主题

阳光体育与祖国同行

三、阳光体育冬季长跑活动参加对象

仝国各级各类学校学生（小学为五、六年级学生）

四、阳光体育冬季长跑活动活动时间

某某年10月26E至某某年4月30日

五、阳光体育冬季长跑活动活动内容

某某年10月26E,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活

动起跑仪式，各省（区、市）在同一天举行省级起跑仪式，各学校在10月27

口利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离（参考）基数为：小学生1000米，初中生1500米，高中

生、高校学生某某米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成

跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校

各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每

个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。小学生为

120公里，初中生为180公里，高中生、高校学刍为240公里。

六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖，

对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选，由教育部、国家体育总局和共青团中央依据

评选条件并结合各地工作情况组织评选，地、县级单位优秀组织奖，由各省

（区、市）教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐，每省（区、市）

推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20机各地教育、体育行政部门和共

青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对

冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰，对学生的.

表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案.

各地于某某年5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见，

报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。

七、阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位评选条件

1.冬季长跑活动组织机构健全，实施方案完整，措施具体，对基层活动支

持、指导有力，阶段性检查工作制度健全、有效，及时报送活动简报和工作总

结；

2.认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动，起

跑仪式有特色，影响面广，宣传教育活动有创意，参与范围广；

3.教育、体育行政部门和共青团组织相互配合、协调，共同组织本地区冬

季长跑活动，学校冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显

著；

4.本地区学校在冬季长跑活动网站上注朋数量较多，参加网站的交流活动

积极；

5.活动期间未发生任何安全事故。

优秀学校和学校优秀单位、班级、学生和教师的评选条件由各地自行制

订。

八、阳光体育冬季长跑活动宣传报道

主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏，在网设立活动专题

网站，宣传、报道长跑活动情况，统计、发布各地区学校参与数、学生参与

数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网

上注册并参加站各种活动，活动内容和参与办法详见网站发布信息。

九、阳光体育冬季长跑活动组织机构

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动由全国亿万学生阳光体育运动

领导小组领导，全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室具体组织协调。各

地应成立由教育、体育行政部门和共青团组织共同参与的冬季长跑活动组织领

导机构，各级各类学校也要建立相应机构并由一名校领导具体负责。

阳光体育冬季长跑活动总结5

一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意

见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接

中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志

品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质恃别是耐力素质水平，进一步

掀起阳光体育运动的新高潮。

二、阳光体育冬季长跑活动活动主题阳光体育与祖国同行三、阳光体育冬

季长跑活动参加对象仝国各级各类学校学生（小学为五、六年级学生）四、阳

光体育冬季长跑活动活动时间20某某年10月26日至20某某年4月30日五、

阳光体育冬季长跑活动活动内容

20某某年10月26日，在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑

活动起跑仪式，各省（区、市）在同一天举行省级起跑仪式，各学校在10月

27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离（参考）基数为：小学生1000米，初中生1500米，高中

