2027届福建省三元县化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届福建省三元县化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.有关物质的性质、组成、结构及变化,有如下说法:①金刚石和石墨的元素组成相同,性质也相同;②用肥皂水可鉴别硬水和软水;③由同种元素组成的物质可能是混合物;④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质;⑤NH4NO3中氮元素的化合价有+1价。其中正确的是A.①② B.②③ C.①④ D.②⑤2.下列说法中,正确的是A.含碳元素的物质,都有可燃性B.含氧元素的物质,都能供给呼吸C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气,发生了分解反应D.化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不变,化学反应都遵循质量守恒定律3.对于下列用语,有关说法错误的是①CO2②Mg2+③KMnO4④⑤A.①表示的是两种元素组成的化合物B.②中数字的含义:一个镁离子带2个单位的正电荷C.③中锰(Mn)元素的化合价为+7价D.④⑤表示的元素位于同一周期4.物质的性质决定物质的用途。下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是()A.氧气有助燃性,可用于登山和潜水B.干冰能升华,可用作制冷剂C.氮气化学性质不活泼,可用作保护气D.甲烷有可燃性,可用作燃料5.下列实验操作正确的是A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯 C.量取液体 D.称量固体6.2015年我国女科学家屠呦呦因发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素(其化学式为C15H22O5。)获得诺贝尔奖。下列有关说法不正确的是()A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B.一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C.一个青蒿素分子中含11个氢分子D.青蒿素中碳元素的质量分数是63.8%7.江苏省已深入推进“清水蓝天”工程,下列做法不利于“清水蓝天”实施的是A.垃圾分类回收B.污水处理达标后再排放C.使用太阳能路灯D.随意焚烧秸秆8.下列关于水的说法不正确的是A.水从液态变成气态时,分子间隔变大B.爱护水资源就要节约用水和防止水体污染C.硬水中加入肥皂水可以降低水的硬度D.如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质9.下图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法错误的是A.X的化学式为SO2B.反应前后原子的种类和数目不变C.生成物都是氧化物D.生成物的质量比为1:210.下列有关“化学之最”的叙述中,不正确的是()A.金刚石是自然界最硬的物质 B.人体中含量最多的物质是CaC.H2O是相对分子质量最小的氧化物 D.铝是地壳中含量最多的金属元素11.含氟牙膏中含有Na2FPO3,其中F为-1价,则P的化合价为()A.+5 B.+3 C.+1 D.﹣312.下列做法可以达到目的的是A.用氖气作焊接金属的保护气B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水C.寻找新的催化剂使水变成油D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷13.根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法合理的是()A.若电脑着火,立即用水浇B.室内起火立即打开所有的门窗C.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖D.夜晚发现液化气泄漏,立即开灯检查14.如图为一氧化碳还原氧化铜热浓硫酸验装置(夹持仪器等略),已知HCOOHH2O+CO↑,下列说法错误的是()

A.该实验可验证CO的还原性B.实验过程中,可以观察到黑色固体变红色C.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应D.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小15.将5.6g铁粉放入一定量的稀硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体的质量为()A.6.4g B.15.2g C.16.0g D.30.4g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.图中的装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:①_______,②_______。(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为___________________。利用C装置收集氧气的最佳时刻是____________________。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是________________。(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是_________(从A~E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是_______________,该反应原理用化学方程式表示为_____________________。若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从______端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→______(用端口字母表示)。(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,水中便有了酸,对该现象的合理解释为______________(用化学方程式表示)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定实验室废液中硫酸的质量分数。小红同学做了如图所示实验,废液中其他成份不与铁粉发生反应。请计算:(1)反应后产生的气体的质量是___________g。(2)该废液中硫酸的质量分数。