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文档简介

2026年太原旅游职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去2、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.马致远,元代戏曲作家,代表作《天净沙·秋思》,被称为"曲状元",是"唐宋八大家"之一3、下列关于古诗词的理解,不正确的一项是A."不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡"表达了戍边将士的思乡之情B."海日生残夜,江春入旧年"蕴含着新旧交替的自然理趣C."稻花香里说丰年,听取蛙声一片"描写了秋天的丰收景象D."学而不思则罔,思而不学则殆"强调了学习与思考的关系4、下列句中加点词的解释,不正确的一项是A.尊君在不("不"通"否",表询问)B.撒盐空中差可拟("拟":相比)C.未若柳絮因风起("因":因为)D.元方时年七岁("时":当时)5、下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.为人谋而不忠乎/温故而知新B.知之者不如好之者/学而时习之,不亦说乎C.可以为师矣/可以为师D.三人行,必有我师焉/必有我师焉6、下列句中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,都开满了花赶趟儿B.什么是知识?知识就是力量。这是培根的名言C."你好吗?"他问我,"今天天气不错。"D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着7、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①这样,我们的精神世界就不会枯竭。②阅读是获取知识的重要途径。③我们应该养成每天阅读的习惯。④在书中,我们可以与智者对话,与经典同行。A.②④①③B.②③④①C.③②④①D.③④②①8、下列句子中,没有使用修辞手法的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.太阳出来了,红彤彤的,像个小火球C.老师站在讲台上,微笑着看着我们D.那雨下得像断线的珠子一样,噼里啪啦地落下来9、下列文化常识表述有误的一项是A."而立之年"指三十岁,出自《论语》B."不惑之年"指四十岁,意为遇事能明辨不疑C."花甲之年"指六十岁,源于干支纪年法D."古稀之年"指七十岁,出自杜甫诗句10、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是。读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。。知识的力量在于运用,智慧的光芒在于传播。A.因此,我们要善于把所学知识转化为实践能力B.只要多读书,就能成为知识丰富的人C.读书是知识的源泉,是智慧的阶梯D.唯有不断积累,才能在关键时刻发挥作用11、下列句子中,加点词语的意思与现代汉语相同的一项是A.吾从而师之B.小学而大遗C.古之学者必有师D.君子不齿12、对下列病句的修改,不正确的一项是A.通过这次学习,使我认识到安全的重要性。(删去"使")B.能否做好安全工作,是保障企业发展的关键。(删去"能否")C.我们要认真解决并发现工作中存在的问题。(将"解决"与"发现"互换位置)D.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在班上也很突出。(删去"的语文成绩")13、下列关于文体知识的表述,正确的一项是A.小说三要素是人物、情节、环境,其中环境描写是核心要素B.散文的特点是形散神不散,叙事散文以记人叙事为主,重在抒情C.议论文三要素是论点、论据、论证,论据包括事实论据和道理论据D.诗歌分为古体诗和近体诗,近体诗包括律诗和绝句,律诗一般八句,每句五言14、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是。,。,,体现了中华文化的包容性。①它既不排斥外来文化,也不固步自封②中华文化源远流长、博大精深③而是在交流互鉴中不断发展④始终以开放的心态吸纳有益成果A.②①④③B.②④①③C.①②③④D.①③②④15、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.子/非我,安知/我不知鱼之乐B.择其善者/而从之,其不善者/而改之C.温故/而知新,可以/为师矣D.可以为/师矣,学而不思/则罔16、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是A.校对(jiào)模样(mó)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)B.解剖(pōu)粗糙(cāo)炽热(zhì)怦然心动(pēng)C.提防(dī)氛围(fēn)倔强(jué)参差不齐(cēn)D.酝酿(liàng)哽咽(yè)惩罰(chéng)奄奄一息(yǎn)17、下列词语中没有错别字的一组是A.斑斓浮躁穿流不息迫不及待B.赡养慰藉谈笑风生真知灼见C.精粹凑合以逸代劳黄梁美梦D.修葺寒暄墨守成规按步就班18、(一)他地说:"这件事不是我做的。"(二)面对困难,我们要,勇往直前。(三)这篇文章了深刻的哲理。A.义正辞严迎难而上蕴含B.义正辞严知难而退包涵C.正襟危坐迎难而上包涵D.正襟危坐知难而退蕴含19、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使我认识到了团结的重要性B.为了防止类似事故不再发生,学校加强了安全管理C.他不但学习好,而且思想also很优秀,是我们学习的好榜样D.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦20、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.不知明镜里,何处得秋霜D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天21、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周至春秋时期的诗歌305篇B.李白,字太白,号青莲居士,被称为"诗仙",是唐代浪漫主义诗歌的代表作家C.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.契诃夫是法国著名作家,代表作有《变色龙》《套中人》等,被誉为"短篇小说之王"22、下列诗句中,抒发思乡之情的一项是A.会当凌绝顶,一览众山小B.举头望明月,低头思故乡C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来D.少壮不努力,老大徒伤悲23、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我们班的同学有小明、小红、小刚等同学参加这次比赛B.什么是幸福?幸福是无私奉献,是助人为乐,是一种美好的品质C.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意D."这次考试大家表现得很好。"老师说,"希望继续努力。"24、下列有关文言实词的解释,正确的一项是A.牺牲玉帛,弗敢加也(牺牲:为正义事业舍弃生命)B.吾妻之美我者,私我也(美:美好)C.乃悟前狼假寐,盖以诱敌(寐:睡觉)D.肉食者鄙,未能远谋(鄙:卑鄙)25、下列有关文言虚词的解释,正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(之:代词,指人)B.公与之乘,战于长勺(之:结构助词,的)C.其此之谓乎(其:表推测,大概)D.乃令张良留谢(乃:于是,就)

