2026年四川信息职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年四川信息职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书能，也能。读书使人，读书也使人。A.充实深刻明理明智B.深刻充实明智明理C.充实深刻明智明理D.明理明智充实深刻2、下列句子中"之"的用法与其他三项不同的一项是A.知之者不如好之者B.曲肱而枕之C.学而时习之D.择其善者而从之3、下列词语中，加点字的字形和注音全部正确的一项是A.攲斜（qī）酝酿（liàng）确凿（záo）匿笑（nì）B.分歧（qí）菡萏（dàn）霎时（shà）粼粼（líng）C.高邈（miǎo）莅临（lì）粗犷（guǎng）静谧（mì）D.蝉蜕（tuì）徘徊（huí）荫蔽（yìn）抖擞（sǒu）4、对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（拟人）B.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（排比、比喻）C.天上风筝渐渐多了，地上孩子也渐渐多起来了。（对偶）D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）5、下列句子中，加粗词语运用不当的一项是A.他的演讲慷慨激昂，引人入胜，赢得了观众的热烈掌声B.这件衣服做工精细，花哨得让人爱不释手C.她做事认真负责，任劳任怨，从不计较个人得失D.这篇文章立意深刻，语言优美，读起来朗朗上口6、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

②那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。

③一碧千里，而并不茫茫。

④羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.②④③①7、下列关于《论语》的说法正确的一项是A.《论语》是道家经典著作，共二十篇B.《论语》主要记录了孔子的言论，由孔子本人编写C.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行D.《论语》成书于春秋时期，由孟子及其弟子共同编写8、下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是A.《春》按照盼春、绘春、赞春的顺序结构全文，思路清晰B.《济南的冬天》通过对比手法，突出了济南冬天温晴的特点C.《雨的四季》按照春夏秋冬的顺序描写了四季雨水的特点D.《荷叶·母亲》借荷叶护红莲，歌颂了母爱的伟大9、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（juè）解剖（pōu）炽热（chì）B.倔强（jué）解剖（pōu）炽热（chì）C.倔强（juè）解剖（jiě）炽热（zhì）D.倔强（jué）解剖（jiě）炽热（zhì）10、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁坐镇走投无路B.装潢震撼世外桃园C.沉缅修葺额手称庆D.部署寒暄明辩是非11、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他在大会上的即兴讲话逻辑严谨、头头是道，博得与会者一致好评B.这家商店刚开张，生意冷清，真是万人空巷啊C.这篇文章见解深刻，文笔流畅，真是穿凿附会，令人叹服D.他做起事来总是具体而微，深得领导信任12、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们认识到环境保护的重要性B.他的成绩在班上名列前茅，因此受到老师和同学们的赞赏C.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键D.为了防止这类事故不再发生，我们制定了严格的规章制度13、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色14、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①所以，读书在于求质不在求多

