2026年四川幼儿师范高等专科学校高职单招笔试英语试题库含答案解析3套试卷

2026年四川幼儿师范高等专科学校高职单招笔试英语试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、Pleasechoosethecorrectanswerforeachquestionbelow.A.IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears.B.IamstudyingEnglishforfiveyears.C.IstudyEnglishforfiveyears.D.IstudiedEnglishforfiveyears.2、Thelittlegirlwassoscaredthatshejustwouldn'tleavethedarkroom.A.refusedB.acceptedC.suggestedD.admitted3、Mymotherinaschool.SheEnglish.A.works;teachesB.work;teachC.isworking;teachesD.working;teaching4、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Shedoesn'tlikesoranges.C.Theydoesn'tplayfootball.D.Idon'tlikebananas.5、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,please.B.Yes,Iwould.C.No,Iwouldn't.D.Ilikecoffeeverymuch.6、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am7、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo8、ItoBeijingtwice.Ireallywanttogothereagain.A.havebeenB.havegoneC.wentD.was9、Sheisthanhersister.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest10、helpfultheboyis!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa11、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining12、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writingD.written13、—doesittakeyoutogettoschool?—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon14、Myfathernewspapereverymorning.A.readsB.readC.isreadingD.willread15、Weshouldhardfromnowon.A.studyB.studyingC.tostudyD.studied16、—Doyoulikepopmusic?—Yes,I.A.doB.amC.didD.amnot17、Thechildrenhappilyintheplaygroundnow.A.areplayingB.playC.playedD.willplay18、ThisisbookItoldyouaboutyesterday.A.aB.anC.theD./19、Therearen'tmilkintheglass.A.someB.anyC.manyD.a20、Heishonestboy.A.aB.anC.theD./21、Theteacheraskedthestudentscarefullyinclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened22、isknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.A.ItB.AsC.WhatD.Which23、Shehasbeenworkinghere2018.A.forB.sinceC.atD.in24、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.be25、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成进行时的用法。句中有"forfiveyears"表示从过去持续到现在的动作，应用现在完成进行时，结构为"have/hasbeendoing"，故选A。2.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。句意：小女孩非常害怕，她拒绝离开那个黑暗的房间。refuse意为"拒绝"，accept意为"接受"，suggest意为"建议"，admit意为"承认"。根据语境应选refused。3.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语mymother为第三人称单数，谓语动词需用三单形式。work的三单是works，teach的三单是teaches，故选A。4.【参考答案】D【解析】本题考查一般现在时否定句的主谓一致。A中He应用doesn't；B中likes多了一个s；C中They应用don't；D中I与don't搭配正确，故选D。5.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。对于"Wouldyoulike...?"的肯定回答常用"Yes,please."，否定回答常用"No,thankyou."，故选A。6.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近一致"原则，靠近谓语的名词是abook（单数），因此be动词用is，故选A。7.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中客观真理用一般现在时。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。客观真理无论主句是什么时态，从句都用一般现在时，故选A。8.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时havebeento与havegoneto的区别。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据句意应选A。9.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。than表示两者比较，应用比较级形式。tall的比较级是taller，故选B。10.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。感叹句结构：How+adj./adv.+主谓！What+(a/an)+adj.+n.+主谓！此处helpful是形容词，应用How引导，故选C。11.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故选A。12.【参考答案】D【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，应用written表示被动，相当于whichiswrittenbyLuXun，故选D。13.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词辨析。Howlong提问时间段，Howfar提问距离，Howoften提问频率，Howsoon提问"多久以后"。答句是时间段，故选A。14.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。句中有everymorning表示习惯性动作，应用一般现在时，主语myfather为第三人称单数，故选A。15.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词用法。should是情态动词，后接动词原形，故选A。16.【参考答案】A【解析】本题考查一般疑问句的回答。Doyou...?的肯定回答是Yes,Ido.，故选A。17.【参考答案】A【解析】本题考查现在进行时。句中有now，表示动作正在进行，应用现在进行时，结构为be+doing，主语children是复数，故选A。18.【参考答案】C【解析】本题考查定冠词的用法。此处book是特指前面提到的书，应用定冠词the，故选C。19.【参考答案】B【解析】本题考查some和any的用法。否定句和疑问句中应用any修饰不可数名词，milk是不可数名词，故选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查不定冠词的用法。honest以元音音素开头，应用an修饰，表示"一个诚实的男孩"，故选B。21.【参考答案】B【解析】考查固定搭配。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，是固定用法。句意为"老师要求学生在课堂上认真听讲"。动词不定式作宾语补足语，故选B。22.【参考答案】B【解析】考查非限制性定语从句。as引导非限制性定语从句，意为"正如"，指代后面整个主句内容。asisknowntoall是固定表达，意为"众所周知"。it不能引导从句；what引导名词性从句；which引导定语从句但不能表示"正如"之意。23.【参考答案】B【解析】考查介词用法。since加时间点，表示从某一时刻开始到现在，常与现在完成时连用。for加一段时间。2018年是时间点，应用since。句意为"她从2018年起就在此工作"。24.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，动词用过去式，be动词统一用were。句意为"如果我是你，我会接受这份工作"。这是典型的虚拟语气用法。25.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是物（thebook），在从句中作宾语，应用关系代词which或that。who和whom指人；what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。

