2027届湖北省武汉市四校联考九上化学期中学业质量监测模拟试题含解析

2027届湖北省武汉市四校联考九上化学期中学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料，关于N(NO2)3的说法正确的是A．N(NO2)3由氮、氧两个元素构成B．N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子C．N(NO2)3属于氧化物D．N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%2．元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是()A．质子数为11 B．核外电子数为22.99C．元素符号为Na D．元素名称为钠3．下列实验设计与实验目的不一致的是()A．测定空气中氧气含量 B．氧气的检验C．木炭还原氧化铜 D．检验氢气纯度4．下列叙述中，正确的是（）A．二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成的B．核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素C．原子是构成物质的唯一粒子D．不同元素的原子的核电荷数一定不同5．已知“〇”、“”表示质子数不同的原子．下图中表示的气体物质中，属于化合物的是()A． B． C． D．6．如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是A．质子数为16 B．原子序数为16C．属于金属元素 D．相对原子质量为32.067．下图是表示气体微粒的示意图，图中的“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A．①④ B．②③ C．①③ D．②④8．下列关于青蒿素（化学式为）的叙述不正确的是（）A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B．一个青蒿素分子中含有130个中子C．一个青蒿素分子中含有42个原子 D．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成9．钔是一种人工合成的放射性化学元素,其在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关钔的说法正确的是（）A．属于非金属元素B．原子的核电荷数为101C．核外电子数为157D．相对原子质量为258g10．下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是()A．钠为非金属元素 B．钠原子核内质子数为11C．钠原子的实际质量为22.99g D．钠原子的结构示意图为11．下列实验操作正确的是（）A．滴加液体 B．闻药品的气味C．加热液体 D．读取液体体积12．关于下列四种粒子的说法中，不正确的是()A．粒子N若得到一个电子就可以变成带一个单位正电荷的阳离子B．以上四种粒子分属于三种不同元素C．粒子M具有相对稳定的结构D．上述粒子中有两个是离子，两个是原子13．小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该（）A．调节平衡螺丝向右转 B．减少药品C．增加砝码 D．减少砝码14．氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（）A．在点燃的条件下，木炭在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光B．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C．铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟15．用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。下列模型可表示氧化物分子的是A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．电解水实验揭示了水的组成，装置如图所示。（1）得到氧气的试管是________（填“1”或“2”）。（2）该反应的文字表达式为__________。（3）能说明水不是由一种元素组成的实验现象是__________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量_________（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比_________（3）每只口服液中锌的质量分数_________（4）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支_________？18．（8分）工业上常用高温煅烧碳酸钙的方法制备生石灰（）和二氧化碳气体。其反应的化学方程式为。计算：（1）完全分解碳酸钙，同时生成氧化钙和二氧化碳各多少克_____？（2）氧化钙中氧元素的质量分数_____（计算结果保留1位小数）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（1）如图A是某趣味实验装置图，挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象，化学方程式是____________________。要探究锥形瓶中溶液是否含有NaOH实验的步骤如下：①向溶液中加入足量的________________；②再向溶液中加入________________，若溶液变成红色，说明含有NaOH。（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。①下列说法正确的是________。am点所示溶液为碱性bn点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色cp点所示溶液中溶质为NaCl和NaOHd该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中②m点的溶液蒸干后，得到的物质有________。③判断氢氧化钠和盐酸发生复分解反应，满足的条件是有________生成。（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？____________________________________。（4）将73g质量分数为10%的盐酸与100g氢氧化钠恰好完全中和，试计算氢氧化钠溶质中溶质的质量分数________________________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成，错误；B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子，错误；C、氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物，正确；D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为×100％=36.8%，错误。故选C。点睛：掌握化学式的宏观与微观意义，以及有关化学式的计算，并能灵活运用是正确解答本题的关键。2、B【解析】A、钠元素的质子数为11，故A正确；B、钠元素的相对原子质量为22.99，故B错误；C、钠元素的元素符号为Na，故C正确；D、元素名称为钠，故D正确；故选B．3、A【解析】

A、木炭和氧气反应生成气体二氧化碳，集气瓶气压变化不大，水不能进入集气瓶，不能利用进入水的体积计算空气中氧气的体积，所以不可以达到实验目的。B、氧气能使带火星的木条复燃，所以可以达到实验目的。C、如果澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，证明了木炭作为还原剂，可以达到实验目的。D、此操作能检验氢气的纯度，根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁，可以达到实验目的。故选A。4、D【解析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，错误；B、核外电子排布相同的粒子不一定属于同种元素，例如钠离子和镁离子的核外电子排布相同，不是同种元素，错误；C、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子，错误；D、不同元素的原子的核电荷数一定不同，正确；故选：D。5、B【解析】试题分析：A中只有一种分子属于纯净物，但是只含有一种元素，属于单质，CD中都含有两种不同的分子，属于混合物。故选B．考点：物质的分类6、C【解析】元素周期表中左上角的数字表示原子序数，原子序数等于核内质子数，所以硫元素的原子序数是16，核内质子数也为16是正确的；硫元素带“石”字旁，属于非金属，不属于金属；正下方的32.06是指硫元素的相对原子质量．故选C．【点评】元素周期表中各数据表示的意义为：左上角数字表示原子序数，右边表示元素符号，中间表示元素名称，正下方表示相对原子质量．7、C【解析】试题分析：图①中含有三种模型构成的，含有三种物质属于混合物；图②中四个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物；图③中含有三种模型构成的，含有三种物质属于混合物；图④中六个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物；选C考点：物质的分类。8、D【解析】

