初中化学知识点归纳总结_第1页
初中化学知识点归纳总结_第2页
初中化学知识点归纳总结_第3页
初中化学知识点归纳总结_第4页
初中化学知识点归纳总结_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中化学知识点归纳总结一、物质的构成与基本概念1.物质的状态与微观粒子我们周围的物质以三种常见状态存在:固态、液态和气态。无论何种状态,物质都是由极其微小的粒子构成的,这些粒子主要包括分子、原子和离子。*分子:是保持物质化学性质的最小粒子。例如,水分子是保持水化学性质的最小单位。分子在不断地运动,分子之间存在间隔。*原子:是化学变化中的最小粒子。原子可以直接构成物质,如金属铁由铁原子构成;也可以先构成分子,再由分子构成物质,如水分子由氢原子和氧原子构成。原子由居于中心的原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成(普通氢原子无中子)。质子带正电,电子带负电,中子不带电。在原子中,质子数等于核外电子数,因此原子不显电性。*离子:带电的原子或原子团叫做离子。带正电的离子称为阳离子,带负电的离子称为阴离子。离子也是构成物质的一种基本粒子,如氯化钠(食盐)由钠离子和氯离子构成。2.元素与元素周期表*元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。自然界中存在百余种元素,它们组成了形形色色的物质。*元素符号:国际上统一采用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示元素,如果几种元素名称的第一个字母相同,就在第一个字母后面加上一个小写字母来区别。元素符号不仅表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。*元素周期表:根据元素的原子结构和性质,把它们科学有序地排列起来,就得到了元素周期表。元素周期表共有7个横行,18个纵行。每一个横行叫做一个周期,每一个纵行叫做一个族(8、9、10三个纵行共同组成一个族)。元素周期表是学习和研究化学的重要工具。3.化学式与相对原子质量、相对分子质量*化学式:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。化学式不仅表示一种物质,还表示这种物质的元素组成、以及构成该物质的一个分子(或原子)中原子的种类和数目。*相对原子质量:以一种碳原子(碳-12)质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量。相对原子质量是一个比值,单位为“1”,通常省略不写。*相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量。二、物质的分类根据物质的组成和性质,我们可以对物质进行简单的分类:1.纯净物与混合物*纯净物:由一种物质组成的物质。纯净物具有固定的组成和性质,能用化学式表示。例如:氧气(O₂)、水(H₂O)、氯化钠(NaCl)。*混合物:由两种或多种物质混合而成的物质。混合物没有固定的组成和性质,各成分保持各自的化学性质。例如:空气、海水、糖水。2.单质与化合物*单质:由同种元素组成的纯净物。例如:铁(Fe)、氧气(O₂)、氢气(H₂)、金刚石(C)。单质可分为金属单质、非金属单质和稀有气体。*化合物:由不同种元素组成的纯净物。例如:二氧化碳(CO₂)、水(H₂O)、高锰酸钾(KMnO₄)。3.氧化物、酸、碱、盐(初中阶段常见)*氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。例如:二氧化碳(CO₂)、氧化铁(Fe₂O₃)、水(H₂O)。*酸:在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子(H⁺)的化合物。例如:盐酸(HCl)、硫酸(H₂SO₄)、硝酸(HNO₃)。*碱:在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子(OH⁻)的化合物。例如:氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙(Ca(OH)₂)。*盐:由金属离子(或铵根离子NH₄⁺)和酸根离子组成的化合物。例如:氯化钠(NaCl)、碳酸钠(Na₂CO₃)、硫酸铜(CuSO₄)。三、物质的变化与性质1.物理变化与化学变化*物理变化:没有生成其他物质的变化。通常表现为物质的形状、状态等发生改变。例如:水的蒸发、冰的融化、玻璃破碎。*化学变化:生成其他物质的变化,又叫化学反应。化学变化的基本特征是有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等,同时伴随着能量变化(吸热或放热)。例如:铁生锈、食物腐烂、燃料燃烧。2.物理性质与化学性质*物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。例如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等。*化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。例如:可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。3.质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律。从微观角度看,化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程。在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。4.化学方程式用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件,同时,通过相对分子质量(或相对原子质量)还可以表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比。书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等(即配平)。