2026年四川幼儿师范高等专科学校高职单招笔试英语试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasacollegestudent.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone2、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake3、Bythetimehearrivedyesterdayevening,wedinnerfortwohours.A.hadB.havehadC.hadhadD.havebeenhaving4、Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechangeinschedule.A.isB.areC.wereD.be5、ThebookIborrowedfromtheschoollibraryyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what6、Ifittomorrow,wewillcanceltheschooltriptothemuseum.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain7、TheyoungmaninourcompanyisfromSichuanProvince.A.workB.workedC.workingD.towork8、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasn'tveryexpensive.A.You'rewelcomeB.NevermindC.That'srightD.Withpleasure9、Thisisthefactorymyfatherworkedtwentyyearsago.A.thatB.whichC.whereD.when10、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.beD.were11、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where12、Thechildrenhappilyinthegardenwhentheirmothercalledthemhome.A.playB.playedC.wereplayingD.haveplayed13、Idon'tthinkhedidsuchastupidthing,?A.doIB.don'tIC.didheD.didn'the14、You'dbettertoomuchtimeplayingcomputergames.It'sbadforyoureyes.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending15、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely16、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish17、Thegirlareddressismyyoungersister.A.inB.onC.atD.with18、It'simportantforusEnglishwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learned19、—IwonderifMr.Smithustomorrow.

—Ifhehere,I'llcallyouatonce.A.willvisit;arrivesB.visits;willarriveC.willvisit;willarriveD.visits;arrives20、Theteachertogetherwithhisstudentsvisitingthesciencemuseumnextweek.A.isB.areC.wasD.were21、She_inthisschoolfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.comes;comesB.willcome;willcomeC.willcome;comesD.comes;willcome22、—Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?—,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dlovetoB.NevermindC.That'sallrightD.You'rewelcome23、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend24、—Look!Themanatthegatebeourheadmaster.Heisalwaysstandingthereeverymorning.—No,itbehim.HeishavingameetinginBeijingnow.A.must;can'tB.must;mustn'tC.can;can'tD.can;mustn't25、Bythetimehewastwelve,heEnglishandFrench.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.waslearning

