2025~2026学年上海市闵行区（五四学制）八年级下学期5月学情调研历史试卷

2025~2026学年上海市闵行区（五四学制）八年级下学期5月学情调研历史试卷一、综合题1.绘制图表贯通历史在初二历史的学习中，某校历史老师希望学生通过绘制图表的方式贯通自身对历史的理解。学生张某绘制历史图表如下：

主动开放保守闭关①主动开放秦汉：张骞出使西域，开通丝绸之路

隋唐：遣隋使、遣唐使来华，鉴真东渡，②

宋元：海外贸易不断发展，设立市舶司，海上丝绸之路繁荣明清：郑和下西洋，海禁政策，闭关锁国政策，只开放③一处为通商口岸近代：西方列强先后发动四次侵华战争，清政府被迫签订一系列不平等条约，开放通商口岸，被迫卷入资本主义世界市场现代：④作出了实行改革开放的历史性决策，坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略(1)请阅读上图内容，并将其补充完整。①________②________③________④________(2)从秦汉到宋元，中国古代政权一直保持对外开放的态度。然而在明清时期，中国开始转向保守闭关。你认为发生这种转向的原因有哪些？(3)历史图表可以呈现设计者对历史的理解，一般具有标题、内容、特征、趋势等元素。请你根据内容，为上述历史图表拟一标题。2.咫尺之地见证历史澳门虽以弹丸之地踞于祖国东南海隅，但其在从16世纪开始的中西文明交汇中承载着厚重的历史分量。澳门的社会变迁，折射出了五百年来中国乃至世界历史的沧桑巨变。

澳门在葡萄牙人居留之前便已是对外贸易的泊口，明代广东政府在此设立“守澳官”，负责港口的管理。葡萄牙人居留澳门后，守澳官的职责加重了。——黄鸿钊《澳门史》海禁既开，濠镜澳（即澳门）杂处诸番，百货流通，定则征税。——（康熙）《粤海关志》1744年，一名居住在澳门的葡萄牙籍犯人，经清朝当局判决后，在澳门被执行死刑。——改编自德·杰塞斯《历史上的澳门》(1)16世纪中叶，葡萄牙人攫取了澳门的租住权，但明清政府仍长期拥有对澳门的主权和治权。根据上述材料分析明清时期对澳门的管控情况。(2)澳门的历史，是近代以来中华民族苦难、抗争与复兴的缩影。依据下列表格，完成填空。

阶段事件澳门被占1840年，①__________战争爆发，清政府被迫于1842年签订《南京条约》，中国主权开始丧失。1849年，葡萄牙人趁机对澳门进行殖民统治。救亡图存1897年，康有为为了宣传维新变法思想，在澳门策划创办《知新报》。救亡图存1909年，中国同盟会在澳门成立分会。1911年，②__________爆发，澳门分会发动香山起义予以响应。共赴国难七七事变后，澳门各界多次组派工作队深入战地服务，为③__________战争胜利作出贡献。回归祖国1999年12月20日澳门特别行政区正式成立。澳门回归是“④________”构想的成功实践。(3)综合上述材料及所学，谈谈你对澳门历史变迁的认识。二、材料题重温经济发展道路，壁画新征程

A．邓小平为深圳经济特区题词18-1冶金18-5机器制造

B．邮票《努力完成第一个五年建设计划》（1955年发行）C．国庆游行时的标语“联产承包好”（1984年）D．亚洲基础设施投资银行业仪式（2015年）E．《中华人民共和国土地改革法》：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。F．1952-1962年投资占国内生产总值百分比3．某同学绘制了“不同历史阶段中国经济道路探索”的时间轴，请将上述材料A、C、D标注在“时间轴”上的相应的历史阶段。4．在解读材料过程中，有人认为在“社会主义革命和建设道路探索时期”阶段经济道路上的探索过