生、高校学生20某某米。中小学校在法定工作匚每天以班级为单位组织学生完

成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学

校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计

每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。小学生为

120公里，初中生为180公里，高中生、高校学生为240公里。

六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖，

对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选，由教育部、国家体育总局和共青团中央依据

评选条件并结合各地工作情况组织评选，地、县级单位优秀组织奖，由各省

（区、市）教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐，每省（区、市）

推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共

青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对

冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰，对学生的

表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

阳光体育冬季长跑活动总结6

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展阳光体育

“绿色公益”长跑活动的通知》精神和市教育局有关文件精神，提高我校学生

的综合素质，通过丰富多彩的校园体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚

的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好

的道德风尚，引导和促进学生健康的、全面发展，我校开展了“阳光体育与祖

国同行“冬季长跑活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，周密部署

学校领导高度重视阳光体育活动，成立了以校长为组长的领导小组，负责

组织协调全校学生阳光体育冬季长跑活动的开展。引导各班级组织成立相应的

组织协调机构，按照全校的统一部署，制定具体措施，组织本班学生阳光体育

冬季长跑的实施，同时把推动全校的阳光体育冬季长跑活动列入了议事日程，

根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实

到人，扎实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围

我校充分利用体育课、课外活动、宣传栏等宣传阵地，大力宣传“阳光体

育冬季长跑”活动，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动；我健

康；我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口

号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩

大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、

实施，做到师资、时间、场地器材三落实，师生共同参与。在活动的安排上做

到了“两结合”。

一是与“新课程标准”相结合，参照“关于开展阳光体育冬季长跑活动的

通知”要求将每天长跑路程分为三个组：1—2年级200米一400米；3—4年级

600米一800米；5—6年级800—1000米；体育课和大课间完成。节假日期间

要求家长督促孩子自觉坚持长跑并有记录。

二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进

体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的

基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到

规定长跑距离。

我校阳光体育冬季长跑活动要求一二年级学生绘画，三四年级手抄报，五

六年级日记和作文，开展的有声有色，真正展现了体育活动的群众性，体育锻

炼的普及性，营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛

围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅

力，体会体育的美丽与快乐。

四、日积月累、持之以恒

学校领导小组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”，而且领导和班主任等

与家长联系，动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量，并做好每天的记

录，活动结束后上交。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖

的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推

广经验，让学生分享各自长跑体验，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动

形式，实现以体育为手段，磨炼青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青

少年身体素质，促进青少年全面发展的活动目标。

通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校师生深刻地认识

到提高青少年体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活

动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深

入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖

国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

阳光体育冬季长跑活动总结7

根据市教育局文件精神，我校于20某某年11月至20某某年3月开展了阳

光体育冬季长跑活动中，且取得了良好成效，现将冬季长跑活动总结如下。

一、成立冬季长跑活动领导小组，有专人负责

我校成立了领导小组，组长董立新校长，副组长杨景瑞、于学峰副校K,

各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校师生阳光体育运动的开

展，副组长负责引导全校组织成土相应的组织协调机构，按照统一部署，制定

具体措施，组织本校师生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬

季长跑运动列入议事E程，根据学校特点，形成合力，强力推进此项工作，并

将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作，齐心协力

我校充分利用宣传栏、黑板报、广播、班团会等宣传手段，加大宣传力

度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”、

“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使

阳光体育运动人人皆知，提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育冬

季长跑活动在中的影响力和感召力。

三、全部参与，持之以恒

我校三个年部11个班级364名学生全部参与，上午大课间跑操，每名学生

坚持跑1500米。当天不能参跑学生，在其它时间耍补课，

达到总运动量。

四、精心谋划，狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组

织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

1、把开展冬季长跑活动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要

求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长

记录或学生素质报告书的重要内容。

2、把开展冬季长跑活动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改

革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和

基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每名学生要达到1500米以上

长跑距离。

3、把开展冬季长跑活动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计

划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动

的深入开展。

我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、

朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，

感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐.