A、青蒿素的化学式为，青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故A正确；B、1个青蒿素分子中含有个中子，故B正确；C、1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，则一个青蒿素分子含有42个原子，故C正确；D、

1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，故D不正确。故选D。9、B【解析】

A、钔属于金属元素，说法错误；B、原子的核电荷数为101，说法正确；C、核外电子数为101，说法错误；D、相对原子质量为258，说法错误。故选B。10、B【解析】

元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、钠是“钅”旁，为金属元素，错误；B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数，钠原子核内质子数为11，正确；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为22.99，单位符号是“1”而不是“g”，通常省略不写，错误；D、原子中质子数核外电子数，该示意图中质子数比核外电子数多一个，此示意图是钠元素的离子结构示意图，不是原子结构示意图，错误。故选B。11、D【解析】

A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。

C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误。

D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。

故选：D。12、A【解析】A、A.粒子N若得到一个电子就可以变成带一个单位负电荷的阴离子，故不正确；B、四种微粒中只有Y与N质子数相同，属于同种元素；因此，四种粒子分属三种元素的判断正确；故正确；；C、最外层电子数为8（只有一层为2）的结构是稳定结构，粒子M最外层电子数为8，故正确；D、粒子X、Y质子数与核外电子数不等，为带电的离子；粒子M、N质子数等于核外电子数，为不带电的原子；故正确；【点睛】粒子的结构示意图中，质子数=核外电子数，粒子为原子；质子数<核外电子数，粒子为带负电的阴离子；质子数>核外电子数，粒子为带正电的阳离子。13、B【解析】

用托盘天平称量10g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加10g砝码，然后向左边托盘添加药品，直至天平平衡；称量过程中发现指针向左偏，说明药品加多了，应该减少药品直至天平平衡；故选B。本题考查天平的使用，在使用托盘天平称量药品时，若已知药品质量，则应该先加砝码后加药品；若要称取一定量的药品质量，则先加药品后加砝码，且砝码添加顺序是由大到小，在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡，在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母。14、D【解析】

A、在点燃的条件下，木炭在空气中燃烧，发出红光，错误；B、在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，错误；C、石蜡在氧气中的燃烧生成水和二氧化碳，不是化合反应，错误；D、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，正确；故选：D。烟是指固体小颗粒形成的，雾是指液体小液滴形成的。15、C【解析】

A、该物质的分子是由氧原子构成的，因此该物质的分子不能表示氧化物分子，故选项错误；B、该物质的分子是由氧原子和另外两种原子构成的，因此该物质的分子不能表示氧化物分子，故选项错误；C、该物质的分子是由氧原子和另外一种原子构成的，因此该物质的分子表示氧化物分子，故选项正确；D、该物质的分子中不含有氧原子，因此因此该物质的分子不能表示氧化物分子，故选项错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2水氢气+氧气1中气体可燃，2中气体可以使带火星的木条复燃（说明不是一种元素合理即可）【解析】

（1）由电解水实验图1可知，试管2中得到的气体较少，实验中得到氧气的试管是2；得到氢气的试管是1，氢气与氧气的体积比为2：1；

（2）水通电产生氢气和氧气，该反应的文字表达式为：水氢气+氧气；

（3）1中气体可燃是氢气，2中气体可以使带火星的木条复燃是氧气，说明水不是由一种元素组成；

答案：

（1）2；

（2）水氢气+氧气；

（3）1中气体可燃，2中气体可以使带火星的木条复燃（说明不是一种元素合理即可）三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、45572:110.05%1支【解析】

（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量=12×12+1×22+16×14+65=455（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比：（12×12）：（1×22）=72:11（3）每只口服液中锌的质量为5.0mg=0.005g，每只口服液中锌的质量分数为：×100%=0.05%（4）体重为20kg的儿童，理论上一天还需补充锌的质量是：0.5mg×20×=5mg，需要服用该口服液一支。解答此题的关键是从说明书获取化学信息。18、；28.6%【解析】

解:设生成氧化钙的质量为x，二氧化碳的质量为y答:生成氧化钙，二氧化碳的质量为；氧化钙中氧元素的质量分数为28.6%四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、酚酞cNaCl水浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性【解析】

（1）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式写为：2NaOH+CO2=Na2CO3+