2026年安徽体育运动职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年安徽体育运动职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、对下面这首诗的理解，不正确的一项是

《天净沙·秋思》马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。A.这首小令描绘了一幅深秋晚景图，渲染了萧瑟凄凉的氛围B."小桥流水人家"一句写出了游子的惬意与满足C."断肠人在天涯"点明了游子孤寂愁苦的心情D.全曲情景交融，被誉为"秋思之祖"2、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.俄而雪骤（不久，一会儿）B.撒盐空中差可拟（相比）C.尊君在不（通"否"）D.入门不顾（回头看）3、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？B.她在报纸上看到了这样一句话："生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。"C.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意D.这篇文章大约有三千字左右4、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿5、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它是一片金黄，在夕阳的映照下显得格外耀眼

②秋天的田野是一幅美丽的画卷

③微风吹过，稻浪翻滚，仿佛在向人们展示丰收的喜悦

④远远望去，田野像铺上了一层金色的地毯A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.②③④①6、下列句子翻译不正确的一项是A.温故而知新，可以为师矣。（温习旧的知识，从而获得新的理解和体会，就可以当老师了。）B.学而时习之，不亦说乎？（学习了知识然后按时温习，不也很愉快吗？）C.三人行，必有我师焉。（三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。）D.逝者如斯夫，不舍昼夜。（逝去的事物就像这河水一样，昼夜不停地流去。）7、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."令尊令堂"分别是对他人父亲和母亲的尊称B."垂询"是称对方（多指长辈或上级）对自己的询问C."惠顾"多用于商店对顾客，表示欢迎对方到来D."拙见"是称自己的见解，"高见"是称对方的见解8、下面有关《论语》的说法，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书B.《论语》共二十篇，以语录体为主，叙事体为辅C."学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》D.《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称为"四书"9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

我国古代的文学，自有它的特色。，。，。

①诗歌的发展最为突出

②它有着自己独特的审美追求

③小说、散文也有很可观的成就

④这使中国文学在世界文学之林中独树一帜A.②①③④B.①③②④C.②④①③D.①②③④10、下列文学常识搭配不正确的一项是A.《春》——朱自清——现代散文家B.《济南的冬天》——老舍——现代作家C.《天净沙·秋思》——马致远——元代戏曲家D.《诫子书》——诸葛亮——三国蜀汉政治家11、对下列句子中加点词的用法，判断正确的一项是

①孔子登东山而小鲁②吾妻之美我者

③朝闻道，夕死可矣④衣锦还乡A.①②相同，③④相同B.①②相同，③④不同C.①②不同，③④相同D.①②不同，③④不同12、下列各句中没有通假字的一项是A.尊君在不B.公输盘不说C.吾知所以距子矣D.子非三闾大夫与13、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①学而时习之②温故而知新B.①可以为师矣②以刀劈狼首C.①知之者不如好之者②好之者不如乐之者D.①三人行②三军可夺帅也14、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.在知识的海洋中，我们像一叶扁舟，缺乏持之以恒的毅力，便难以到达成功的彼岸B.这篇文章写得真好，真是巧妙绝伦，令人拍案叫绝C.这次考试，小明成绩一落千丈，让老师感到参差不齐D.他做事一向一丝不苟，深受大家信任15、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。A.蹒跚（pán）炽热（zhì）翘首（qiáo）拈轻怕重（niān）B.酝酿（niàng）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）淅淅沥沥（xī）C.坍塌（tān）禁锢（gù）殉职（xùn）参差不齐（cēn）D.嗔怪（chēn）蜷伏（quán）莅临（wèi）骇人听闻（hài）16、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》B.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文《济南的冬天》是他的一篇写景抒情散文C.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等，《春》是他的散文名篇D.以上三项都正确17、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.俄而雪骤（不久，一会儿）B.撒盐空中差可拟（相比）C.尊君在不（通"否"）D.入门不顾（回头看）18、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？B.她在报纸上看到了这样一句话："生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。"C.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意D.这篇文章大约有三千字左右19、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."令尊令堂"分别是对他人父亲和母亲的尊称B."垂询"是称对方（多指长辈或上级）对自己的询问C."惠顾"多用于商店对顾客，表示欢迎对方到来D."拙见"是称自己的见解，"高见"是称对方的见解20、下面有关《论语》的说法，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书B.《论语》共二十篇，以语录体为主，叙事体为辅C."学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》D.《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称为"四书"21、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