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖

的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推

广经验，引导学生在开展活动的同时:注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑

日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的

教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，

提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生

深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳

光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动

的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基

础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！

阳光体育冬季长跑活动总结8

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿

万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，动员广大胄少年学生积极参加体

育锻炼，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗

旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营

造浓厚的学校群体性体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主

义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生全面健康发展。根据省市区教

育局的安排部署，结合本校创建健康促进学校的实际情况，在此次阳光体育冬

季长跑活动中我校以“热爱生命，享受运动！”为主题，开展了扎实有效的工

作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、我校阳光体育工作的实施概况

梅岭小学是一所省级田径传统学校，是江苏省健康促进学校银奖单位，扬

州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。自建校以来，我校一

直致力于走体教结合之路，把学校体育运动，特别是长跑当做特色体育教育来

抓，在省市级比赛中均取得了优异的成绩，并曾创下区田径比赛十三连冠的辉

煌战绩。近年来，梅小立足田径项目优势的同时，积极响应国家和省市号召，

全校师生积极参加阳光体育活动，二年来我校一直积极参加各级各单位组织的

冬季长跑活动，成绩显著;年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动，

我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。

二、健全组织领导，以组织带动实施，以组织引领学生体质健康的发展

学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组，制定

了具体的活动方案，提出以开展阳光体育运动为契机，以全面实施素质教育，

仝面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的由导思想，激发学生运动兴

趣，并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课

外体育活动相结合，保证学生每天至少锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习

惯，通过开展阳光体育运动，推动我校省健康促进学校金奖的创建工作，切实

提高学生的体质健康水平。

三、营造宣传氛围，以宣传扩大视野，以宣传践行阳光体育新理念

通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳九体育

运动的序幕。

阳光体育冬季长跑活动总结9

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全

国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的指示精神，动员广大青少年学生

积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，实现党中

央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目

标。根据市县教育局的安排部署，结合本校实际情况，新保安中学以“阳光体

育与祖国同行”为主题，以“我运动、我健康、我快乐”为口号，于20某某年

11月至20某某年4月对冬季长跑活动进行了具体的组织实施，并取得了较好

效果，现将活动情况总结如下：

一、组织发动工作及时到位。收到上级相关文件后，校领导对该项活动给

予了高度重视，首先而文件精神进行了学习，分析了学校的实际情况；其次专

门成立了以校长为组长的“阳光体育冬季长跑活动”领导小组，并出台了《新

保安中学阳光体育冬季长跑活动总体实施方案》，安排了人员分工；再次，20

某某年11月1日，以召开全校师生大会的方式作为启动仪式，进行广泛发动。

二、组织落实工作及时到位。

I、以宣传T作为切入点.张贴宣传口号（每天锻炼一小时，健康丁作五十

年，幸福生活一辈子），建立宣传橱窗，制作宣传板报等，使全体师生了解“阳

光体育冬季长跑活动”的重大意义，用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生

参与到活动中去。

2、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实

施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施，力争让每个人受益”的

要求，学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划，这些计划就具体时间、

活动项目做了周密安排。

3、以实实在在的活动为平台。⑴体育课教学堂堂训练：体育教师认真制定

每节课的目标任务，建立每节体育课慢跑5分钟制度，科学合理安排运动负

荷，并进行相应的技术指导；⑵课间跑操坚持不懈：每天上午大课间，在体育

教师技术监督和数名专职教师的现场管理下，20某某多名师生环校园慢跑，跑

操队伍俨然两条蓝色的长龙循环飞舞，气势雄壮。班与班、列与列、行与行、

人与人之间距离恒定，步伐整齐，呼号噫亮，成为新保安中学的一道亮丽的风

景；⑶跑操比赛高潮迭起：为使跑操活动既达到强身健体乂增强学生体育技能

和集体荣誉的目的，学校组织了2次学生跑操比赛、1次教职工长跑比赛。班

际比赛时班与班之间竞争激烈、充分体现了班级的凝聚力；教职工比赛分为男

女青年组、中年组、老年组分别进行，长达一个星期，比赛既洋溢着“贵在参

与、友好和谐”的热烈气氛，也不乏勇为人先的竞争意识。教职工冬季长跑比

赛不仅提高了活动普及率，而且配合了学生跑操活动的开展。

三、冬季长跑初见成效。经过半年来的长跑活动，我校的跑操活动已经成

为学校引以自豪的一大亮点，跑操技术要领越来越规范，学生的体质有了明显

提高。仅从今年清明节前夕前往存瑞纪念馆扫墓这件事中就可见一斑：高、初

中远足到存瑞纪念馆的共有近900名师生，在长达4个小时、沿途37华里的不

间歇的徒步过程中，没有一名师生掉队，均以饱满的热情和旺盛的精力到达目