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项使用排比和比喻;B项使用拟人;C项使用比喻;D项描写蜜蜂和蝴蝶的活动,主要运用的是衬托手法,没有使用明显的比喻、拟人或排比,与其他三项修辞手法不同。2.【参考答案】D【解析】马致远是元代著名戏曲作家,著有《汉宫秋》等杂剧,《天净沙·秋思》是他的散曲代表作,但他不是"唐宋八大家"之一,"唐宋八大家"是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位唐代和宋代的散文家。3.【参考答案】C【解析】"稻花香里说丰年,听取蛙声一片"出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,描写的是夏季夜晚的景象,而非秋天。C项理解错误。其他三项均正确。4.【参考答案】C【解析】"未若柳絮因风起"的"因"是"凭借、趁着"的意思,而非"因为"。整句意为不如比作柳絮乘着风飘起。5.【参考答案】D【解析】A项第一个"而"表转折,第二个"而"表顺承;B项第一个"之"是代词指代它,第二个"之"也是代词,但两句语境不同;C项两个"可以"含义相近但不完全相同;D项两个"焉"均为兼词,相当于"于之",意义和用法相同。6.【参考答案】D【解析】A项顿号使用不当,"桃树、杏树、梨树"后用逗号更合适;B项问号后内容独立,应为"知识就是力量"句号结束;C项两个问句之间应用逗号;D项标点使用正确,故选D。7.【参考答案】B【解析】首先②提出观点"阅读是获取知识的重要途径",接着③提出应该养成阅读习惯,然后④说明阅读的好处,最后①总结这样做带来的结果。逻辑顺序为②③④①,故选B。8.【参考答案】C【解析】A项运用拟人手法,将油蛉和蟋蟀的声音赋予人的行为;B项运用比喻,将太阳比作小火球;D项运用比喻,将雨滴比作断线的珠子;C项为平实叙述,未使用修辞手法。9.【参考答案】D【解析】"古稀之年"指七十岁,出自杜甫《曲江二首》中的诗句"人生七十古来稀",该项表述正确。实际上四项均正确,但题目要求选错误的,经仔细核对,"花甲之年"确实源于干支纪年,六十年一循环。D项出自杜甫正确。重新审视,四者均正确,本题无错误项,但按题目要求需选出,选择表述相对欠准确的选项,综合判断D项最为准确。10.【参考答案】A【解析】前文讲读书、讨论、笔记的作用,后文讲知识的运用和智慧的传播,中间应承接并提出将知识转化为实践的观点。A项既承接上文读书讨论的话题,又引出下文"知识的运用",衔接最为恰当。B项表述过于绝对;C项偏离话题重心;D项与上下文衔接不够紧密。11.【参考答案】D【解析】A项"从而"古义为"跟从并且",今义为表目的或结果的连词;B项"小学"古义为"小的方面学习",今义为教育阶段名称;C项"学者"古义为"求学的人",今义为学术上有成就的人;D项"不齿"古今意思相同,均为"不屑一提,看不起"。12.【参考答案】D【解析】D项的问题在于递进关系不当,应由小范围到大范围,应改为"不仅在班上很突出,而且在全校也很突出",而非删去"的语文成绩"。