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。句中时间状语"whenshewasacollegestudent"表示过去的时间，且"everyweekend"在此语境中指过去每周的习惯性动作，应用一般过去时。go的过去式是went。选项A为一般现在时；选项C为现在完成时，强调对现在的影响；选项D为过去完成时，需有另一过去时间点作参照。故选B。2.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。ask的固定搭配为"asksb.todosth."，其否定形式在to前加not，即"asksb.nottodosth."。句意为"老师要求我们不要在阅览室制造那么多噪音"。选项A缺少to；选项C和D不符合该句型结构。故选B。3.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用了一般过去时（arrived），主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应用过去完成时，结构为had+过去分词。句意为"昨天晚上他到达时，我们已经吃了两个小时饭了"。故选C。4.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的是单数名词theteacher，且句子陈述的是客观事实，应用一般现在时单数形式is。故选A。5.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thebook（事物），在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。句意为"我昨天从学校图书馆借的那本书非常有趣"。故选C。6.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句。在真实条件句中，从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们将取消去博物馆的学校旅行"。故选A。7.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。空格处修饰theyoungman，youngman与work之间是主动关系，应用现在分词working作后置定语，相当于定语从句whoisworking的省略形式。过去分词worked表被动；towork表将来或目的。句意为"在我们公司工作的那个年轻人来自四川省"。故选C。8.【参考答案】B【解析】本题考查日常交际用语。对方道歉时，表示"没关系"应用Nevermind。You'rewelcome用于回应感谢；That'sright表示"那是对的"；Withpleasure表示"很乐意"，用于接受请求或邀请。句意为"——对不起，我打碎了你的花瓶。——没关系，它也不贵"。故选B。9.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系副词。先行词是thefactory（地点），在从句中作地点状语，即myfatherworkedatthefactory，因此应用where引导定语从句。that/which在从句中作主语或宾语；when引导时间状语。句意为"这是我父亲二十年前工作过的工厂"。故选C。10.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，谓语应用单数is。句意为"我们学校的学生人数大约两千"。故选A。11.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"Bybike"可知问的是交通方式，应用How提问。What询问事物；When询问时间；Where询问地点。句意为"——你通常怎么去上学？——骑自行车"。故选B。12.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用了一般过去时（called），主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，结构为was/were+现在分词。主语Thechildren是复数，用wereplaying。句意为"当妈妈叫他们回家时，孩子们正在花园里开心地玩"。故选C。13.【参考答案】C【解析】本题考查反义疑问句。当陈述部分含有Ithink/believe/suppose等且主语是第一人称时，反义疑问句针对宾语从句提问。否定转移至主句，宾语从句为肯定含义，故反义疑问部分用否定形式。宾语从句时态为一般过去时，助动词用did，主语是he。句意为"我认为他没做那么愚蠢的事，是吗"。故选C。14.【参考答案】A【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetterdosth.表示"最好做某事"，其否定形式在better后加not，即hadbetternotdosth.，后接动词原形。句意为"你最好别花太多时间玩电脑游戏，对你的眼睛不好"。故选A。15.【参考答案】A【解析】本题考查形容词辨析。alone作副词时意为"独自地"，强调状态；作形容词时意为"单独的"。lonely作形容词意为"孤独的；寂寞的"，强调情感。句意为"这位老人独自生活，但他从不感到孤独"。第一个空修饰动词lives用副词alone，第二个空表示情感用lonely。故选A。16.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。句中时间状语"tenminutesago"明确表示过去的时间，应用一般过去时。现在完成时不与明确的过去时间点连用。finish的过去式为finished。句意为"——你做完作业了吗？——是的，我十分钟前就做完"。故选B。17.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in+颜色/衣服表示"穿着……的"，是固定搭配。with表示"带有；和……一起"；on表示"在……上面"；at表示地点或时间。句意为"穿红裙子的那个女孩是我妹妹"。故选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型。Itis+形容词+forsb.+todosth.是固定结构，其中It作形式主语，真正的主语是动词不定式todo。句意为"对我们来说学好英语很重要"。故选B。19.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句的时态。第一句if引导宾语从句，表示"是否"，根据时间状语tomorrow应用一般将来时willvisit。第二句if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，从句用一般现在时表示将来，即arrives。句意为"——我想知道史密斯先生明天是否会来看我们。——如果他到这里，我会立刻给你打电话"。故选A。20.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和将来时。主语是Theteacher，togetherwithhisstudents是插入语，不影响主谓一致，谓语动词与Theteacher保持一致用单数。时间状语nextweek表示将来，结合句意应用一般将来时isgoingto或begoingto结构中的be动词，此处考查be动词的单数形式is。句意为"老师和他的学生们下周要去参观科技馆"。故选A。21.【参考答案】B

【题干】She_inthisschoolfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.

【选项】A.comes;comesB.willcome;willcomeC.willcome;comesD.comes;willcome【解析】togetherwith连接主语时，谓语动词遵循就远原则，主语为单数theteacher；have/hasbeento表示"去过某地已回来"，故选B。22.【参考答案】A【解析】考查交际用语。上句是邀请，下句说"但我得先完成作业"，说明原本愿意去。I'dloveto意为"我很乐意"，符合语境。Nevermind"没关系"用于安慰；That'sallright"不用谢"；You'rewelcome"不客气"，均不符合邀请回应语境。23.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，动词不定式的否定式在to前面加not。spendtimeonsth.是固定搭配，意为"在某事上花费时间"。24.【参考答案】A【解析】考查情态动词表推测。第一空根据"heisalwaysstandingthereeverymorning"可知是肯定的推测，用must；第二空根据"HeishavingameetinginBeijingnow"可知是否定的推测，用can't（不可能），mustn't表示"禁止"不用于推测。25.【参考答案】B【解析】考查时态。bythetime+过去时间，主句用过去完成时，表示在那个过去时间之前已经完成的动作。learnthelanguage意为"学会某种语言"。