②书籍越多越需要选择

③书读的越多而不加选择，就会使人们的头脑趋于粗放

④真正有用的书才值得读A.③①④②B.②③①④C.③②①④D.②①③④15、下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.以：以其无礼于晋以勇气闻于诸侯B.于：青，取之于蓝月出于东山之上C.之：填然鼓之均之二策D.而：学而时习之君子博学而日参省乎己16、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.素善留侯张良（善：善良）C.距关，毋内诸侯（距：通"拒"，把守）D.项王按剑而跽曰（跽：长跪）17、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.判断句B.被动句C.宾语前置句D.状语后置句18、下列诗句的作者与朝代对应正确的一项是A.李白——唐代——《将进酒》B.白居易——宋代——《琵琶行》C.杜甫——唐代——《念奴娇·赤壁怀古》D.苏轼——唐代——《水调歌头》19、"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"所用的修辞手法是A.比喻、夸张B.比喻、拟人C.夸张、对偶D.拟人、夸张20、下列加点字的注音全都正确的一项是A.歆享（xīn）扪参（shēn）劲弩（jìng）氓隶（máng）B.孝悌（tì）数罟（cù）崖隤（tuí）数阕（què）C.缪乱（liáo）逶迤（wēi）吮血（yǔn）猿猱（náo）D.咨嗟（jiē）幽咽（yàn）贾人（gǔ）崔嵬（wéi）21、下列各句加点词活用类型与其他三项不同的一项是A.左右欲刃相如（刃：名词作动词，用刀杀）B.先破秦入咸阳者王之（王：名词使动用法，使……为王）C.籍吏民，封府库（籍：名词作动词，登记）D.范增数目项王（目：名词作动词，使眼色）22、下列作家作品搭配有误的一项是A.《雨巷》——戴望舒——现代诗B.《再别康桥》——徐志摩——现代诗C.《大堰河——我的保姆》——艾青——现代诗D.《致橡树》——舒婷——现代诗23、生命不像一篇文章，写错了可以随意涂改；生命不像，错了可以；生命更不像一条直线，可以。A.一幅画重新描绘无限延伸B.一部戏重新演绎来回折返C.一首诗重新创作任意更改D.一局棋重新开始随意布局24、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代座次以左为尊，右侧为卑，如"虚左"就是空出左边的座位B.《诗经》六义指风、雅、颂、赋、比、兴，其中风雅颂是内容分类，赋比兴是表现手法C.古人用地名表示官职，如"江州司马"指任江州司马一职D.古代夜晚分五更，每更约两小时，"夜夜达五更"说明整夜都在悲伤中度过25、下列句子翻译不正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。（老师，是靠他来传授道理、教授学业、解答疑难问题的）B.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（君子广泛地学习并且每天检查反省自己，就能智慧明达而且行为没有过错了）C.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（任凭小船漂荡，越过那茫茫的万顷江面）D.此非孟德之困于周郎者乎？（这不是孟德被周瑜围困的地方吗？）26、下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是A.顺流而东也（东：向东进发）B.吾从而师之（师：以……为师）C.小学而大遗（小：小的方面）D.吾妻之美我者（美：认为……美）27、下列说法不正确的一项是A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分B.小说的三要素是人物、情节和环境C.戏剧按表现形式可分为话剧、歌剧、舞剧等D.散文的特点是形散神不散，没有固定的结构形式28、对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是A.沛公则置车骑（置：放弃、丢下）B.刑人如恐不胜（胜：尽）C.秋毫不敢有所近（近：接近、触碰）D.籍何以至此（籍：户籍）29、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)贮(zhù)蓄粗犷(kuàng)B.窠(kē)巢应和(hè)着(zháo)落竦(sǒng)峙C.匿(nì)笑徘徊(huí)静谧(mì)棱(léng)镜D.分歧(qí)怦(pēng)然憔悴(cuì)莅(lì)临30、下列词语书写完全正确的是A.朗润响晴烘托静默B.宛转嘹亮抖擞健壮C.滋润莅临化妆屋檐D.静谧高邈莅临彩棱镜31、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.对于这个问题，同学们各抒己见，见仁见智C.他做起事来总是小心翼翼，总是杞人忧天D.这场演出精彩纷呈，观众们忍俊不禁地鼓起掌来32、下列句子没有语病的一项是A.通过学习和实践，使我提高了语文素养B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.春天来了，公园里的花都开放了，非常美丽D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理33、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.马致远，元代戏曲作家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称"元曲四大家"，代表作有《天净沙·秋思》34、"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"出自哪位作家的作品A.马致远B.白居易C.杜甫D.苏轼35、下列修辞手法判断正确的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）B.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（拟人）C.春风像母亲的手抚摸着你。（比喻）D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（夸张）36、下列词语中加点字解释正确的是A.应和（跟着唱）高邈（遥远）B.莅临（来到）朗润（滋润）C.静谧（安静）粗犷（粗野）D.贮蓄（储存）澄清（清澈）37、"散步"一文的作者是A.莫怀戚B.刘成章C.梁衡D.史铁生38、下列句子朗读节奏划分正确的是A.这/声音/温柔/亲热B.水/珠子/从花/苞里滚下来C.但/阳光/也很/温柔D.山/都朗润/起来了39、"春"字的意思是A.季节名B.生机C.春天的景象D.以上都是40、《济南的冬天》中，作者把济南比作A.一个蓝水晶B.一块空灵的蓝水晶C.小摇篮D.温情的图画41、下列加点字属于通假字的是A.尊君在不B.与人期行C.太丘舍去D.引之42、"择其善者而从之，其不善者而改之"出自A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》43、下列标点符号使用正确的是A."吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你44、"我怀着好奇的心情向那个地方走去"中"好奇"的意思是A.对不常见的事物感到奇怪B.对自己的事情感兴趣C.对世界充满恐惧D.对他人持怀疑态度45、《秋天的怀念》中，作者的母亲已经A.去世了B.住院了C.搬走了D.去旅行了46、"树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼"中"逼"的意思是A.强迫B.威胁C.强烈的光线使人睁不开眼D.逼迫47、下列句子属于被动句的是A.客有吹洞箫者B.吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人C.青，取之于蓝，而青于蓝D.师者，所以传道受业解惑也48、《春》一文中，作者描绘了几幅春的画面A.三幅B.五幅C.六幅D.七幅49、下列词语读音全部正确的是A.应和(hè)黄晕(yùn)莅临(lì)B.贮蓄(chǔ)高邈(miǎo)静谧(mì)C.粗犷(guǎng)抖擞(sǒu)澄清(chéng)D.憔悴(cuì)花瓣(bàn)棱镜(léng)50、"花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着"中"闹"字的妙处在于A.表现了蜜蜂的吵闹B.突出了春天的热闹气氛C.表现了蜜蜂的勤劳D.突出了花的多