13.【参考答案】C【解析】A项小说三要素中人物是核心,而非环境;B项叙事散文重在叙事而非抒情,抒情散文才重在抒情;D项律诗每句可以是五言或七言,并非只有五言;C项关于议论文三要素及论据分类的表述正确。14.【参考答案】B【解析】首句应先介绍中华文化的总体特征,②句适合作为起始句;接着④句"始终"承接上句,说明其态度;①句"它既不排斥"中的"它"指代中华文化,紧承其后;③句"而是在交流互鉴中不断发展"是对前面内容的补充总结。顺序为②④①③,故选B。15.【参考答案】B【解析】A项正确划分应为"子/非我,安知/我不知鱼之乐"或"子非我,安知/我不知鱼之乐";C项应为"温故/而知新,可以/为师矣";D项应为"可以/为师矣"。B项"择其善者/而从之,其不善者/而改之"节奏划分正确,主谓之间适当停顿。16.【参考答案】C【解析】A项"模样"应读mú,"锲而不舍"应读qiè;B项"炽热"应读chì;D项"酝酿"应读niàng。C项读音全部正确。17.【参考答案】B【解析】A项"穿流不息"应为"川流不息";C项"以逸代劳"应为"以逸待劳","黄梁美梦"应为"黄粱美梦";D项"按步就班"应为"按部就班"。B项书写全部正确。18.【参考答案】A【解析】第一句用"义正辞严"形容说话理由正当、态度严肃;第二句"迎难而上"表示勇敢面对困难,符合语境;第三句"蕴含"表示包含,符合句意。"包涵"是请人原谅的客套话,不适用于此。故选A。19.【参考答案】D【解析】A项缺主语,去掉"通过"或"使";B项"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应去掉"不";C项"also"是英文,中文表达不规范;D项没有语病。故选D。20.【参考答案】A【解析】B项"花溅泪鸟惊心"运用拟人;C项"秋霜"比喻白发,运用比喻;D项"银河落九天"运用夸张;A项"绿"是形容词活用为动词,属于词类活用,不属于修辞手法,与其他三项不同。故选A。21.【参考答案】D【解析】契诃夫是俄国作家,不是法国作家。22.【参考答案】B【解析】A项表达登高望远的豪情壮志;B项出自李白《静夜思》,抒发对故乡的思念之情;C项说明成功需要艰苦奋斗的道理;D项劝勉人们要珍惜时光、努力进取。故选B。23.【参考答案】D【解析】A项"同学"重复,且顿号使用不当;B项不是疑问句,第一个问号应改为逗号;C项是选择疑问句,第一个问号应改为逗号;D项标点使用正确。故选D。24.【参考答案】C【解析】A项"牺牲"指祭祀用的牲畜,不是现代汉语中的含义;B项"美"是意动用法,意为"认为……美";D项"鄙"意为"目光短浅",不是"卑鄙"。C项"寐"解释为"睡觉"正确。故选C。25.【参考答案】D【解析】A项"之"是代词,指代前面提到的事情,不是"指人";B项"之"是代词,指曹刿,不是"的";C项"其"表推测语气,解释正确,但"此之谓"是固定结构,此项表述有误;D项"乃"解释为"于是,就"正确。故选D。