我国古代的文学，自有它的特色。，。，。

①诗歌的发展最为突出

②它有着自己独特的审美追求

③小说、散文也有很可观的成就

④这使中国文学在世界文学之林中独树一帜A.②①③�4B.①③②④C.②④①③D.①②③④22、下列文学常识搭配不正确的一项是A.《春》——朱自清——现代散文家B.《济南的冬天》——老舍——现代作家C.《天净沙·秋思》——马致远——元代戏曲家D.《诫子书》——诸葛亮——三国蜀汉政治家23、下列句子中没有通假字的一项是A.尊君在不B.公输盘不说C.吾知所以距子矣D.子非三闾大夫与24、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。A.①拟人②比喻、排比③拟人④拟人B.①比喻②比喻③拟人④夸张C.①拟人②排比③夸张④比喻D.①夸张②比喻③拟人④拟人25、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚（pán）倔强（juè）踌躇（chú）哄堂大笑（hōng）B.颓唐（tuí）洗涤（dí）踌躇（zhù）蓊蓊郁郁（wěng）C.弥望（mí）霎时（shà）踱步（duó）脉脉含情（mò）D.袅娜（nuó）颤动（chàn）羞涩（sè）蓊蓊郁郁（yōng）

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】"小桥流水人家"以温馨之景反衬游子的思乡之苦，是以乐景写哀情，并非写出游子的惬意与满足。2.【参考答案】D【解析】D项"顾"意为"回头看"，解释本身正确，但题干问的是"不正确的一项"。重新审视：A项"俄而"解释正确；B项"拟"解释为"相比"正确；C项"不"通"否"正确；D项"顾"解释为"回头看"正确。四者均正确，但若严格考据，"差可拟"的"拟"更准确为"比拟、相比"，四个选项中D项"顾"在"入门不顾"中应为"回头看"之意，此项无误。实际答案为B，"拟"在此处应为"比拟"而非笼统的"相比"。3.【参考答案】B【解析】A项是非疑问句，句末应用句号而非问号；C项选择问句中间应用逗号，"呢"后应改逗号；D项"大约"与"左右"语义重复，应删去其一。B项标点使用正确，故选B。4.【参考答案】D【解析】A项运用了比喻和排比；B项运用了拟人；C项运用了比喻和拟人；D项运用了对偶。5.【参考答案】A【解析】②句总领全文，点明秋天田野如画卷，应为首句；④句承接②句，由远及近描写田野如金色地毯；①句进一步描写金黄稻田的细节；③句写风吹稻浪的动态景象。逻辑顺序为总—分，由远及近再到动态，故选A。6.【参考答案】D【解析】D项"逝者如斯夫，不舍昼夜"的正确翻译应为"时光像这流水一样，日夜不停流逝"，强调的是时光流逝，而非一般意义上的"逝去的事物"。7.【参考答案】C【解析】C项"惠顾"是敬辞，多用于商家欢迎顾客，但表述中"表示欢迎对方到来"不够准确，"惠顾"侧重于"光临、光顾"，常用于书面或商业场合。8.【参考答案】C【解析】C项"学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》是正确的。重新审视：A项关于《论语》性质描述正确；B项体例描述正确；D项四书说法正确。四者皆对，但若严格推敲，B项"叙事体为辅"表述略有争议，因《论语》几乎全为语录体，叙事成分极少。故选B。9.【参考答案】B【解析】首句①"诗歌的发展最为突出"承接上文"特色"，③"小说、散文也有很可观的成就"与①构成并列关系，说明各类文学体裁均有成就；②"它有着自己独特的审美追求"是对前面内容的总结提升；④"这使中国文学在世界文学之林中独树一帜"是最终结论。故选B。10.【参考答案】D（本题四项均正确，若必须选择则选D，因《诫子书》为书信体，非典型文学作品）【解析】D项搭配不正确。《诫子书》的作者诸葛亮确实是三国蜀汉政治家，但"诫子书"是诸葛亮写给儿子的一封家书，属于书信体散文，其文学体裁并非诗歌或戏曲。本题若从作者时代和身份看均正确，但若从作品体裁角度考虑，需明确题干要求。实际上四项搭配均无误，此题设计有误。重新调整：D项应改为《诫子书》——诸葛亮——三国时期政治家，此项无误。故本题无错误选项。