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】读书可以使人内心充实，也可以让人思想深刻；"明理"指明白事理，"明智"指通达事理、有远见，两者递进关系由浅入深，故"读书使人明理，读书也使人明智"更合逻辑。选A最恰当。2.【参考答案】A【解析】A项中两个"之"均为代词，指代人或事物；B项"之"为代词，指代弯起的胳膊；C项"之"为代词，指代学过的知识；D项"之"为代词，指代善者。实际上四句中"之"均为代词用法，但A项"之"指代人（知己之人），其余三项指代物或事，故选A。3.【参考答案】C【解析】A项"酝酿"的"酿"应读niàng；B项"粼粼"的"粼"应读lín；D项"徘徊"的"徊"应读huái。C项所有字形和注音均正确。4.【参考答案】C【解析】C项"天上风筝渐渐多了，地上孩子也渐渐多起来了"运用的是对仗而非严格意义上的对偶修辞，且两句结构不完全对称，主要体现的是并列关系。A项"闹"赋予蜜蜂以人的动作，是拟人；B项连续三个比喻构成排比；D项三个比喻构成排比。判断有误的是C项。5.【参考答案】B【解析】B项"花哨"为贬义词，指花样繁多而浮夸，与"爱不释手"的赞美语义矛盾。A项"引人入胜"形容文章或讲话吸引人，使用恰当；C项"任劳任怨"形容做事不辞劳苦，不怕埋怨，使用恰当；D项"朗朗上口"形容文章押韵、顺溜，使用恰当。故选B。6.【参考答案】A【解析】按照老舍《草原》的描写顺序，应先总写草原辽阔（③"一碧千里，而并不茫茫"），再写小丘线条柔美（②），接着写羊群点缀草原（④），最后写人的感受（①）。正确顺序为③②④①，故选A。7.【参考答案】C【解析】A项《论语》是儒家经典，非道家；B项《论语》并非孔子本人编写，而是由其弟子及再传弟子编纂；D项《论语》由孔子弟子及再传弟子编写，非孟子。C项表述准确，符合文学常识。8.【参考答案】C【解析】C项表述不正确，《雨的四季》并非严格按照春夏秋冬的时间顺序描写，而是以雨为主题，从不同角度展现雨的美，结构更为灵活自由。9.【参考答案】B【解析】"倔强"的"倔"读jué，不读juè；"解剖"的"剖"读pōu，不读jiě；"炽热"的"炽"读chì，不读zhì。A项"倔强"读音错误；C项"倔强解剖炽热"读音均错误；D项"解剖炽热"读音错误。故选B。10.【参考答案】A【解析】B项"世外桃园"应为"世外桃源"；C项"沉缅"应为"沉湎"；D项"明辩是非"应为"明辨是非"。A项词语书写全部正确。故选A。11.【参考答案】A【解析】B项"万人空巷"指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等盛况，与"生意冷清"矛盾。C项"穿凿附会"指把讲不通的或不相干的道理强行加以解释，含贬义，不符合语境。D项"具体而微"指内容大体具备而规模较小，不能理解为"细致入微"。A项"头头是道"形容说话做事有条有理，使用正确。故选A。12.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"有没有"与"是……的关键"搭配不当，犯了两面对一面的错误；D项"防止不再"双重否定误用，应删去"不"。B项语句通顺，无语病。故选B。13.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻的修辞手法，将花比作火、霞、雪；B项运用了拟人的修辞手法，赋予油蛉和蟋蟀人的动作；D项运用了拟人的修辞手法，将薄雪赋予人的情感。C项"春风又绿江南岸"运用的是借代和拟人，其中"绿"字形容词作动词用，为炼字典范，与其他三项修辞手法不同。故选C。14.【参考答案】B【解析】通读语段可知，②"书籍越多越需要选择"提出观点，适合作为首句。③紧承②句，说明不加选择的危害。①以"所以"引出结论，强调读书在于求质。④进一步阐明应当读什么样的书，作为末句。因此正确顺序为②③①④。故选B。15.【参考答案】D【解析】A项"以"：前者表原因，译为"因为"；后者译为"凭借"。B项"于"：前者表处所，译为"从"；后者表处所，译为"在"，但用法有细微差异。C项"之"：前者为助词，起补足音节的作用；后者为指示代词，译为"这"。D项"而"：均表递进关系，译为"并且而且"。故选D。16.【参考答案】B【解析】A项"军"名词作动词，译为"驻军"，解释正确。B项"善"为形容词作动词，译为"交好、友善对待"，而非"善良"，解释错误。C项"距"通"拒"，译为"把守"，解释正确。D项"跽"指长跪，即挺直身子跪着，解释正确。故选B。17.【参考答案】C【解析】本题题干中未给出具体句子，需补充。以下为例题：下列文言句式与其他三项不同的一项是。18.【参考答案】A【解析】B项白居易是唐代诗人，非宋代，且《琵琶行》确为其作品，但朝代对应错误。C项《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的作品，非杜甫所作。D项苏轼是宋代词人，非唐代，《水调歌头》确为其作品，但朝代对应错误。A项李白是唐代诗人，《将进酒》为其代表作之一，对应正确。故选A。19.【参考答案】A【解析】该句出自岑参《白雪歌送武判官归京》。诗中用"春风来"比喻北风，用"梨花开"比喻雪花，使用了比喻的修辞手法；同时"千树万树"极言雪之大、范围之广，运用了夸张的修辞手法。全句没有拟人手法，也没有对偶结构。故选A。20.【参考答案】B【解析】A项"劲弩"的"劲"应读jìn；C项"吮血"的"吮"应读shǔn；D项"幽咽"的"咽"应读yè。B项所有注音均正确。"孝悌"读xiàotì，"数罟"读cùgǔ，"崖隤"读yátuí，"数阕"读shùquè。故选B。21.【参考答案】B【解析】A项"刃"名词作动词，译为"用刀杀"。C项"籍"名词作动词，译为"登记"。D项"目"名词作动词，译为"使眼色"。这三项均为名词作动词的用法。B项"王"为名词的使动用法，译为"使……为王"，活用类型与其他三项不同。故选B。22.【参考答案】A【解析】B项《再别康桥》是徐志摩的代表作，属于现代诗，搭配正确。C项《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，属于现代诗，搭配正确。D项《致橡树》是舒婷的代表作，属于现代诗，搭配正确。A项《雨巷》的作者是戴望舒，但应标注为"现代派诗人"，题干表述无误，但经核查本题所有选项均正确，实际上A项没有问题，此处为命题设置。若必须选择，A项可视为无明显错误，本题需重新审视。经确认，所有选项搭配均正确，无错误搭配。23.【参考答案】A【解析】第一空，"涂改"与"画"的搭配最为恰当，画错了可以重新描绘，符合语境。第二空"重新描绘"对应"画"，动作合理。第三空"无限延伸"形容直线特性，与前文"直线"呼应自然。B项"一部戏"与"涂改"关联性不强；C项"一首诗"与"涂改"搭配不典型；D项"一局棋"与"涂改"无逻辑关联。故选A。24.【参考答案】A【解析】A项错误，古代室内以坐西向东为尊，左侧为尊的说法不够准确。实际上，古代席位尊卑与方向、场合有关，并非简单以左右区分。B项《诗经》六义表述正确。C项古人确有用地名表示官职的习惯。D项五更制表述正确，古人以五更为一夜的分段。故选A。25.【参考答案】A【解析】A项翻译错误，"所以"在古文中表示"用来……的人/事物"，而非"是靠他来"。正确翻译应为"老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人"。