2027届四川省德阳市中学江县化学九上期末预测试题含解析

2027届四川省德阳市中学江县化学九上期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（）A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B．空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C．它们都可以用向上排空气法收集D．自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化2．我国拥有LED技术(硅衬底高光效氮化镓发光二极管)自主知识产权。图a、b分别为氮和镓的原子结构示意图，图c是镓在元素周期表中的信息。下列说法正确的是()A．氮原子核内有7个电子B．氮化镓的化学式可能为GaNC．镓的相对原子质量是69.72gD．镓元素位于第三周期，属于金属元素3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．铜用于制作导线B．氮气用于食品防腐C．天然气用作燃料D．氧气用于气焊4．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是A．t2℃时，100gb的饱和溶液中含有b物质25gB．t3℃时，分别将a、b的饱和溶液降温至t2℃，析出的固体质量a>bC．分别将t1℃时a、c的饱和溶液升温到t2℃，均变为不饱和溶液D．a中含有少量b时，可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a5．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B．CO2的排放不是导致酸雨的原因C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼6．下列不属于化学研究范畴的是()A．纳米铜的性质 B．单晶硅的结构 C．无人机的研发 D．石油的成分及产品开发7．根据如图所示实验，不能得出的结论是（）A．CO2不能燃烧B．CO2不支持燃烧C．CO2密度比空气大D．蜡烛燃烧生成CO2和H2O8．钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成单质碳和一种白色固体，该白色固体可能是A．Na2SO4 B．Na2CO3 C．NaHCO3 D．NaOH9．下列安全措施不正确的是：A．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭； B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风；C．洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭； D．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物。10．光明区的变化欣欣向荣，下列主要涉及化学变化呈观出来的是()A．大仟里广场上的霓虹灯闪烁B．光明农场的牛奶发酵成酸奶C．新城公园雨后空气里出现的彩虹D．孩子用2B铅笔在图画本上描绘光明的高楼大厦11．含碳元素的物质间发生转化：C→①COA．② B．①② C．③. D．①③12．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A．因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC．因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为镁、铁、锌都能与稀硫酸反应生成氢气，所以其他金属也能反应产生氢气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下列是水的电解和净化，请回答以下问题。（1）用图1装置电解水，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______________，该实验证明水是由___________组成的。（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_____________区分硬水和软水。（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤，有关说法错误的是___________（填字母）。A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物14．结合图示回答问题（1）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_____(填字母，下同)同），收集装置可选一种是_____，写出该反应的化学方程式__________________________。（2）学生甲选装置F制取CO2，F装置相对于B装置具有的优点是______________。甲在把石灰石装入试管时，不慎打破管底，其原因可能是：________________。后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成另外一套制取二氧化碳的发生装置(如图所示)．在铜网上应盛放_________，广口瓶中应盛入_____。两种药品发生反应的化学方程式为_____________________。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：_______________。15．用如图装置进行氧气的制取和性质实验。（1）A中反应的化学方程式为_____。（2）用B收集氧气，依据氧气的性质是_____。（3）收集满氧气后，将蜡烛C放入B中，观察到的现象是_____。16．某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的性质实验：（1）甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中（图A），该实验说明二氧化碳具有的性质是_____________。（2）乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里（图B），并轻轻振荡试管。描述产生的现象：_________，________；（3）丙同学将胶头滴管中澄清石灰水挤入烧瓶中（图C），振荡，看到澄清石灰水变浑浊且________，产生这种现象的原因是________。