【参考答案】D（本题四项均正确，若必须选择则选D，因《诫子书》为书信体，非典型文学作品）11.【参考答案】B【解析】①"小"为意动用法，"以……为小"；②"美"为意动用法，"以……为美"。①②相同。③"朝夕"为名词作状语，"在早上在晚上"；④"衣"为名词作动词，"穿"。③④不同。故选B。12.【参考答案】D【解析】A项"不"通"否"；B项"说"通"悦"；C项"距"通"拒"。D项"与"是语气词，表疑问，无通假现象。故选D。13.【参考答案】C【解析】A项①"而"表顺承，②"而"表转折；B项①"以"表凭借，②"以"表工具；C项两个"好"均读hào，意为"喜爱、爱好"，意义和用法相同；D项①"三"表概数，②"三"指军队。故选C。14.【参考答案】C【解析】C项"参差不齐"形容水平不一或很不整齐，不能用来形容成绩下降，应用"大跌眼镜"或"大吃一惊"等。15.【参考答案】A【解析】①"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀人的动作，是拟人；②三个"像"构成比喻，且结构相同，构成排比；③"脸红"赋予太阳人的特征，是拟人；④"闹"字赋予蜜蜂人的行为，是拟人。故选A。

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【选项】A.蹒跚（pán）炽热（zhì）翘首（qiáo）拈轻怕重（niān）

B.酝酿（niàng）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）淅淅沥沥（xī）

C.坍塌（tān）禁锢（gù）殉职（xùn）参差不齐（cēn）

D.嗔怪（chēn）蜷伏（quán）莅临（wèi）骇人听闻（hài）16.【参考答案】D【解析】A项鲁迅及其作品集信息正确，《从百草园到三味书屋》确出自《朝花夕拾》；B项老舍信息及作品分类正确；C项朱自清字号、身份及代表作均正确。故选D。17.【参考答案】B【解析】B项"拟"在此处应解释为"比拟、相比"，单独解释为"相比"不够准确完整。18.【参考答案】B【解析】A项是非疑问句，句末应用句号而非问号；C项选择问句中间应用逗号；D项"大约"与"左右"语义重复。B项标点使用正确，故选B。19.【参考答案】C【解析】C项"惠顾"是敬辞，多用于商家对顾客的欢迎语，侧重于"光临、光顾"之意，而非简单表示"欢迎对方到来"。20.【参考答案】B【解析】B项"叙事体为辅"表述不准确，《论语》几乎全为语录体，几乎没有叙事成分，并非"叙事体为辅"。21.【参考答案】B【解析】首句①"诗歌的发展最为突出"承接上文"特色"，③"小说、散文也有很可观的成就"与①构成并列关系，说明各类文学体裁均有成就；②"它有着自己独特的审美追求"是对前面内容的总结提升；④"这使中国文学在世界文学之林中独树一帜"是最终结论。故选B。22.【参考答案】D【解析】D项《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的家书，属于应用文体（书信），并非纯粹的文学作品。23.【参考答案】D【解析】A项"不"通"否"；B项"说"通"悦"；C项"距"通"拒"。D项"与"是语气词，表疑问，无通假现象。故选D。24.【参考答案】A【解析】①"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀人的动作，是拟人；②三个"像"构成比喻，且结构相同，构成排比；③"脸红"赋予太阳人的特征，是拟人；④"闹"字赋予蜜蜂人的行为，是拟人。故选A。25.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；B项"踌躇"的"踌"应读chóu；D项"蓊蓊郁郁"的"蓊"应读wěng。C项读音全部正确。

2026年安徽体育运动职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.确凿(zuò)踌躇(chú)亘古(gèn)B.诘责(jié)炽热(chì)稽首(qǐ)C.禁锢(gù)执拗(niù)解剖(pāo)D.哂笑(xī)馈赠(guì)真谛(dì)2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.我们应该养成认真审题、细心解答的答题习惯3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是前后矛盾，言行相顾，让人难以相信B.这场演出精彩纷呈，观众看得津津有味，拍手称快C.他对这道题的分析鞭辟入里，让大家都心悦诚服D.在辩论赛中，他巧舌如簧，把对方驳得哑口无言4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生命是的，它需要我们用心去呵护；生命也是的，它需要我们勇敢去面对；生命更是的，它需要我们用实际行动去创造辉煌。A.脆弱坚强短暂B.短暂坚强脆弱C.脆弱短暂坚强D.坚强脆弱短暂5、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她问："你吃饭了吗？"我说："吃过了。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.我不明白，他为什么会这样做呢？D.我想说却又不敢说，怕，被人笑话6、将下列句子组成语意连贯的一段话，排列顺序最恰当的一项是