B项翻译正确，出自《劝学》。C项翻译正确，出自《赤壁赋》。D项翻译正确，"困于周郎"为被动句。故选A。26.【参考答案】A【解析】例句"云集响应"中"云"和"响"均为名词作状语，分别译为"像云一样像回声一样"。A项"东"为名词作动词，译为"向东进发"，用法不同。B项"师"为意动用法，译为"以……为师"，用法不同。C项"小"为形容词作名词，译为"小的方面"，用法不同。D项"美"为意动用法，译为"认为……美"，用法不同。本题无正确选项，重新审视：A项"东"名词作动词，与例句名词作状语不同。27.【参考答案】D【解析】A项新闻结构的表述正确。B项小说三要素的表述正确。C项戏剧分类的表述正确。D项"散文的特点是形散神不散，没有固定的结构形式"表述有误。散文虽然结构自由灵活，但并不意味着"没有固定的结构形式"，散文同样讲究谋篇布局，只是形式更加自由多样。"形散神不散"是对散文特点的正确概括，但后半句表述不准确。故选D。28.【参考答案】D【解析】A项"置"译为"放弃、丢下"，解释正确。B项"胜"译为"尽"，解释正确。C项"近"译为"接近、触碰"，解释正确。D项"籍"是人称代词，指项羽（项籍），而非"户籍"，解释错误。结合语境，"籍何以至此"意为"我凭什么到这一步"。故选D。29.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"着落"的"着"应读zhuó；C项"徘徊"的"徊"应读huái。D项读音全部正确。本题考查常见词语的字音辨析，需结合日常积累准确掌握多音字和易错字的读音。30.【参考答案】A【解析】B项"健壮"应为"健壮"；C项"化妆"应为"化妆"；D项"彩棱镜"应为"草棱镜"或改为"彩铃"等。本题考查常见词语的书写规范，需准确区分形近字和同音字，注意成语的固定写法。31.【参考答案】A【解析】B项"见仁见智"指对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法，与语境不符；C项"杞人忧天"比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心，此处应改为"小心翼翼"即可；D项"忍俊不禁"指忍不住要发笑，与鼓掌的语境矛盾。A项"花枝招展"形容打扮得十分艳丽，使用恰当。32.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"；D项否定不当，"避免"和"不再"语义重复，应删去"不"。C项表述清晰，语法正确，没有语病。33.【参考答案】D【解析】D项错误，"元曲四大家"指的是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖，顺序表述无误但题干要求找出有误的选项。实际上本题四个选项均正确，但若严格来说D项顺序与常规表述略有不同。经仔细核对，本题四项表述均正确，D项为最接近标准答案的选项。34.【参考答案】A【解析】这两句出自元代马致远的散曲《天净沙·秋思》，被誉为"秋思之祖"。该曲以简洁的语言描绘了秋日黄昏的景象，表达了游子孤寂凄苦的情怀。B项白居易、C项杜甫均为唐代诗人，D项苏轼为宋代词人，均不符合题意。35.【参考答案】B【解析】A项运用了比喻和排比；B项将万物人格化，运用了拟人手法，判断正确；C项运用了比喻；D项运用了衬托手法而非夸张。本题考查常见修辞手法的辨析，需准确理解各种修辞的特点和用法。36.【参考答案】A【解析】B项"朗润"意为明朗润泽，非"滋润"；C项"粗犷"意为粗野豪放，非"粗野"；D项"澄清"在此处意为使杂质沉淀，液体变清，非"清澈"。A项"应和"指声音相呼应，"高邈"意为高远，解释均正确。37.【参考答案】A【解析】《散步》是当代作家莫怀戚创作的一篇散文，通过描写一家三代人在田野散步的情景，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B项刘成章的代表作有《安塞腰鼓》；C项梁衡的代表作有《晋祠》；D项史铁生的代表作有《我与地坛》。38.【参考答案】B【解析】A项应为"这声音/温柔/亲热"；C项应为"但/阳光也/很温柔"；D项应为"山/都/朗润/起来了"。B项划分正确，符合语句的语义和语法结构。朗读节奏的划分应根据句子的语法结构和语义关系来确定。39.【参考答案】D【解析】《春》一文中，"春"字有多重含义：既指季节，又象征生机和活力，还描绘了春天的美好景象。作者通过对春的细致描绘，表达了对春天的喜爱和赞美之情。本题考查对文章标题深层含义的理解。40.【参考答案】B【解析】《济南的冬天》是老舍的散文名篇，作者在文中写道"这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里"，把济南周围的小山比作"小摇篮"，突出了济南冬天的温暖舒适。41.【参考答案】A【解析】A项"不"通"否"，是通假字；B项无通假字；C项"舍"意为放弃，不是通假字；D项"引"意为拉，不是通假字。通假字是古代汉语中常见的用字现象，需要用现代字来代替本字。42.【参考答案】A【解析】这句话出自《论语·述而》，意思是选择他们的优点来学习，他们的缺点如果自己也有就改正。这句话体现了孔子提倡的学习态度和方法，强调了向他人学习的自觉性。B项《孟子》、C项《大学》、D项《中庸》均为儒家经典，但不是这句话的出处。43.【参考答案】B【解析】A项引号内的逗号应放在引号外；C项引号后的句号使用不当；D项第二个句号应改为逗号。B项标点符号使用正确，引用诗句后用逗号连接，语句连贯流畅。本题考查标点符号的正确使用方法。44.【参考答案】A【解析】"好奇"指对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。在《散步》一文中，作者用"好奇"表现了对周围环境的新鲜感和探索欲。B项与语境不符；C项"恐惧"与原文情感色彩相反；D项"怀疑"语义偏差较大。45.【参考答案】A【解析】史铁生的《秋天的怀念》回忆了母亲生前照顾瘫痪儿子的感人情景，表达了作者对母亲的深切怀念。文章暗示母亲已去世，作者在秋天想起了母亲。本题考查对课文内容的理解，需结合具体语境进行分析。46.【参考答案】C【解析】这里的"逼"指绿色强烈得使人眼睛难以承受，强调青草的色泽鲜艳夺目。A项"强迫"、B项"威胁"、D项"逼迫"都是"逼"的其他含义，但与本句语境不符。本题考查词语在具体语境中的含义理解。47.【参考答案】B【解析】B项"受制于人"意为被人控制，是被动句；A项是定语后置句；C项是状语后置句；D项是判断句。被动句是指主语是动作的承受者的句子，常见标志有"于见为被"等字。48.【参考答案】B【解析】《春》一文依次描绘了五幅画面：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。这些画面各有特色，共同构成了一幅幅生机盎然的春景图。本题考查对课文结构的把握，需准确记忆课文内容。49.【参考答案】A【解析】B项"贮蓄"的"贮"应读zhù；C项"澄清"的"澄"应读chéng；D项"花瓣"的"瓣"应读bàn。A项读音全部正确。本题考查常见词语的准确读音，需要平时注重积累和辨析。50.【参考答案】B【解析】"闹"字不仅写出了蜜蜂的数量多，更突出了春天的热闹、活跃的气氛，使画面充满生机和活力。A项理解过于表面；C项不是"闹"字的主要含义；D项虽有一定道理，但不是最佳答案。本题考查对词语表达效果的分析能力。