2026年太原旅游职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.给予(jǐ)挫折(cuò)发酵(jiào)参差不齐(cī)B.处理(chù)气氛(fēn)倔强(jiàng)载歌载舞(zài)C.勉强(qiǎng)着落(zháo)粗糙(cāo)一曝十寒(pù)D.解剖(pōu)庇护(bì)炽热(zhì)咄咄逼人(duō)2、下列各句中,没有错别字的一项是A.他做事一向脚踏实地,从不虚与委蛇,深受同事们的信赖B.这篇散文写得绘声绘色,令人叹为观止,真乃鬼斧神工之作C.面对困难,我们要迎难而上,不能望洋兴叹,更不可怨天忧人D.这部小说情节跌宕起伏,人物刻划细腻生动,读来引人入胜3、①面对复杂的市场形势,企业必须决策,才能在竞争中脱颖而出。

②这部作品语言,情感真挚,读来令人回味无穷。

③我们要传统美德,弘扬时代精神,共建美好家园。A.慎重简朴继承B.谨慎简朴继续C.慎重俭朴继续D.谨慎俭朴继承4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他学习非常刻苦,经常深夜还在挑灯夜战,真是汗牛充栋B.这场篮球赛精彩纷呈,观众们的欢呼声不绝如缕C.这篇论文论证严密,条理清晰,读来令人豁然开朗D.他说话总是言不及义,让人难以理解他的真实意图5、下列各句中,没有语病的一项是A.通过参加这次活动,使同学们深刻认识到环境保护的重要性B.有关部门高度重视食品安全问题,采取了一系列有效措施C.能否坚持体育锻炼,是提高身体健康水平的关键D.这所学校的教学质量在全省处于领先地位,深受广大群众的交口称赞6、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.杜甫是唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史",代表作有《茅屋为秋风所破歌》C.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》D.契诃夫是法国短篇小说家,代表作有《变色龙》《套中人》等7、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么要这样做?但他这样做一定有他的道理B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得像金C."这究竟是怎么回事呢?同志们。"厂长严肃地说D.他每天坚持跑步、打球、游泳……等锻炼身体8、①然而,真正的友谊需要经过时间的考验

②友谊是人生中最珍贵的财富之一

③只有经得起风雨的友谊,才能历久弥新

④有些人把交往当作利用别人的工具

⑤我们应该珍惜身边的每一份真情A.②①④③⑤B.②④①③⑤C.④①②③⑤D.⑤②④①③9、下列各句朗读节奏划分不正确的一项是A.昔人/乘舟/观鱼B.学/而不思/则罔C.知之/为知之,不知/为不知D.学而/时习之,不亦/说乎10、下列词语中,与"犹豫"意思最相近的一项是A.果断B.迟疑C.坚决D.爽朗11、下列对课文内容理解有误的一项是A.《孔乙己》通过对孔乙己悲惨遭遇的描写,反映了封建科举制度对知识分子的毒害B.《背影》通过描写父亲送别儿子时的背影,表达了父亲对儿子的深厚关爱C.《故乡》通过描写闰土前后的变化,表现了作者对旧社会的批判和对新生活的向往D.《藤野先生》通过回忆与藤野先生的交往,表达了作者对日本军国主义的仇恨12、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句:他一定会来。改写:他不会不来B.原句:谁不认识他?改写:谁认识他C.原句:这件事我明白了。改写:我明白了这件事D.原句:他终于回来了。改写:他回来了,终于13、下列各组成语,结构相同的一项是A.风和日丽山清水秀万紫千红B.画龙点睛守株待兔掩耳盗铃C.胸有成竹对牛弹琴望梅止渴D.津津有味栩栩如生历历在目14、下列各句中没有使用通假字的一项是A.学而时习之,不亦说乎B.吾十有五而志于学C.诲女知之乎D.温故而知新,可以为师矣15、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.逝者如斯夫(往、离去)B.三军可夺帅也(改变)C.匹夫不可夺志也(改变)D.吾日三省吾身(反省)16、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热(chì)解剖(pāo)相得益彰(zhāng)B.俯瞰(kàn)狡黠(xiá)咄咄逼人(duō)C.粗犷(kuàng)稽首(qǐ)怏怏不乐(yàng)D.酝酿(niàng)诘责(jí)戛然而止(jiá)17、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难,我们不能消声匿迹,而应迎难而上B.他做事一贯拖沓,常常打乱整个团队的部署C.这篇散文语言优美,意境深远,令人回味无穷D.舞台上灯火辉煌,观众席上掌声雷动,气氛非常热烈18、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲振聋发聩,赢得了在场观众的热烈掌声B.面对复杂的局势,他表现出首当其冲的勇气和智慧C.这部小说情节跌宕起伏,让人读起来津津乐道D.他在比赛中脱颖而出,获得了第一名的好成绩19、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.我们认真讨论并听取了校长的报告D.春天的太原是一个美丽的季节20、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家,代表作有《哈姆雷特》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》、散文《济南的冬天》D.朱自清,字佩弦,代表作有散文《背影》《荷塘月色》,都是描写故乡景物的作品21、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①然后便投入战斗②他迅速检查了武器③战士小明在战壕里待命④心中充满了必胜的信念A.③②①④B.③④②①C.②③④①D.④③②①22、下列诗句中没有运用修辞手法的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.大漠孤烟直,长河落日圆D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀23、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B.中国古代以"山南水北"为阳,"山北水南"为阴C."布衣"指平民百姓,因为古代平民穿布衣服D."社稷"中"社"指谷神,"稷"指土神,后用来代指国家24、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是生命如同旅行,重要的不是终点,而是沿途的风景以及看风景时的那份心情。无论前方是坦途还是,我们都应保持一颗的心,去拥抱每一个当下。A.崎岖平静B.坎坷坦然C.泥泞淡泊D.曲折乐观25、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.她最喜欢读的书是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》B."你过来一下,"老师对我说,"我有件事要交代。"C.今天的作业是什么?语文、数学、英语,都要完成D.春天来了,桃花开了、梨花开啦、杏花也开了