（用化学方程式表示）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组同学回收一块质量为50g的黄铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体37g。请完成下列计算：（1）50g黄铜中锌的质量是_______g。（2）50g黄铜中铜的质量分数是________。（3）生成氢气的质量是多少克？（写出计算过程）_______18．小明同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数，取10g该溶液与烧杯中，然后将400g澄清石灰水分四次加入，烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如下表。次数第一次第二次第三次第四次加入澄清石灰水的质量/g100100100100生成沉淀的质量/g0.4m1.01.0请计算：（1）表中m的值为______。（2）Na2CO3溶液中溶质的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。（1）A中木炭遇O2燃烧时，现象为______。（2）B中发生反应的化学方程式为______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、氧气具有助燃性，二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，故氧气能做助燃剂，二氧化碳能用于灭火，正确；B、空气中氧气过多会加快物质的氧化，二氧化碳过多会造成温室效应，错误；C、氧气和二氧化碳的密度均比空气大，均能用向上排空气法收集，正确；C、植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气，呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳，正确。故选B。2、B【详解】A、根据图a分析可知，氮原子核外共有7个电子，而原子核的核内只有质子和中子，不包括电子。故A说法错误；B、图a是氮原子，图b是镓原子。两种元素形成化合物时，氮原子易得到3个电子达到稳定结构，显-3价。镓原子易失去最外层的3个电子达到稳定结构，显+3价。两种元素形成化合物的化学式为GaN。故B说法正确；C、图c的数字表述的是镓原子的相对原子质量，是69.72，相对原子质量的单位是“1”，但是省略不写。故C说法错误；D、镓原子的核外共有4个电子层，处于元素周期表的第四周期，是金属元素。故D说法错误。故选B。3、A【详解】A、铜用于制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故A正确；B、氮气用于食品防腐是是利用氮气的稳定性，属于化学性质，故B错误；C、天然气用作燃料是利用天然气的可燃性，属于化学性质；故C错误；D、氧气用于气焊是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故D错误。故选A。区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。4、D【详解】A、t2℃时，b饱和溶液的溶质质量分数为：=20%，则t2℃时，100gb的饱和溶液中含有b物质20g，不符合题意；B、t3℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度，t2℃时，a物质的溶解度等于b物质的溶解度，t3℃时，如果分别将等质量的a、b的饱和溶液降温至t2℃，析出的固体质量a>b，a、b的饱和溶液质量未知的情况下，无法判断析出固体的质量的大小，不符合题意；C、由图可知，a的溶解度随温度的升高而增加，c的溶解度随温度的升高而降低，故将t1℃时a的饱和溶液升温到t2℃，变为不饱和溶液，将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃，c还是饱和溶液，不符合题意；D、a物质的溶解度受温度变化的影响较大，所以a中含有少量b时，可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a，符合题意。故选D。5、B【详解】A.CO有还原性，可将氧化铜还原成铜；CO2没有还原性，不能将氧化铜还原成铜。所以此项错误。B.一般认为,酸雨是由于排放的SO2、NO2等酸性气体进入大气后,遇到空气中的水，溶解于水形成酸性物质，随雨水降下形成酸雨。所以此项正确。C.通常情况下CO极难溶于水，也不和澄清石灰水反应，无法能过这种方式预防CO中毒。所以此项错误。D.铅笔字迹易变模糊是因为日常摩擦让碳分散导致字迹模糊。石墨在常温下，化学性质是稳定的。所以此项错误。6、C【详解】A、纳米铜的性质包含物理性质和化学性质，属于化学研究范畴，故不符合题意；B、单晶硅的结构属于物质结构研究，属于化学研究范畴，故不符合题意；C、无人机的研发，属于发明创造，不属于化学研究范畴，故符合题意；D、石油的成分及产品开发，涉及物质的变化，属于化学研究范畴，故不符合题意；故选C。7、D【详解】由如图实验所示可知，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，可得出二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧；通过该实验不能得出蜡烛燃烧生成CO2和H2O。故选D。8、B【详解】A、钠在二氧化碳中燃烧生成单质碳和一种白色固体，该反应符合质量守恒定律；反应物中没有硫元素，该固体不可能是硫酸钠；故选项错误；B、反应物中有钠、碳、氧三种元素，该固体可能是碳酸钠；故选项正确；C、反应物中没有氢元素，该固体不可能是碳酸氢钠；故选项错误；D、反应物中没有氢元素，该固体不可能是氢氧化钠；故选项错误；故选：B。9、A【详解】A、家用电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，选项错误；B、天然气与空气混合遇明火等易发生爆炸，关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，选项正确；C、燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布扑盖，是利用了隔绝氧气的灭火原理，选项正确；D、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害，燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物（防止易燃爆炸物），选项正确。故选A。10、B【详解】A、霓虹灯闪烁的过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、牛奶发酵成酸奶的过程中有新物质生成，属于化学变化。