四、化学实验基础化学是一门以实验为基础的科学,掌握基本的实验技能和操作规范至关重要。1.常见仪器的名称和用途如试管、烧杯、酒精灯、量筒、托盘天平、集气瓶、长颈漏斗、分液漏斗、玻璃棒等,要了解其基本用途和使用注意事项。2.基本实验操作*药品的取用:固体药品一般用药匙或镊子取用,液体药品通常用倾倒法或滴管吸取。注意“三不”原则(不摸、不闻、不尝)和节约原则。*物质的加热:用酒精灯给物质加热时,要用外焰,先预热,再集中加热。试管内液体体积不超过试管容积的1/3。*洗涤仪器:玻璃仪器洗涤干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。*连接仪器装置:包括仪器的连接和装置气密性的检查。*过滤与蒸发:过滤是分离不溶性固体与液体的方法,要注意“一贴、二低、三靠”。蒸发用于分离可溶性固体与液体,蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部过热而飞溅。3.气体的制取初中阶段重点学习氧气(O₂)、氢气(H₂)和二氧化碳(CO₂)的实验室制取方法。包括反应原理(化学方程式)、发生装置的选择(根据反应物状态和反应条件)、收集装置的选择(根据气体的密度和溶解性)、验满和检验方法。4.实验安全遵守实验室规则,了解常见化学药品的安全标识,掌握意外事故的处理方法。五、常见物质的性质与用途1.空气与氧气*空气的组成:按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。*氧气的性质:无色无味气体,密度比空气略大,不易溶于水。具有助燃性和氧化性。*氧气的用途:供给呼吸(如医疗急救、潜水)、支持燃烧(如炼钢、气焊)。*氧气的制取:实验室常用加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾的方法制取。工业上通过分离液态空气法制取。2.水与常见的溶液*水的组成:水由氢元素和氧元素组成。电解水实验可证明水的组成,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比约为1:2。*水的净化:常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。*溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成。*乳化现象:洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,这种现象称为乳化。*溶解度:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。影响固体溶解度的主要因素是温度。3.碳和碳的氧化物*碳的单质:金刚石(硬度大,用于切割玻璃等)、石墨(质软、能导电,用于制铅笔芯、电极等)、C₆₀等。它们的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同。碳的单质常温下化学性质稳定,具有可燃性和还原性。*二氧化碳(CO₂):无色无味气体,密度比空气大,能溶于水。不燃烧也不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊。是光合作用的原料,可用于灭火、制碳酸饮料等。二氧化碳过多会引起温室效应。*一氧化碳(CO):无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。具有可燃性、还原性和毒性。4.金属和金属材料*金属的物理性质:大多数金属都具有金属光泽、良好的导电性和导热性、延展性等。*金属的化学性质:与氧气反应、与酸反应(活泼金属)、与某些盐溶液反应(置换反应)。*金属活动性顺序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu。在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。*铁的冶炼与锈蚀:工业上常用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触,防止铁生锈的方法有涂油、刷漆、镀金属等。*常见的金属材料:包括纯金属和合金。合金(如生铁、钢、铝合金)通常比组成它们的纯金属具有更好的性能。5.酸、碱、盐*常见的酸:盐酸(HCl)、硫酸(H₂SO₄)。酸的通性:能使紫色石蕊试液变红,不能使无色酚酞试液变色;能与活泼金属反应生成盐和氢气;能与金属氧化物反应生成盐和水;能与碱反应生成盐和水;能与某些盐反应生成新酸和新盐。*常见的碱:氢氧化钠(NaOH,俗称烧碱、火碱、苛性钠)、氢氧化钙(Ca(OH)₂,俗称熟石灰、消石灰)。碱的通性:能使紫色石蕊试液变蓝,能使无色酚酞试液变红;能与非金属氧化物反应生成盐和水;能与酸反应生成盐和水;能与某些盐反应生成新碱和新盐。*常见的盐:氯化钠(NaCl,食盐的主要成分)、碳酸钠(Na₂CO₃,俗称纯碱、苏打)、碳酸氢钠(NaHCO₃,俗称小苏打)、碳酸钙(CaCO₃,大理石、石灰石的主要成分)、硫酸铜(CuSO₄,其溶液为蓝色,硫酸铜晶体俗称胆矾或蓝矾)。*溶液的酸碱性:可以用酸碱指示剂(石蕊、酚酞)或pH试纸来测定。pH的范围通常在0-14之间。pH<7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性;pH>7,溶液呈碱性。*中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应。中和反应在实际中有广泛的应用,如改良酸性土壤、处理工厂废水、治疗胃酸过多等。*复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。复分解反应发生的条件是:生成物中有沉淀、气体或水生成。六、化学与生活化学在改善人类生活、促进社会发展方面发挥着巨大作用。*常见的化学合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶,它们属于有机合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论