_____________18.(8分)实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算:(1)a点溶液中含有的离子是_____。(2)当pH=7时,消耗氢氧化钠溶液中NaOH质量为_____g。(3)计算稀H2SO4中溶质的质量分数。_____(4)计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。(1)某自来水厂生产的主要步骤为:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加一氯胺)→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。宏观:①_________________,②_________;微观:①_________,②_______。(2)分离混合物,首先要分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离。如:过滤是分离________不同的混合物的方法;蒸馏是分离________不同的混合物的方法。(3)如图是水发生两种变化的微观图示。①甲、乙两种变化中属于物理变化的是(填“甲”或“乙”)________,从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中,水分子(填“吸收”或“释放”)________能量。②图中的化学变化是在通电的条件下发生的,该反应的文字表达式是____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】①金刚石和石墨的元素组成相同,但物理性质不相同,因为它们内部碳原子的排列方式不一样,说法错误;②用肥皂水可鉴别硬水和软水,产生泡沫多的为软水,产生浮渣的是硬水,说法正确;③由同种元素组成的物质可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,说法正确;④高钙奶粉中的“钙”指的是钙元素,说法错误;⑤硝酸铵(NH4NO3)中,氢元素化合价为+1,氧元素化合价为-2,NH4+中氮元素的化合价为-3价,NO3-中氮元素的化合价为+5价,说法错误;②③正确,故选B。2、D【详解】A、含碳元素的物质,不一定都有可燃性,例如碳酸钙不燃烧,故A不正确;B、氧气能供给呼吸,含氧元素的物质,不一定能供给呼吸,例如二氧化碳,故B不正确;C、工业上分离液态空气可以得到氧气,分离液态空气的过程没有新物质生成是物理变化,不是分解反应,故C不正确;D、化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不变,化学反应都遵循质量守恒定律,故D正确。故选D。3、D【详解】A、①表示的是二氧化碳由碳、氧两种元素组成的化合物,A正确。B、②中数字的含义:一个镁离子带2个单位的正电荷,B正确。C、钾元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,设锰元素化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7,C正确。D、④表示镁元素,位于第三周期,⑤表示氖元素位于第二周期,不位于同一周期,D错误。故选D。4、A【分析】物质的性质决定物质的用途,物质的用途推知物质的性质。选择不正确描述。【详解】A、氧气有助燃性,可用于帮助物质燃烧。氧气可供给呼吸,用于登山和潜水,符合题意;B、干冰能升华,吸收其他物质的热量,可用作制冷剂,不符合题意;C、氮气化学性质不活泼,可以保护食品被腐,所以氮气可用作保护气,不符合题意;D、甲烷有可燃性,燃烧生成二氧化碳和水,并放出大量的热,可用作燃料,不符合题意。故选A。5、B【解析】A、针筒应该连接右侧玻璃导管,挤压针筒活塞,观察到水中玻璃导管内液面上升,则装置气密性良好;故选项错误;B、用火柴点燃酒精灯;故选项正确;C、用量筒量取液体体积时,应该平时凹液面最低处,读数;故选项错误;D、托盘天平称量药品质量时,应该左物右码;故选项错误;故选:B。6、C【解析】试题分析:A、物质由元素组成,青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成,正确,B、分子由原子构成,且化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数,故一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,正确,C、分子由原子构成,且化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数,故一个青蒿素分子中含22个氢原子,错误,D、根据元素质量分数计算的表达式,青蒿素中碳元素的质量分数是63.8%,正确,故选C考点:物质的宏观组成及微观构成,化学式的意义,根据化学式进行的计算7、D【解析】A、垃圾分类回收,有利于环境保护,有利于“清水蓝天”实施,不符合题意;B、污水处理达标后再排放,可以保护环境,有利于“清水蓝天”实施,不符合题意;C、使用太阳能路灯,可以节约资源,减少污染物的排放,有利于“清水蓝天”实施,不符合题意;D、随意焚烧秸秆,会污染空气,不利于“清水蓝天”实施,符合题意。故选D。8、C【详解】A、水从液态变成气态时,分子间隔变大,故选项说法正确;B、爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,故选项说法正确;C、用煮沸的方法可以降低水的硬度,而用肥皂水能区别该水是否是硬水,故选项说法错误;D、纯水蒸发全部变为水蒸气,如果将水样蒸干后有固体残留,这种水样中一定含有杂质,故选项说法正确。故选C。9、D【解析】由微观过程图和质量守恒定律可知,反应的方程式应该是:CS2+3O2=CO2+2SO2。【详解】A、由方程式可知,X的化学式为SO2,故选项正确,不符合题意;B、由上述反应可知,反应前后原子的种类和数目不变,故选项正确,不符合题意;C、生成的CO2和SO2都是氧化物,故选项正确,不符合题意;D、生成的CO2和SO2的质量比=44:128=11:32,故选项错误,符合题意。故选D。根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可。10、B【详解】A、金刚石是自然界中存在的最硬的物质,常用来切割别的物质,不符合题意;B、人体中含量前三位的元素分别为氧、碳、氢,所以人体中含量最多的物质是水,含量最多的元素为氧元素,符合题意;C.H2O是相对分子质量最小的氧化物,不符合题意;D.铝是地壳中含量最多的金属元素,不符合题意。故选B。11、A【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1价,氟元素为-1价,氧元素为-2价,设磷元素的化合价为x,可知Na2FPO3中磷元素的化合价:(+1)×2+(-1)+x+(-2)×3=0,则x=+5。