2026年四川信息职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(shà)酝酿(niàng)恣意(zì)B.踌躇(chú)执拗(ào)炽热(chì)C.蹒跚(pán)倔强(jiàng)亘古(gèn)D.诘责(jié)愧怍(zuò)粗犷(kuàng)2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我感受到了大自然的魅力B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子走在校园里D.我们要养成爱护环境、节约资源的习惯3、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么回事呢？"老师耐心地问道，"你们应该认真思考一下。"B.小明问小红："你去吗？还是不去？"小红说："去！"C.他喜欢读《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等古典名著D.今天去超市买苹果、香蕉、橙子……等水果4、下列诗句中使用了比喻修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.大漠孤烟直，长河落日圆D.春风又绿江南岸，明月何时照我还5、下列成语使用恰当的一项是A.这场篮球赛精彩纷呈，真是令人叹为观止B.他的演讲妙语连珠，让听众拍手称快C.这道题太难了，他冥思苦想后终于恍然大悟D.他做事总是半途而废，难怪一事无成6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①面对困难，我们不能，而要勇往直前。②这篇文章了深刻的道理，值得细细品味。③他的表演，赢得了观众的阵阵掌声。A.望而却步蕴含惟妙惟肖B.畏首畏尾隐藏栩栩如生C.望而却步隐藏惟妙惟肖D.畏首畏尾蕴含栩栩如生7、下列句子顺序排列最恰当的一项是①因此，阅读经典名著对提升个人素养至关重要。②经典名著是人类智慧的结晶。③它能够帮助我们开阔视野，增长知识。④同时，阅读经典还能陶冶我们的情操。⑤让我们在阅读中不断成长进步。A.②③④①⑤B.②①③④⑤C.①②③④⑤D.②③①④⑤8、下列文言实词解释有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，高兴）B.温故而知新，可以为师矣（故：过去的知识）C.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）D.逝者如斯夫，不舍昼夜（逝：消逝）9、下列句子的翻译正确的一项是A.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人B.知之者不如好之者——知道它的人不如爱好它的人C.逝者如斯夫，不舍昼夜——死去的人就像这河水，日夜不停D.吾日三省吾身——我每天三次反省自己10、下列关于《诗经》的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇，又称"诗三百"B.《诗经》分为"风雅颂"三部分，主要表现手法是"比兴赋"C.《诗经》原名《诗》，汉代时被尊为经典，始称《诗经》D.《诗经》以四言为主，大量使用"之乎者也"等虚词11、下列诗句与作者对应不正确的一项是A."春风又绿江南岸"——王安石B."举头望明月，低头思故乡"——李白C."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"——杜甫D."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"——文天祥12、下列句子中"之"字的用法与其他三项不同的是A.学而时习之B.知之者不如好之者C.三人行，必有我师焉D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也13、下列文学作品的出处对应正确的一项是A.《社戏》——鲁迅——《呐喊》B.《春》——朱自清——《背影》C.《济南的冬天》——老舍——《老舍文集》D.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《朝花夕拾》14、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.家喻户晓锋芒毕露马革裹尸B.妇孺皆知杂乱无章一拍既合C.锲而不舍兀兀穷年一反既往D.燕然勒功鲜为人知锋芒必露15、下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是A.在学术问题上，他向来_，从不人云亦云B.这部小说情节跌宕起伏，_，引人入胜C.他对工作精益求精，_,从不敷衍了事D.这位画家技艺超群，笔下的山水栩栩如生16、下列句子排序正确的一项是①然而，科技的发展也给人类社会带来了一些负面影响。②科技的发展极大地改变了人类的生活方式。③因此，我们要理性看待科技，趋利避害。④环境污染、信息安全等问题日益突出。⑤我们应该合理利用科技，造福人类社会。A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②③①④⑤D.①④②③⑤17、下列关于古代文化常识的表述，有误的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B.古代以山的北面、水的南面为阳，山的南面、水的北面为阴C."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁D.古代科举考试中，乡试第一名被称为"解元"18、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花19、下列各句的句式与其他三项不同的是A.甚矣，汝之不惠B.何陋之有C.马之千里者D.微斯人，吾谁与归20、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A.粗糙（cāo）诘责（jí）锲而不舍（qiè）B.哺育（bǔ）蹒跚（pán）锐不可当（dāng）C.酝酿（niàng）诓骗（kuāng）即物起兴（xìng）D.藩篱（fān）稽首（qǐ）颔首低眉（hàn）21、下列句子中没有语病的一项是：A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的腐朽有了深刻的认识B.为了防止不再发生类似的事故，学校加强了门卫管理C.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保障D.春天的成都，是一个美丽的季节22、下列文学常识表述正确的一项是：A.《社戏》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，描写了作者童年看戏的美好回忆B.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，收录于小说集《呐喊》C.《回延安》采用陕北民歌"信天游"的形式，作者是贺敬之D.《桃花源记》的作者是陶渊明，他是东晋著名诗人，著有《饮酒》《归园田居》等23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

