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湖南省衡阳市第九中学2027届九上化学期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于分子和原子的说法中正确的是()A.分子的质量一定比原子的质量大B.分子可以直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质C.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质D.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组成别的分子2.实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.铁丝在空气中燃烧火星四射,生产一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟3.下列实验操作中,不正确的是()A. B. C.
D.
4.在H2O2、CO2、O2三种物质中,下列叙述正确的是(
)A.都含氧气 B.都含氧元素C.都含氧分子 D.都含2个氧原子5.为预防骨质疏松,应给人体补充的元素是A.钙 B.铁 C.锌 D.碘6.研究人员使用加速器使第30号元素锌的原子加速,然后撞击第83号元素铋的原子,使二者原子核融合在一起而得到113号元素Nh。它有一个巨大的原子核,包含113个质子和173个中子。下列有关说法错误的是()A.第30号元素为金属元素 B.Nh的相对原子质量为286gC.Nh的原子序数为113 D.第83号元素的原子核外有83个电子7.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝8.下列关于如图所示反应(条件已省略)的说法中,正确的是A.该反应的化学方程式为B.反应前后,分子的种类一定发生改变C.反应前后,元素的化合价都不会发生改变D.反应物中的氧元素,在反应后完全转移到O2中9.碳元素和氢元素的本质区别是A.中子数不同B.最外层电子数不同C.核内质子数不同D.核外电子数不同10.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合价为-3,则碳元素的化合价是A.+1 B.+3 C.+4 D.-4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.过氧化钙[CaO2]能溶于水,可用于增加水中氧气含量。(1)CaO2中氧元素的化合价为_____。(2)如图,先将CaO2溶于水,较长时间后,气球变大振荡、静置,然后再上层清液中缓缓通入CO2,出现图现象。写出CaO2与H2O反应的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了如下实验。(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用____________法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲、乙两瓶气体。(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图),用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验,相比较后得出的结论是:竹子里的___________含量比空气中少,______________的含量比空气中多。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同14.根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_____,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_____(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。写出反应的文字表达式_____。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”),理由是_____;_____(写两点)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.Ⅰ.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物质。请计算:(1)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为______;(2)丁香油酚中碳元素的质量分数为______(结果精确到0.1%);(3)16.4g丁香油酚中含_______g氧元素(结果精确到0.1g)。Ⅱ、某氧化物化学式为R2O3,经测定其中R元素的质量分数为70%,则该氧化物的相对分子质量______。16.发射通讯卫星的火箭,用联氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,生成物不会对大气造成污染。请计算:6.4kg的N2H4发生燃烧,需要N2O4的质量是多少?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
构成物质的微粒有分子、原子和离子。【详解】A、分子的质量不一定比原子的质量大,例如汞原子质量大于氢分子的质量,不符合题意;B、分子可以直接构成物质,原子可以构成分子,也可以直接构成物质,例如金属是由原子直接构成的,不符合题意;C、由分子构成的物质,物质的化学性质分子由保持;由原子构成的物质,物质的化学性质由原子保持,不符合题意;D、分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组成别的分子,构成新物质,符合题意。故选D。构成物质的微粒有分子、原子和离子。分子可分为原子,原子可构成分子,原子得失电子变成离子,离子得失电子也可以变成原子。2、D【解析】
A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,不是淡蓝色的火焰,选项错误;
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成一种黑色固体,铁丝在空气中不能燃烧,选项错误;
C.生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,选项错误;
D.红磷在空气中燃烧放出热量,产生大量白烟,选项正确,故选D。3、A【解析】