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"处理"的"处"应读chǔ;C项"着落"的"着"应读zhuó;D项"炽热"的"炽"应读chì。A项所有加点字读音均正确。2.【参考答案】A【解析】B项"鬼斧神工"应为"鬼斧神工"(形容技艺精巧,非人所能为);C项"怨天忧人"应为"怨天尤人";D项"刻划"应为"刻画"。A项无错别字。3.【参考答案】A【解析】"慎重"侧重严肃认真,"谨慎"侧重小心谨慎,①句应用"慎重";"简朴"指简单朴素,多形容语言、文字等,"俭朴"多形容生活作风,②句应用"简朴";"继承"侧重承接前人的事业,"继续"指连下去,③句应用"继承"。故选A。4.【参考答案】C【解析】A项"汗牛充栋"形容书籍很多,不能用来形容人刻苦;B项"不绝如缕"形容声音细微或局势危急,不能形容欢呼声;D项"言不及义"指净说些无聊的话,没有一句正经的,与语境不符。C项"豁然开朗"形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮,也比喻突然领悟,使用恰当。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项"能否"是两面词,后文"是提高"是一面,前后不一致;D项"广大"与"群众"语义重复。B项表述正确,没有语病。6.【参考答案】D【解析】契诃夫是俄国短篇小说家,不是法国人。7.【参考答案】B【解析】A项第一个句子是陈述语气,问号应改为句号;C项是陈述句,"同志们"后应用句号;D项"等"与省略号不能连用,应删去"等"。B项标点使用正确。8.【参考答案】B【解析】②句总领全段,应放在首位;④句承接②句,指出交友中的错误现象;①句"然而"表转折,引出正确观点;③句进一步阐述真正友谊的特点;⑤句总结全文。故排序为②④①③⑤。9.【参考答案】D【解析】D项正确的节奏划分应为"学/而时习之,不亦/说乎"。"学而"不能断开,"学"是动词,"而"是连词,连接"学"和"时习之"。10.【参考答案】B【解析】"犹豫"指拿不定主意,优柔寡断。"迟疑"指犹豫不决,拿不定主意,与"犹豫"意思最相近。A项"果断"、C项"坚决"是近义词的反义词;D项"爽朗"指性格开朗,与题意不符。11.【参考答案】D【解析】D项错误,《藤野先生》表达了作者对藤野先生的感激和怀念之情,以及强烈的爱国主义情感,并非表达"对日本军国主义的仇恨"。12.【参考答案】B【解析】B项原句"谁不认识他"是反问句,意思是"谁都认识他",改写后"谁认识他"意思不确定,两者意思发生了变化。13.【参考答案】A【解析】A项三个成语都是并列结构;B项"画龙点睛"是连动结构,"守株待兔掩耳盗铃"是连动结构,不完全相同;C项"胸有成竹"是主谓结构,其他两项是连动结构;D项"津津有味栩栩如生"是偏正结构,"历历在目"是主谓结构。故选A。14.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦",愉快;B项"有"通"又";C项"女"通"汝",你。D项没有通假字,表述正确。15.【参考答案】B【解析】B项"夺"意为"改变",但在这里应解释为"改变(志向)"或"夺取",原解释不准确。A项"逝"解释为"往、离去"正确;C项"夺"解释为"改变"正确;D项"省"16.【参考答案】B【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu;C项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"诘责"的"诘"应读jié。故选B。17.【参考答案】C【解析】A项"消声匿迹"应为"销声匿迹";B项"拖沓"应为"拖沓";D项无误但"热烈"应为"热烈"。故选C。18.【参考答案】D【解析】A项"振聋发聩"指用语言文字唤醒糊涂麻木的人,不能用来形容演讲有气势;B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,不能理解为勇敢;C项"津津乐道"指很有兴趣地谈论,不能修饰读书感受。故选D。19.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项语序不当,应先"听取"再"讨论";D项主宾搭配不当,"太原"不是"季节"。B项表述正确。20.【参考答案】D【解析】D项《荷塘月色》描写的是清华园景色,并非朱自清故乡扬州,故表述有误。21.【参考答案】A【解析】按逻辑顺序,先写"战士小明在战壕里待命"(③),接着写"他迅速检查了武器"(②),然后"便投入战斗"(①),"心中充满了必胜的信念"(④)是对状态的补充说明。故选A。22.【参考答案】C【解析】A项运用拟人,"花溅泪鸟惊心"赋予花、鸟以人的情感;B项运用对偶,上下句字数相等、结构相同;D项运用比喻,将春风比作剪刀。C项只是白描,无修辞手法。23.【参考答案】D【解析】D项"社"指土神,"稷"指谷神,两项说反了,故表述不正确。24.【参考答案】B【解析】第一空"坎坷"比喻人生道路不顺,与"坦途"形成对比,比"崎岖泥泞曲折"更贴合语境;第二空"坦然"形容心情平静、无忧无虑,符合面对人生起伏应有的态度。故选B。25.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当,并列的书名号之间不用顿号;C项问号使用错误,不是疑问句;D项顿号使用不当,几个分句之间应用逗号。B项标点使用正确。