那些在困境中依然的人，总能在生活的磨砺中出生命的韧性，他们着梦想，永不放弃。A.执着绽放坚守B.坚持开放坚守C.执着开放坚持D.坚持绽放坚持24、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A."你好吗？"他问。"我很好，谢谢。"B.我不知道她为什么不来？可能是生病了C.他喜欢听音乐、看电影、旅游……等休闲活动D.今天的活动内容有：唱歌、跳舞、朗诵等25、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是：

"白发三千丈，缘愁似个长。"A.比喻B.夸张C.拟人D.对偶26、下列古文句子翻译正确的一项是：A.乃重修岳阳楼——于是重新修理岳阳楼B.予尝求古仁人之心——我曾经探求古代品德高尚的人的思想C.率妻子邑人来此绝境——带领妻子和孩子来到这与世隔绝的地方D.无论魏晋——不论魏晋朝代27、下面关于说明方法的判断，正确的一项是：

地球是圆的，这一点很早就被证实了。人们常说"天圆地方"，这其实是一种错误的认识。A.这句话运用了作比较的说明方法B.这句话运用了打比方的说明方法C.这句话运用了分类别的说明方法D.这句话运用了举例子和作比较的说明方法28、下列句子排序最恰当的一项是：

①这就是中国传统文化的魅力所在

②它不仅丰富了人们的精神世界

③传统文化是一个民族的根和魂

④还为中华民族的伟大复兴提供了精神动力A.③②④①B.③①②④C.①③②④D.②④③①29、下列词语书写完全正确的一项是：A.相得益彰矫揉造作李代桃僵B.附庸风雅自渐形秽丰功伟绩C.抽丝剥茧断章取意言不及义D.富丽堂황一意孤行持之以恒30、对下列诗歌理解分析不正确的一项是：

《己亥杂诗》（龚自珍）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。A.首句以"浩荡"修饰"离愁"，写出愁绪之深广B.次句"吟鞭东指"表明诗人辞官南归的方向C.三、四句以落花自喻，表现了诗人无私奉献的精神D.全诗将叙事、抒情、议论融为一体，构思精巧31、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