C、出现的彩虹的过程中没有新物质生成，属于物理变化。

D、孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市的过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选：B。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、B【解析】根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零进行解答即可。【详解】单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零。碳属于单质，碳元素的化合价为零。一氧化碳中，氧元素显-2价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）=0，则x=+2价。二氧化碳中，氧元素显-2价，设碳元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（-2）×2=0，则y=+4价。碳酸中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设碳元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+z+（-2）×3=0，则z=+4价。故选：B。本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。12、B【分析】【详解】A、对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子不同，因此它们的化学性质不同，故A的说法错误；B、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变。蜡烛燃烧生成CO2和H2O，反应后有碳、氢、氧三种元素，反应前也应有三种元素，又因为反应物质中有氧气，故只能判断蜡烛中一定有碳氢元素，可能有氧元素，故B的说法正确；C、物质燃烧必须同时满足三个条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③可燃物的温度达到其自身的着火点，灭火只要控制其中的一个条件就可以，故C的说法错误；D、镁、铁、锌都能与稀硫酸反应生成氢气，因为镁、铁、锌的金属活动性在氢之前，在氢之后的金属不能与稀硫酸反应生成，故D说法错误；故选B。本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法，难度不大。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、8：1氢元素和氧元素肥皂水D【详解】（1）根据a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为1：2，可知a、b管产生的是气体分别是氧气和氢气，质量比为水中氧、氢元素的质量比，即16：（1×2）＝8：1；根据质量守恒定律，可得水是由氢、氧元素组成的；故填：8：1；氢元素和氧元素。（2）在生活中可用肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂水时，泡沫较多是软水，泡沫较少是硬水。故填：肥皂水。（3）A．步骤①为沉降，可加入明矾作絮凝剂更好地让悬浮杂质沉降，该选项说法正确；B．第③步是吸附，故X试剂可以是活性炭，因为活性炭具有吸附性，该选项说法正确；C．自来水入户前最后一步是杀菌消毒，步骤④的作用是消毒杀菌，该选项说法正确；D．净化后的水中仍然含有溶于水的物质，是混合物，该选项说法不正确。故填：D。14、AC或D可以控制反应的发生和停止未将试管横放，将石灰石垂直加入石灰石（或大理石）稀盐酸防止二氧化碳溶于水【详解】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气属于固体加热反应，故发生装置应选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故收集装置应选C或D；该反应的化学方程式为：；（2）F装置相对于B装置具有的优点是：可以控制反应的发生和停止，将石灰石置于隔板上，关闭止水夹，用长颈漏斗添加稀盐酸，使固液接触，反应发生，有二氧化碳生成，装置内压强增大，液体被压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开止水夹，固液接触，反应发生，故可通过开关止水夹控制反应的发生和停止；把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，甲在把石灰石装入试管时，不慎打破管底，其原因可能是：未将试管横放，将石灰石垂直加入；实验室常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，故铜网上应盛放石灰石（或大理石），广口瓶中应盛入稀盐酸，该反应的化学方程式为：；二氧化碳能溶于水，会使测量的体积偏小，故在水面上放一层植物油的目的是：防止二氧化碳溶于水。15、2H2O22H2O+O2↑氧气的密度比空气的大蜡烛燃烧更旺【详解】（1）A中制氧气是常温下进行，所用药品为过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；（2）用B收集氧气，依据氧气的性质是氧气的密度比空气的大；（3）氧气具有助燃性。收集满氧气后，将蜡烛C放入B中，观察到的现象是蜡烛燃烧更旺。16、密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧石蕊溶液变红试管内液面升高气球变大Ca(OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】（1）甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中，会观察到下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