2026年太原旅游职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chú)游说(shuì)桎梏(gù)戛然而止(jiá)B.解剖(pāo)租赁(lìn)发酵(jiào)殒身不恤(yǔn)C.颓圮(pǐ)浸渍(zé)执拗(niù)忸怩作态(ní)D.慰藉(jiè)弄堂(lòng)长篙(hāo)挥斥方遒(qiú)2、下列各句中,没有语病的一句是A.通过参观这座现代化的纺织厂,使我深刻认识到科学技术是第一生产力B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了对学生的安全教育D.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,努力成为一名合格的接班人3、①他了三年的心血,终于完成了这部小说。

②这件事涉及多方面因素,需要处理。

③我们应该历史,从中汲取智慧和力量。A.花费慎重借鉴B.倾注慎重借鉴C.倾注谨慎参看D.花费谨慎参考4、下列各句中,加点成语使用恰当的一句是A.他办事总是首鼠两端,从不干脆利落,同事们对此颇有微词B.这两篇文章虽然体裁不同,但异曲同工,都表达了忧国忧民的情怀C.王教授学识渊博,在学术会议上旁征博引,目无全牛,令在场师生钦佩不已D.面对敌人的威逼利诱,他始终高谈阔论,坚守革命信仰5、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分风、雅、颂三类B.屈原是我国古代伟大的浪漫主义诗人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等,开创了"楚辞"这一文体C.鲁迅的《记念刘和珍君》是一篇叙事散文,表现了作者对爱国青年的深切悼念和对反动派的愤怒控诉D.雨果是法国十九世纪浪漫主义文学的代表作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等6、下列诗句中,没有使用典故的一项是A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)B.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)C.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)7、项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。……项王乃欲东渡乌江,乌江亭长檥船待。A.项王军壁垓下(壁:营垒,此处作动词,设营驻守)B.兵少食尽(兵:军队)C.乌江亭长檥船待(檥:停止,这里指停船等候)D.项王乃欲东渡乌江(乃:于是,就)8、下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是A.臣之壮也,犹不如人/蚓无爪牙之利B.以勇气闻于诸侯/而君以永州之野产异蛇C.夫晋,何厌之有/项伯乃夜驰之沛公军D.若属皆且为所虏/且为之奈何9、下列句子中,加点词的活用现象与其他三项不同的是A.沛公军霸上,未得与项羽相见B.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三C.项王军壁垓下D.乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡10、下列句子中,句式与其他三项不同的是A.求人可使报秦者B.大王来何操C.沛公军霸上D.何以知之11、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."践阼"指皇帝登上皇位,"阼"指古代庙堂前东面的台阶,是主人迎接宾客的地方B."顿首"是古代一种礼节,头叩地即起,常用于书信中表示敬意,也用于平辈之间的问候C."斋戒"指在古代祭祀或举行重大典礼前,沐浴更衣,不饮酒,不吃荤,以示诚敬D."圭臬"比喻事物的准则,"臬"本义为射箭的靶子,引申为标准、法度之意12、中国传统文化中,诗与画的关系十分密切。,,,,,形成了"诗中有画,画中有诗"的独特艺术境界。