2026年四川幼儿师范高等专科学校高职单招笔试英语试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during2、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going3、Pleasepassmebookonthetable.A.aB.anC.theD./4、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、Sheiscarefulthanhersister.A.moreB.mostC.muchD.very6、NeitherTomnorJackinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.were7、ThestorybymygrandmotherwhenIwasyoung.A.tellsB.toldC.wastoldD.istold8、—doyougotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where9、Hedoesn'tlikeapples,andIdon'tlikethem.A.tooB.alsoC.eitherD.verymuch10、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.wasD.be11、Theboyistooyoungtohimself.A.putonB.dressC.wearD.dressup12、Ifounditdifficultwithforeigncustomers.A.communicateB.communicatedC.communicatingD.tocommunicate13、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.IlikeitC.I'mnotcoffeeD.No,Iwouldn't14、ThemovieissothatIaminit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested15、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveagreenlife.A.sothatB.suchthatC.soD.such16、It'stimehomenow.A.goB.togoC.goingD.went17、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are18、IwillcallyouassoonasItoBeijing.A.getB.willgetC.gotD.getting19、Thehousein1990ismyuncle's.A.builtB.buildingC.tobuildD.wasbuilt20、HowlongyouEnglishbeforeyoucametothisschool?A.have;learnedB.had;learnedC.did;learnD.do;learn21、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone22、Theteachersaidthatlightfasterthansound.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen23、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.That'sallrightB.NotatallC.You'rewelcomeD.I'dloveto24、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.will;leave25、Idon'tthinkhedidsuchastupidthinglastnight,?A.didheB.doesheC.didn'theD.doesn'the

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】for加一段时间，表示持续多长时间；since加时间点或从句，表示从某一时刻开始。fiveyears是一段时间，因此用for。句意：我学英语已经五年了。此题考查介词的用法区别，是高职英语常考语法点。since和for均表示时间延续，但搭配不同。since后接具体时间点或过去时的时间状语，for后接时间段，如twodays,threeyears等。掌握这一区别即可快速作答。2.【参考答案】B【解析】宾语从句中若表达客观真理、自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。theearthgoesaroundthesun是客观真理，因此用一般现在时。主语theearth是第三人称单数，故动词用goes。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。此题考查宾语从句的时态规则，属高职英语重点语法。3.【参考答案】C【解析】定冠词the用于特指双方都知道的事物。此处book有onthetable修饰，特指桌上那本书，故用the。句意：请把桌上那本书递给我。冠词是英语基础考点，a/an表泛指，the表特指或双方已知的事物。当名词后有定语限定且语境明确时，通常用the。4.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。此题考查条件状语从句的时态用法，是高职英语高频考点。需注意主句为将来时态时，条件从句仍用现在时。5.【参考答案】A【解析】than表示比较级，careful是多音节形容词，其比较级前加more构成morecareful。句意：她比她姐姐更细心。多音节形容词的比较级在形容词前加more，最高级前加themost。注意区分than用于比较级，ofall用于最高级。6.【参考答案】A【解析】neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。Jack是第三人称单数，故用is。句意：汤姆和杰克都不对运动感兴趣。neither...nor和either...or均遵循就近原则，此为基础语法考点。7.【参考答案】C【解析】故事是被讲述的，应用被动语态。由whenIwasyoung可知用一般过去时，因此用wastold。句意：我小时候奶奶给我讲过这个故事。被动语态结构为be+过去分词，此题同时考查时态和语态的综合运用。8.【参考答案】B【解析】答句Bybus表示方式，对方式提问用How。句意：你怎样去学校？——乘公共汽车。特殊疑问词需根据答句判断，What问事物，How问方式，When问时间，Where问地点。此题考查特殊疑问词的基本用法。9.【参考答案】C【解析】either用于否定句句末，表示"也"。too和also用于肯定句，too还可用否定句句末加not。句意：他不喜欢苹果，我也不喜欢。too和either均可表示"也"，但too多用于肯定句，either多用于否定句和疑问句，这是固定搭配规则。10.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，靠近谓语的主语是abook，单数形式，故用is。句意：桌上有一本书和两支笔。therebe句型的谓语动词与最近的主语保持一致，此为基础语法要点，常考be动词的单复数判断。11.【参考答案】B【解析】dressoneself意为"给自己穿衣服"，是固定搭配。puton强调穿衣动作，wear表示穿着状态，dressup意为"盛装打扮"。句意：这个男孩太小，不会自己穿衣服。本题考查动词dress的用法，dresssb.意为给某人穿衣。12.【参考答案】D【解析】it作形式宾语，真正的宾语是不定式todo结构。句型为findit+形容词+todosth.。句意：我发现与外国客户沟通很难。此句型中it是形式宾语，不定式是真正宾语