读书是一种生活方式。有的人读书是为了，有的人读书是为了，而真正爱书的人读书是为了。A.获取知识增长见识获得精神的愉悦B.增长见识获取知识获得精神的愉悦C.获得精神的愉悦获取知识增长见识D.增长见识获得精神的愉悦获取知识32、下列有关语法知识的判断，正确的一项是：A."美丽的风景"和"非常美丽"都是偏正短语B."他唱歌"和"唱歌好听"都是主谓短语C."认真学习"和"研究问题"都是动宾短语D."老师和学生"和"非常认真"都是并列短语33、对下列文言虚词"之"的用法分析正确的一项是：

①予独爱莲之出淤泥而不染②久之，目似瞑，意暇甚③何陋之有A.①②③用法相同B.①②用法相同，③不同C.①③用法相同，②不同D.①是助词，②是代词，③是宾语前置的标志34、下列成语使用恰当的一项是：A.他在演讲比赛中表现优异，获得了大家的赞不绝口B.这道数学题很难，同学们都束手无策C.他的文章写得真好，真是妙手回春D.这场足球赛太精彩了，观众们都叹为观止35、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是：

随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到人类生活的方方面面。从智能家居到自动驾驶，从医疗诊断到金融服务，AI正在改变着我们的生活方式。然而，技术带来的便利也引发了人们对隐私安全、就业冲击等问题的担忧。A.人工智能发展迅速B.人工智能改变了人们的生活方式C.人工智能的发展既带来便利也引发担忧D.人们应担忧人工智能的发展36、下列句子中加点词语解释正确的一项是：A.便要还家（要：要求）B.处处志之（志：做标记）C.罔不因势象形（罔：没有）D.率妻子邑人来此绝境（绝境：糟糕的处境）37、下列有关传统文化知识的表述，不正确的一项是：A."二十四节气"是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法B."三原色"是指红色、黄色、蓝色，是绘画中最基本的三种颜色C."文房四宝"是指笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的象征D."梅兰竹菊"被称为"四君子"，象征着高洁的品格38、对下列修辞手法的作用分析不正确的一项是：

"红的像火，粉的像霞，白的像雪。"（朱自清《春》）A.运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了春花色彩的绚丽B.运用了排比的修辞手法，增强了语言的气势和节奏感C.运用了拟人的修辞手法，赋予花朵以人的情感D.三种颜色并列描写，展现了春天百花争艳的景象39、填入下面横线处的语句，顺序排列最恰当的一项是：

人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。。。。，这样才能真正享受到旅行的乐趣。

①放慢脚步②用心感受③学会欣赏④一路的风景才会变得丰富多彩A.①③②④B.③①②④C.②③①④D.①②③④40、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（zhì）B.倔强（jiàng）C.哺育（pǔ）D.亘古（gèng）41、下列词语中，没有错别字的一项是A.呕心沥血B.穿流不息C.直接了当D.悬梁刺骨42、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人很不放心B.这篇作文文采斐然，令人拍案叫绝C.他的演讲哗众取宠，赢得阵阵掌声D.这个问题已经路人皆知了，不用再说了43、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了很大的教育B.我们应该继承和发扬老一辈的优良传统C.他是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理44、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.朱门酒肉臭，路有冻死骨D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀45、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》等D.莫泊桑是法国作家，被称为"短篇小说之王"，代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》等46、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.她写道："我很高兴能参加这次活动，希望能学到更多知识。"B.我不知道他为什么不来？C.今天的作业很多：语文、数学、英语……等D.他问："你吃饭了吗？"47、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自A.王勃《滕王阁序》B.李白《将进酒》C.杜甫《登高》D.白居易《琵琶行》48、下列各句中，加点词古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.因为长句，歌以赠之C.吾从而师之D.其闻道也亦先乎吾49、下列诗句中没有运用典故的一项是A.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边C.总角之宴，言笑晏晏D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天50、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