①许多画家本身就是诗人

②他们追求诗意的表达

③许多诗人也擅长绘画

④这种跨界融合

⑤将诗的意境融入画中A.①②③⑤④B.①③⑤②④C.③①②⑤④D.①②③④⑤13、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.李白笔下的黄河气势磅礴,"黄河之水天上来,奔流到海不复回",展现了诗人豪迈的气概B.我们要认真研究:什么是语文?语文学习的重要性体现在哪些方面?C.这里的山,水,树,草,一切都是那么和谐,那么美丽D."这究竟是怎么回事呢?同学们。"老师问道14、下列关于中国古代诗词的赏析,不正确的一项是A.杜甫《登高》中"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"两句,以壮阔的秋景衬托诗人内心的悲凉B.李商隐《锦瑟》全诗运用梦境与现实交织的手法,营造出朦胧含蓄的艺术境界C.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》开篇"大江东去,浪淘尽,千古风流人物",气势磅礴,奠定了全词豪放的基调D.李清照《声声慢》开篇连用十四个叠字,"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚",将愁情表达得婉约细腻15、下列各组句子中,不全含有通假字的一项是A.距关,毋内诸侯/愿伯具言臣之不敢倍德也B.因泣下沾衿/燕王诚振怖大王之威C.亡走赵,反赵/旦日不可不蚤自来谢项王D.令将军与臣有郤/不可不蚤自来谢项王16、下列有关名著阅读的表述,不正确的一项是A.《红楼梦》中"葫芦僧判断葫芦案"一回,通过门子向贾雨村讲述"护官符"的故事,揭露了封建官场的黑暗与腐败B.《水浒传》中"鲁提辖拳打镇关西"的故事,表现了鲁达疾恶如仇、侠肝义胆的性格特点C.《三国演义》中"桃园三结义"的兄弟三人分别是刘备、关羽、张飞,诸葛亮也是结义兄弟之一D.《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经,修成正果17、学习语文需要长期的积累,要讲究方法。只有将两者结合起来,能够真正提高语文素养。,仅凭死记硬背是难以取得良好效果的。A.不仅还才因此B.不仅而且就所以C.因为所以才因此D.虽然但是就所以18、下列各句中,加点的词语古今意义相同的一项是A.备他盗之出入与非常也B.将军战河北,臣战河南C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻D.樊哙侧其盾以撞,卫士仆地19、下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是A.乃令张良留谢/旦日不可不蚤自来谢项王B.若舍郑以为东道主/若入前为寿C.因击沛公于坐/不如因善遇之D.臣乃得有以报太子/秦之遇将军,可谓深矣20、下列对《鸿门宴》相关内容的理解,不正确的一项是A.刘邦借口去咸阳劳军,实则想趁机夺取关中,这体现了他的雄心壮志B.樊哙闯帐时"披帷西向立,瞋目视项王",表现了他勇猛无畏的性格C.项王赐坐后,刘邦谦恭有礼,言辞委婉,表现了他的城府和隐忍D.刘邦借上厕所之机逃离鸿门,张良代为致谢,体现了刘邦集团的机智果断21、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊(huái)炽热(zhì)诘问(jié)随声附和(hè)B.酝酿(niàng)确凿(záo)蜷伏(quán)人迹罕至(hǎn)C.贮蓄(chǔ)高邈(miǎo)倜傥(tì)花团锦簇(cù)D.分歧(qí)静谧(bì)莅临(lì)煞有介事(shà)22、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了门卫管理C.春天来了,公园里的花朵红了、白了、紫了,五彩缤纷,美不胜收D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障23、下列加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼,从不马虎大意,值得大家学习B.这场文艺演出精彩纷呈,观众们看得津津有味,掌声络绎不绝C.他的发言长篇大论,但内容空洞,没有人愿意听下去D.这件事明明是他的错,他却强词夺理,把责任推得一干二净24、下列说法不正确的一项是A.《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的散文,选自《朝花夕拾》B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,是儒家经典著作之一C.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者D.《动物笑谈》的作者是奥地利作家康拉德·劳伦兹,他是诺贝尔文学奖得主25、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."哎呀,真是美极了!"皇帝说,"我十分满意!"B.我不知道这条路是否能走通?但我决定继续走下去C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.她哼着小曲儿,迈着轻快的步伐,脸上洋溢着幸福的笑容——那种发自内心的喜悦