的地，这充分说明了我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。

总之，阳光体育冬季长跑活动，我校给予了高度重视，组织工作有条不

紊，效果异常显著。但是，活动的开展距上级的要求，距我们的目标还有不小

的差距。为此，我校将把这项事关师生体质健康的跑操活动长年累月的开展下

去，雷打不动，让教育部、共青团中央倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美

丽的花朵。

阳光体育冬季长跑活动总结10

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万

学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精珅，大力弘扬奥林匹克精神，

提高学生的综合素质，让每个同学都能运动起来。我班在学校德育处的领导下

于20某某年10月到20某某年3月期间开展了阳光体育学生冬季长跑活动。现

将活动开展情况总结如下：

一、结合实际，因地制宜，制定方案。

为确保活动顺利开展，既切合学校的实际，又能充分激发班上学生参与的

积极性，使活动真正取得实效，我要求学生在学校组织的的冬季长跑活动中积

极参与，认真跑步；此外，我还要求学生在放学回家和早晨来校的路途中尽量

用跑步和走路两种方式交替进行，让学生更多地参与到跑步当中来。并且利用

寒假开展“小手拉大手”活动，倡导家人与学生一起长跑锻炼身体，营造健康

和谐的家庭氛围，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念转化为良好

的生活习惯。

二、加强督促，活动持续有效。

为确保活动顺利开展，我认真组织班上学生进行长跑活动，要求每个学生

必须参加，在跑步时要求步调一致，不能忽快忽慢，不能讲话，班级队列要做

到整齐划一，横平、竖直，口号要整齐洪亮。并安排班干部监督班上学生跑步

情况，对表现不好的学生要求及时纠正。当然，我也是始终跑在班级队伍前

面，起到了带头示范的作用。久而久之，绝大多数学生都能养成良好的跑步习

惯，锻炼了他们的身体。

三、常抓不懈、持之以恒。

现在，学生阳光体育活动成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动

使我班学生的长跑能力提高了一个层次，身体素质也得到明显改善。它不仅培

养了学生的组织性和集体精神，而且还使他们形成了互相激励、自学奋进的好

习惯。

我校开展了这个活动，使“我运动，我健康，我快乐”的理念深入人心，

使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增强了班与班之间的友

谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让班上学生深刻地认识到了提高自身体质是

一项“长久之计”。

阳光体育冬季长跑活动总结11

为进一步贯彻落实开展全区学生阳光体育冬季长跑活动精神，营造良好的

校园精神文明建设和体育文化氛围，我校特举办了20某某年“阳光体育”冬季

长跑比赛。

为了响应学校的号召，我院院领导认真传达和落实了学校会议精神，从我

院广大师生中挑选了一大批具有运动天赋和爱好的师生，并进一步对广大参赛

选手进行了精心组织和训练同时学生会相关负责人积极配合、认真安排，广大

参赛选手充分准备。长跑比赛于20某某年11月27日上午10时正式展开，经

过一个小时的激烈竞争，比赛于上午11时结束，最终我院取得了优异的成绩，

共有18名参赛选手获奖。

在取得成绩的同时，我们也从中发现了一些不足之处：

一、运动员相关事宜安排不够具体合理。

二、相关后勤服务工作人员没有落实到位，存在责任不明确等问题。

“阳光体育”冬季长跑比赛的开展，使广大师生深刻认识到“拥有健康才

能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命”的真理，进一步树立全民体育、天天锻

炼，终身锻炼的意识，有力的促进了我校体育事业建设，为学生身心的健康发

展，打下了良好的基础。

在以后的工作中，我院将不断改进和完善学生管理方法和制度，继续以学

生阳光体育运动为契机，大力开展学生体育运动，确保学生在校期间，每天至

少活动一小时，通过各种寓教于乐的形式，把学生吸引到操场上来，吸引到各

项文体活动中来，不断提高学生的健康体质水平，为构建社会主义和谐社会，

为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人而不断努力。

某某科学学院学生会

20某某年某某月其某日星期X

阳光体育冬季长跑活动总结12

为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学

生阳光体育运动的有关部署，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，

自20某某年10月29日开始至20某某年4月底，我校师生参加阳光体育运动

冬季长跑活动，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结

如下：

一、领导重视，部署周密

学校领导高度重视阳光体育运动活动，成立了以校长为组长的领导小组，

负责组织协调学生阳光体育运动的开展，按照上级的统一部署，组织本校学生

阳光体育运动的实施。根据学校及地区特点，积吸推进此项工作，并将责任具

体落实到人，扎实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围

体育组利用宣传栏、校园广播、黑板报等阵地，广泛地传播健康理念，通

过班会，向学生作进一步宣传冬季长跑的意义，其次是通过家长会、家访向家

长做广泛地宣传。

三、精心谋划、狠抓落实

指导班级统一部署，结合实际，制定活动的具体方案，并认真组织实施，

做到师生共同参与。

（一）把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教

学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知

识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的

锻炼时间。

（二）把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓

展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进

活动的深入开展。

四、积累经验、巩固实效

结合自身工作实际，将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式

多样、内容新颖的活动，取得了一定成效。

由于我校面积小，操场仅为250米的跑道，不能阻止全体学生同时在草上

跑步，分批分段进行，确保了每位学生每天初中学生不少于20某某米，高中学

生不少于2500米的距离。

通过阳光体育冬季长跑活动的开展，让学生认识参加阳光体育活动，不仅

是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，

并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣

富强锻炼出强健的体魄！

阳光体育冬季长跑活动总结13

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿

万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，动员广大青少年学生积极参加体

育锻炼，以健康的体魄迎接时代的挑战。实现党中央、国务院提出的通过5年

左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。自20某某年开展阳光体

育冬季长跑活动以来，新泰二中在阳光体育冬季长跑活动的启动及开展工作中

