安徽省安庆市太湖县2026年数学四年级下学期期末调研试题(含答案)_第1页
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安徽省安庆市太湖县2026年数学四年级下学期期末调研试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.一个长方形,长12厘米,宽6厘米,周长是(__________)厘米。2.下面三幅图片分别是谁看到的?请把他们的名字填在对应的括号里。(________)(________)(________)3.体育老师准备了24根大绳,高年学生领走了这些大绳的,低年学生领走了这些大绳的,现在还剩(________)根大绳。4.小红今年8岁。妈妈的年龄是小红的4倍,妈妈今年(________)岁;爷爷今年72岁,爷爷的年龄是小红的(________)倍。5.在横线上填上“>”“<”或“=”.603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×86.用分数表示下列图形的涂色部分。(___)(___)(___)7.()里应该填几。(________)×5=300(________)÷4=1058.晚饭后,小丽和妈妈一起沿着公路边慢跑.公路边每隔5米种有一颗香樟树.她们从第一颗树走到第24棵树,一共走了_____米.她们准备一共往前走200米,那要走到第_____棵树为止.9.如图,长方形的周长是9米,它的长是(_____)米。10.下面的四张照片分别是谁拍的?请你填一填。(______)(______)(______)(______)11.5个400的和的末尾有(________)个0。二、仔细推敲,认真辨析。1.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)2.王老师的身份证号是372824********0185,王老师是女性。(______)3.40个25千克重的同学大约重1吨。(________)4.68.71读作六十八点七十一。(________)5.计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.2.如果36÷○=64÷□,那么○与□比较大小的结果为()。A.○<□ B.○>□ C.○=□ D.无法比较3.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(

)个学生上课。A.273

B.301

C.273~3014.708×51≈(

)A.700×50 B.710×50 C.700×51 D.708×505.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是().A.二三得六 B.三四十二 C.八九七十二 D.七七四十九四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=2.计算。4000×2+132080×4-120(508-485)×33.计算下面各题。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、作图题。(8分)1.送小动物回家,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.青蛙弟弟捉了9只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍.青蛙哥哥捉了多少只害虫?它们一共捉了多少只害虫?2.294个同学乘4辆汽车去春游。前三辆汽车每辆坐75个同学,第4辆汽车要坐多少个同学?3.商店里有红气球805个,黄气球比红气球少57个,蓝气球比黄气球多156个。商店里共有气球多少个?答:商店里共有气球□个。4.小玉家养鸡和鸭一共54只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭多少只?养鸡多少只?5.如果要运1000箱牛奶,一次运完,那么5辆货车够吗?6.沙河新村有40幢楼房,每幢楼房里住8户人家,平均每户有3人.沙河新村里共住多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、36【解析】略2、小刚小明小美【分析】小刚是从前面看的,所以应该看到是电视机的屏幕;小明是从左面看的,看到的是电视机的侧面,并且电视机的尾部在左边;小美是从右面看的,看到的也是电视机的侧面,但电视机的尾部在右边;据此即可解答。【详解】根据分析可知,第一个图是小刚看到的,第二个图是小明看到的,第三个图是小美看到的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体,培养学生的观察、分析和空间想象能力。3、3【详解】略4、329【分析】用小红今年的年龄乘4,即可求出妈妈今年的年龄。要求爷爷的年龄是小红的几倍,用爷爷今年的年龄除以小红今年的年龄解答。【详解】8×4=32(岁)72÷8=9则妈妈今年32岁;爷爷的年龄是小红的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。5、<>><【详解】根据分析可得:(1)603×4<603×5(2)89×6=53471×7=497534>497所以89×6>71×7;(3)18×7=12641×3=123126>123所以18×7>41×3;(4)910×7=6370810×8=64806370<6480所以910×7<810×8;故答案为:<,>,>,<.6、【解析】略7、60420【分析】积÷一个因数=另一个因数,被除数=除数×商,代入数据计算即可。【详解】300÷5=60,则60×5=300105×4=420,则420÷4=105【点睛】熟练掌握整数乘除法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。8、1151【分析】根据题干,此题属于两端都要栽的情况:间隔数=植树棵数﹣1,由此可以求出从第1棵到第24棵有24﹣1=23个间隔,再乘间距5米即可解决问题;她们准备一共往前走200米,则走了200÷5=40个间隔,要走到第40+1=1棵树为止;据此解答.【详解】(24﹣1)×5=23×5=115(米)200÷5+1=40+1=1(棵)答:一共走了115米.她们准备一共往前走200米,那要走到第1棵树为止.故答案为:115,1.9、1【详解】设长方形的长是x米,(x+1.5)×2=9(x+1.5)×2÷2=9÷2x+1.5=4.5x+1.5﹣1.5=4.5﹣1.5x=1.10、珍珍巧巧亮亮刚刚【详解】略11、3【分析】根据乘法的意义可知,5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积,再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400=2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185,第17位数字是8,则王老师是女性。故答案为:√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、√【分析】根据乘法的意义,求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25=1000(千克),1000千克=1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率,牢记1吨=1000千克。4、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。5、√【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c),据此即可解答。【详解】根据减法的性质,计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变;所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.涂色部分表示为;B.涂色部分表示为;C.涂色部分表示为;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、A【详解】略3、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C4、B【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上1.【详解】718≈711,51≈51,718×51≈711×51.故答案为B5、D【详解】略四、细心计算,认真检查。1、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略2、9320;200;69【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】4000×2+1320=8000+1320=932080×4-120=320-120=200(508-485)×3=23×3=693、9;247;90【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、27,36只【详解】9×3=27(只),27+9=36(只).答:青蛙哥哥捉了27只害虫,它们一共捉了36只害虫.2、69个【分析】根据题意可知,3×每辆汽车坐的人数=前三辆汽车的总人数,294-前三辆汽车的总人数=第4辆汽车要坐的人数;代入数据解答即可。【详解】294-75×3=294-225=69(个)答:第4辆汽车要坐69个同学。【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先计算出前三辆车的总人数。3、2457个【分析】红气球个数减去57个等于黄气球个数,黄气球个数加156个等于蓝气球个数,再把3种顔色气球个数相加即可解答。【详解】黄气球:805-57=748(个)蓝气球:748+156=904(个)805+748+904=1553+904=2457(个)答:商店里共有气球2457个。【点睛】分析清楚谁比谁多,谁比谁少,这是解答本题的关键。4、鸭17只,鸡37只【分析】用鸡和鸭的总只数减去卖掉鸡的只数,可求出还剩下鸡和鸭的只数,因剩下的鸡和鸭的只数同样多,所以再除以2可求出这时鸡和鸭各是多少只,再加上卖掉的鸡的只数,就是原来鸡的只数,据此解答。【详解】(54﹣20)÷2=34÷2=17(只)17+20=37(只

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