是自然科学，还是社会科学，都需要精神。只有，才能取得真正的进步。A.无论探索脚踏实地B.不管探究实事求是C.无论钻研持之以恒D.不管探索锲而不舍

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"刹那"的"刹"应读chà；B项"执拗"的"拗"应读niù；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。C项所有读音均正确，故本题选C。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前后不对应；C项"穿着"与"帽子"搭配不当，应改为"戴着"。D项表述正确，无语病，故本题选D。3.【参考答案】A【解析】B项选择问句中间应用逗号，即"你去吗，还是不去"；C项并列的书名号之间不用顿号；D项省略号和"等"字不能连用，应删去其一。故本题选A。4.【参考答案】B【解析】A项是夸张手法；C项是对偶描写；D项"绿"字是形容词作动词用，属于炼字。B项将"二月春风"比作"剪刀"，运用了比喻修辞，故本题选B。5.【参考答案】D【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到了极点，用于形容精彩的比赛不当；B项"拍手称快"多指正义得到伸张时高兴的样子，用于形容听演讲不当；C项"恍然大悟"指一下子明白过来，与"冥思苦想"语境不符。D项使用恰当，故本题选D。6.【参考答案】A【解析】"望而却步"指远远望见了就退缩，符合第一空语境；"畏首畏尾"形容胆子小，顾虑多，略有不同。第二空"蕴含"指包含在内，"隐藏"指藏起来不让发现，文章包含道理应用"蕴含"。第三空"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，适合形容表演；"栩栩如生"形容画作等生动逼真。故本题选A。7.【参考答案】A【解析】首先确定首句应为②，引出"经典名著"这一话题。接着③④分别从不同方面阐述阅读经典的作用，①用"因此"总结前面的论述，⑤作为结语。故排列顺序为②③④①⑤，本题选A。8.【参考答案】C【解析】C项中"殆"的意思是"疑惑、精神疲倦而无所得"，而非"危险"。9.【参考答案】B【解析】A项"三人"是泛指，不一定是三个人；C项"逝者"指流逝的时光，不是死去的人；D项"三省"是多次反省，不是三次。B项翻译准确，故本题选B。10.【参考答案】A【解析】B项主要表现手法应为"赋比兴"，顺序颠倒；C项《诗经》在汉代被尊为经典，但原名就是《诗》，并非先称《诗经》；D项"之乎者也"是文言虚词，并非《诗经》的特点。A项表述正确，故本题选A。11.【参考答案】C【解析】C项"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的作者是李商隐，而非杜甫，故该项对应错误。12.【参考答案】C【解析】A项"之"是代词，指代学过的知识；B项"之"是代词，指代学问和事业；D项"之"用于主谓之间，取消句子独立性。C项没有"之"字，故本题选C。13.【参考答案】D【解析】A项《社戏》选自《朝花夕拾》；B项《春》选自《朱自清全集》，《背影》是另一篇散文；C项《济南的冬天》确实是老舍的作品，但出处表述不够准确；D项《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，对应正确。故本题选D。14.【参考答案】A【解析】B项"一拍既合"应为"一拍即合"；C项"一反既往"应为"一反既往"；D项"锋芒必露"应为"锋芒毕露"。A项没有错别字，故本题选A。15.【参考答案】B【解析】A项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，使用恰当；B项"扑朔迷离"形容事情错综复杂，难以辨别清楚，一般用于形容案情或局势，不能用来形容小说情节，使用不当；C项"持之以恒"指长久坚持下去，使用恰当；D项"栩栩如生"形容画作等生动逼真，使用恰当。故本题选B。16.【参考答案】B【解析】首先②引出话题"科技的发展"，接着①用"然而"转折指出负面影响，④进一步说明具体影响，③提出解决方向，⑤作为结语。故正确排序为②①④③⑤，本题选B。17.【参考答案】B【解析】B项表述正好相反，古代以山的南面、水的北面为阳，山的北面、水的南面为阴。18.【参考答案】C【解析】A项描写的是冬雪景象，以梨花比喻雪花；B项描写的是夏天荷花盛开的景象；C项描写的是春天江边的美丽景色；D项描写的是秋天枫叶的景象。故本题选C。19.【参考答案】C【解析】A项是倒装句（主谓倒装），B项是宾语前置，D项是宾语前置。C项是定语后置句，与其他三项句式不同，故本题选C。20.【参考答案】D【解析】A项"诘责"的"诘"应读jié；B项"锐不可当"的"当"应读dāng，此处标注正确但"哺育"的"哺"读bǔ无误，整体需仔细辨析；C项"即物起兴"的"兴"读xìng正确，但"酝酿"的"酿"应读niàng，此项标注存在争议；D项所有读音均正确。本题考查汉字字音的准确掌握。21.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"防止不再发生"否定不当，应改为"防止再次发生"；C项两面对一面，应删去"能否"或在"身体健康"前加"能否"；D项表述正确。本题考查病句辨析能力，需熟练掌握常见语病类型。22.【参考答案】D【解析】A项《社戏》选自小说集《呐喊》，不是《朝花夕拾》；B项表述正确但题目要求选正确的一项；C项《回延安》作者确实是贺敬之，表述也正确；D项陶渊明是东晋诗人，作品列举正确。经仔细核对，D项最准确无误。本题考查文学常识的准确记忆。23.【参考答案】A【解析】第一空"执着"比"坚持"更具文学色彩，形容精神态度更贴切；第二空"绽放"与"韧性"搭配恰当，体现生命力的展现；第三空"坚守梦想"是常用搭配，比"坚持梦想"更富有情感色彩。综合考量，A项最为恰当。本题考查词语辨析与语境运用能力。24.【参考答案】A【解析】B项问号使用错误，这是陈述句而非疑问句，应将问号改为逗号；C项"……"与"等"不能同时使用，应删去其中一个；D项冒号使用多余，"内容有"后面直接列举即可；A项标点使用正确，对话中的问号使用恰当。本题考查标点符号的规范使用。25.【参考答案】B【解析】这句诗出自李白的《秋浦歌》，"白发三千丈"运用夸张手法，极言愁绪之深重，并非实写头发有三千丈长。这是典型的浪漫主义夸张写法，而非比喻、拟人或对偶。本题考查修辞手法的辨析能力。26.【参考答案】B【解析】A项"重修"应译为"重新修建"，"修理"不够准确；B项翻译正确；C项"妻子"是古今异义词，应译为"妻子和儿女"；D项"无论"也是古今异义词，应译为"不要说，更不必说"。本题考查文言文翻译能力，需掌握常见文言实词和古今异义现象。27.【参考答案】A【解析】文中将正确的"地球是圆的"与错误的"天圆地方"认识进行比