做出了扎实有效的工作，结合本校创建健康促进学校的实际情况，并以“我运

动、我健康；我快乐、我美丽”为主题，取得了初步成效，现将相关工作总结

如下：

一、领导重视，部署周密

学校成立了以段有刚校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光

体育运动的开展。艺体部和体育组具体负责实施，引导全校组织成立相应的组

织协调机构，按照全市的统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运

动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学

校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人扎

实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围二、组织落实工作及时到位。

1、以宣传工作为切入点。张贴宣传口号（每天锻炼一小时，健康工作五十

年，幸福生活一辈子），建立宣传橱窗，制作宣传板报等，使全体师生了解“阳

光体育冬季长跑活动”的重大意义，用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生

参与到活动中去。

2、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实

施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施，力争让每个人受益”的

要求，学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划，这些计划就具体时间、

活动项目做了周密安排。

3、以实实在在的活动为平台0

⑴体育课教学堂堂训练：体育教师认真制定每节课的目标任务，建立每节

体育课慢跑5分钟制度，科学合理安排运动负荷，并进行相应的技术指导；

⑵早操、课间跑操坚持不懈：每天上午大课间，步伐整齐，呼号喷亮，成

为一道亮丽的风景；

我校充分利用校园板报、学校广播等宣传阵地，在校园内加大宣传力度，

广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康；我快乐、我美

丽”的理念深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积

极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实我校根据结合实际，制定出活动的具体方案，并

认真组织、策划、实施，做到师资、时间、安全预案三落实，师生共同参与。

把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改

革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，充分的利用好早操、课问

操进行冬季长跑锻炼，保证每天每个学生要达到20某某米以上长跑距离。并每

月开展阳光体育冬季长跑的班级评选活动。把开展阳光体育运动与《学生体质

健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书

制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内

容。大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天

体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活

动的深入开展。目前，新泰二中已制定大课间体育活动方案，并认真实施，取

得了初步成效。现在，“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组

成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校的学

生身体素质有了大幅度提高。通过此项活的深入有效的开展，有力的推动了我

校的竞争与不断发展。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主

义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意

志品质正在潜移默化的形成。同时从实际出发，开展了形式多样，内容丰富，

生动有趣，学生乐于参加各项活动，学生参与率达99%。真正的让“我运动、

我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里，使学生能够真正行动起来，真正

每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！

五年来学校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得我校的精神

面貌有所改变，增强了各校的凝聚力，体育锻炼的氛围也有所加强，真正让广

大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，

参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康

和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚

实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！

阳光体育冬季长跑活动总结M

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神，以实际行动提高学生

的体育水平和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，广东

梅县东山中学在阳光体育冬季长跑活动开展工作中做出了扎实有效的工作，取

得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

学校成立了以梁财生校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光

体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照全市的统一部

署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳

光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，

强力推进此项工作，体育组全体老师负责长跑活动的落实事宜，扎实有效地开

展工作。

二、加大宣传，营造氛围

我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地，在校园内加大宣传力度，

广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”的理念深入

人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳

光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、狠抓落实，活动有声有色

1.举行启动仪式。我校于20某某年9月20日上午早操课时间在校田径场

举行了起跑仪式，全校4000多名学生和全体教师参加了起跑仪式，随着一声枪

响，1000多名学生代表和部分教师进行了1500米长跑，拉开了活动的序幕。

2.制订长跑锻炼计划表，编印冬季长跑活动班级、学生登记册。为了让学

生有计划、有针对性的参加长跑活动，特制订了长跑锻炼计划表，从个人基本

情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定.同时为

了让各班级和全体学生能清楚