A、胶头滴管不能伸入试管内,要悬空滴加,操作错误;B、取用固体药品要先横放试管,再把药品放入试管底部,最后慢慢竖起试管,操作正确;C、倾倒液体时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,试剂瓶口和试管口要紧挨,标签要向着手心,操作正确;D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,操作正确。故选:A。4、B【解析】
A、H2O2、CO2都是纯净物,不含氧气;故A不正确;
B、H2O2、CO2、O2三种物质都是纯净物,都含氧元素;故B正确;
C、H2O2、CO2都是纯净物,不含其它物质的分子;故C不正确;
D、这三种物质的每个分子里都含2个氧原子;故D不正确。
故选:B。5、A【解析】
A、骨质疏松是由骨组织中钙盐流失引起的骨病,缺钙就容易发生骨质疏松,因此补钙可以预防骨质疏松,选项A正确;B、人体缺铁会得缺铁性贫血,与骨质疏松无关,选项B不正确;C、缺锌会影响人体发育,与骨质疏松无关,选项C不正确;D、人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,与骨质疏松无关,选项D不正确。故选A。6、B【解析】
A、第30号元素锌为金属元素,选项正确;B、相对原子质量没有单位,选项错误;C、Nh的原子序数为113,选项正确;D、原子序数等于质子数等于核外电子数,选项正确。故本题选B。7、D【解析】
A.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,生成无色无味的气体,选项错误;B.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼强光,生成白色固体,选项错误;C.红磷在氧气中燃烧,发出黄光,产生大量白烟,选项错误;D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体,选项正确。故选D。8、B【解析】
A、该反应的化学方程式没有配平,故A错误;B、根据反应的微观示意图可知,反应前、后,分子的种类一定发生改变,故B正确;C、反应前的氧元素的化合价为-1价,反应后水中的氧元素显-2价,氧气中的氧元素显0价,反应前后,氧元素的化合价发生改变,故C错误;D、根据反应的微观示意图可知,反应后中一部分氧元素,在反应后转移到O2中,一部分转移到水中,故D错误。故选B。9、C【解析】
从元素的概念出发回答此题:
A、碳元素与氢元素中子数不相同,本身没有错误,但是中子数在同一种元素中也可以不同,如氕氘氚都是氢元素,所以不能作为本质区别,故A不符合题意;
B、当发生化学反应后,最外层电子数会发生改变,同一元素也会存在此种现象,所以不是本质区别,故B不符合题意;
C、每个元素的核内质子数是不变,不管反应前后核内质子数都不发生改变,作为元素的本质区别,故C符合题意。
D、当外层电子数发生变化,核外电子数肯定发生变化,这与B相类似,故D不符合题意。
故选:C。10、C【解析】
化合物中各元素化合价的代数和为零,设碳元素的化合价为x,则x×3+(-3)×4=0解得x=+4,故选C二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、﹣12CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑【解析】(1)CaO2中氧元素的化合价为-1。(2)CaO2溶于水,与水反应生成气体,试管中气体增多,压强变大,在上层清液中缓缓通CO2,澄清石灰水变浑浊,说明生成了氢氧化钙,化学反应前后各种原子个数相等,故反应的化学方程式为:2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2↑三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、排水氧气(O2)二氧化碳(CO2)氧气(O2)二氧化碳(CO2)。【解析】
(1)竹子浸入水中能冒出一串串气泡,故可采用排水集气法收集。(2)红磷燃烧需要氧气,红磷能燃烧,说明竹子里肯定含有的气体氧气。(3)因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,说明竹子里的气体肯定有的气体是二氧化碳。(4)若往盛有空气的瓶子中倒入石灰水,石灰水变浑浊的程度比(3)中浑浊程度差,说明竹子里的二氧化碳含量比空气中的多。因氧气约占空气体积的五分之一,而氧气约占竹子内气体体积的十分之一,所以竹子里氧气的含量比空气中的少。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶;②是长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,发生装置选A;其中二氧化锰起催化作用,质量在反应前后不变,但反应后固体的质量会变小,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数变大;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率,可用H、B组合;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应;(4)用排水收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是:集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集;实验结束后,为了防止水槽中的水倒流炸裂试管,应先导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯;(5)若用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是:氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出;氧气密度比空气大,应从a端进入;【问题三】设反应的氯酸钾的物质的量为x,19.2g氧气的物质的量为:19.2g÷32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2↑23x0.6molx=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸钾;【进行分析与比较】根据发生装置的特点以及反应原理可知:都可用二氧化锰作催化剂,反应的基本类型相同。14、E检查装置的气密性fdbecaBCB小华操作简单不需加热可以随时添加药品控制产量从而节约药品【解析】
(1)氧气密度比空气大,应该用向上排空气法收集,所以选择装置E,氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为:;实验操作
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