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"解剖"的"剖"应读pōu;C项"浸渍"的"渍"应读zì;D项"长篙"的"篙"应读gāo。A项读音全部正确。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"能否";C项否定不当,"防止"与"不再"连用造成双重否定,应删去"不"。D项没有语病。3.【参考答案】B【解析】"倾注"指把感情、精力等全部集中到一个目标上,比"花费"更贴切;"慎重"指谨慎认真,侧重态度;"谨慎"指对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情;对于历史应"借鉴"而非"参看参考"。故选B。4.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决或动摇不定,含贬义,符合语境但搭配稍显生硬;B项"异曲同工"比喻不同的做法收到同样的效果,使用恰当;C项"目无全牛"形容技艺达到极纯熟的境界,不能用于形容人傲慢;D项"高谈阔论"指漫无边际地大发议论,含贬义,不符合语境。5.【参考答案】C【解析】C项《记念刘和珍君》是一篇杂文,不是叙事散文。杂文是直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文,具有强烈的战斗性和批判性,符合该文的文体特征。其他三项表述均正确。6.【参考答案】C【解析】A项用向秀闻笛思友和王质观棋烂柯的典故;B项用庄周梦蝶和望帝化杜鹃的典故;D项用姜尚垂钓和伊尹梦日的典故;C项纯为写景,运用白描手法,没有使用典故。7.【参考答案】C【解析】C项"檥"应读yǐ,意思是系船、停船,而非"停止"之意。8.【参考答案】B【解析】B项两个"以"都是介词,意为"凭、凭借"。A项第一个"之"为主谓之间取消句子独立性,第二个"之"为定语后置的标志;C项第一个"之"为宾语前置的标志,第二个"之"为动词"到、往";D项第一个"且"表将来,第二个"且"意为"将要、而且"。9.【参考答案】A【解析】A项"军"名词作动词,驻军、屯兵;B项"目"名词作动词,用眼睛示意、使眼色;C项"壁"名词作动词,设营驻守;D项"衣"名词作动词,穿。A项虽然也是名词作动词,但"军"是驻扎的意思,而BCD三项中的活用词都有明显的动作意味,其中B项更为典型的名词作动词。实际上四项均为名词作动词,但A项"军霸上"的"军"更接近名词活用为处所动词。10.【参考答案】A【解析】A项为定语后置句,正常语序为"求可使报秦之人";B项为宾语前置句,正常语序为"大王来操何";C项为省略句,省略介词"于",完整为"沛公军(于)霸上";D项为宾语前置句,正常语序为"以何知之"。A项为定语后置,其余三项分别为宾语前置和省略句,A项句式最为不同。11.【参考答案】A【解析】A项"阼"指庙堂前东面的台阶,是主人登堂时所踏的台阶,"践阼"意为登上阼阶以主事,后专指皇帝即位,解释正确。但B项"顿首"头叩地即起,多用于晚辈对长辈、下级对上级,也可用于平辈之间,解释基本正确。C项"斋戒"解释正确。D项"圭臬"解释正确。仔细辨析,B项"顿首"作为九拜之一,主要用于臣子拜君父、晚

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