故选A。12、A【解析】A、氖气的化学性质不活泼,不和金属反应,且可隔绝氧气,防止金属氧化,故A正确;B、硬水是含有较多可溶的钙、镁化合物的水,明矾溶解于水形成胶状物,能吸附水中不溶的杂质沉降下来,不能吸附可溶的钙、镁化合物,不能把硬水变成软水,故B错误;C、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,水是由氢、氧两种元素组成,油中含有碳元素,水永远不会变成油,故C错误;D、.将红磷改为蜡烛做此试验时,由于蜡烛燃烧生成水和二氧化碳气体,蜡烛燃烧即使能消耗装置内氧气,但又增加另一气体二氧化碳,导致装置内气压变化不大,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的,无法测定空气中氧气的含量,故D不正确故选A.13、C【解析】解:A、若电脑着火,立即用水浇,会引起触电事故,故错误;B、室内起火立即打开所有的门窗,会使燃烧物与氧气充分接触,增大火势,故错误;C、炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖,可以隔绝氧气,达到灭火的目的,故正确;D、液化气是可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险,故夜晚发现液化气泄漏,立即开灯检验,是错误的.故选C.解答本题要掌握各种灭火方法的使用条件,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.14、C【详解】A、一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该实验可验证CO的还原性,故正确,但不符合题意;B、该实验中的现象一氧化碳还原氧化铜生成了铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,现象是黑色粉末变为红色,故说法正确,但不符合题意;C、甲酸在热的浓硫酸的作用下分解为水和一氧化碳,属于分解反应;一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,生成物是两种化合物,不符合化合反应的概念,故错误,但符合题意;D、此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小,故说法正确,但不符合题意。故选:C。15、B【详解】由于铁在一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,所以铁完全反应,根据三者反应关系可得关系式(或者根据铁元素守恒得关系式)求硫酸亚铁的质量。设生成的硫酸亚铁的质量为x。根据和可得关系式为Fe~FeSO4或根据铁元素守恒可得关系式为:Fe~FeSO4;设生成FeSO4的质量为XX=15.2g故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑导管口有气泡连续均匀冒出时吸收反应产生的二氧化硫(或2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O)BE可以随时控制反应发生或停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑befcd(或efc)H2O+CO2=H2CO3【详解】(1)由图可知,①是铁架台,②是长颈漏斗;故填:铁架台;长颈漏斗;(2)由4装置可知,此装置是加热固体制取气体的装置,且试管口未放置棉花,如制取氧气,可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,反应的方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;利用排水法收集氧气的最佳时刻是导管口有气泡连续均匀冒出时;二氧化硫是一种有害的气体,利用其与氢氧化钠反应的性质将其吸收掉,反应的方程式是:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,故填:2KClO32KCl+3O2↑;导管口有气泡连续均匀冒出时;吸收反应产生的二氧化硫(或2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O);(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物的状态是固体和液体,反应条件是常温,所以应选用发生装置B,由于二氧化碳的密度比空气大能溶于水,故选用收集装置E;使用该套装置制取气体的突出优点是可以随时控制反应发生或停止,在装置B中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入,反应开始后,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行,故可以随时控制反应的发生与停止:反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若改用F装置收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气大,则气体应从b端进入,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,要将以上杂质气体除去,应先将氯化氢气体除去,再除去水蒸气,则装置正确的连接顺序是:混合气体→e→f→c→d;故填:BE;可以随时控制反应发生或停止;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;b;efcd(或efc);(4)二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸显酸性,化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3故填:H2O+CO2=H2CO3;本题考查氧气和二氧化碳的实验室制取与收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)0.2;(2)9.8%【分析】根据氢气的质量求出硫酸中溶质的质量,结合溶质质量分数的计算公式求出废液中硫酸的质量分数即可。【详解】(1)由质量守恒定律可知:完全反应后,容器中的物质的质量差,就是生成氢气的质量,氢气的质量为:100g+10g-109.8g=0.2g;(2)解:设废液中硫酸的质量为x解得x=9.8g废液中硫酸质量分数为:答:废液中硫酸的溶质质量分数为9.8%。18、(1)Na+、H+、SO42-(2

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