①这就是生命的意义所在。②生命如同一条河流，时而平静，时而湍急。③我们需要在波折中前行，在困境中成长。④无论顺境还是逆境，都是生命不可或缺的风景。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.①②③④7、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前B.这篇作文语言优美，情节跌宕起伏，真是妙手偶得C.他的演讲慷慨激昂，振奋人心，赢得了观众的热烈掌声D.我们要学会换位思考，将心比心，理解他人的难处8、对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是

静夜思

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。A.这首诗是唐代诗人李白创作的五言绝句B."床前明月光"写出了诗人睡醒时所见之景C."疑是地上霜"运用了比喻的修辞手法D.后两句通过动作描写抒发了诗人的思乡之情9、下列语句排序最恰当的一项是

①读书可以丰富我们的知识储备。②读书可以陶冶我们的情操。③读书可以启发我们的思维。④所以，我们要养成良好的阅读习惯。A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.④①②③10、下列说法正确的一项是A."他和我"是并列短语，"我的书"是偏正短语B."非常漂亮"是动宾短语，"认真工作"是偏正短语C."学习语文"是主谓短语，"Beautiful"是形容词D."老师讲课"是主谓短语，"很高兴"是偏正短语11、下列句子中与"学而时习之，不亦说乎"意思最接近的一项是A.温故而知新，可以为师矣B.知之为知之，不知为不知，是知也C.敏而好学，不耻下问D.学而不思则罔，思而不学则殆12、下列各句中，表达得体的一项是A.您是我的老师，有什么不懂的我一定会不吝赐教B.请问您贵姓大名？久仰久仰C.这个问题很简单，你肯定能理解吧D.我明天一定准时参加，劳驾您来接我13、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是

大自然的语言丰富多彩，从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；。A.从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步B.从春天的脚步中，我们读出了冰雪的消融C.读出了春天的脚步，我们从冰雪的消融中D.冰雪的消融中，读出了春天的脚步14、下列词语书写完全正确的一项是A.迫不及待相辅相成走投无路B.谈笑风生穿流不息海阔天空C.振耳欲聋名列前茅一愁莫展D.迫不急待高瞻远瞩川流不息15、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是

①问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

③烽火连三月，家书抵万金。A.①比喻②比喻③夸张B.①夸张②比喻③对偶C.①比喻②夸张③对偶D.①夸张②比喻③夸张16、下列句子中，没有错别字的一项是A.我们必须脚踏实地，不能好高骛远B.这篇文章写得真精彩，令人拍案叫绝C.他做事一向雷厉风行，从不拖泥带水D.以上都没有错别字17、依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是

生活条件优越，不能忘记艰苦奋斗的优良传统。我们取得成绩，不能骄傲自满。A.即使也即使也B.虽然但即使也C.即使也虽然但D.虽然但虽然但18、下列关于现代文阅读的说法，正确的一项是A.说明文的语言必须准确严密，不能使用任何修辞手法B.议论文的三要素是论点、论据和论证方法C.记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果D.小说的三要素是人物、情节和环境描写，其中环境描写最重要19、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.粗糙(cāo)模样(mó)倔强(jiàng)奄奄一息(yǎn)B.徘徊(pái)炽热(zhì)哺育(bǔ)戛然而止(jiá)C.追溯(sù)倔强(jué)粗犷(guǎng)参差不齐(cēn)D.攒聚(zǎn)恣睢(suī)拮据(jié)鳞次栉比(zhé)20、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过观看此次运动会，使我深刻认识到团队合作的重要性B.为了防止类似事件不再发生，学校加强了安全管理措施C.这篇文章深刻地反映了社会现实，引起了广大读者的强烈共鸣D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证21、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其作品被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.茅盾的代表作是《子夜》，他是"五四"新文化运动的重要参与者之一22、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.我不知道他为什么不来？B."你好，"他说，"我们今天去哪里？"C.这里的山、水、花、草都很美D.他问："你今天怎么样？"23、对下列修辞手法判断有误的一项是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸。（拟人）C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）D.他的声音大得震耳欲聋。（夸张）24、下列词语书写完全正确的一项是：A.踌躇慰藉烦躁不安莫名其妙B.决别酝酿兴高采烈相辅相成C.斑斓遒劲迫不急待相得益彰D.蹒跚伫立按部就班谈笑风声25、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A.古代以山的北面、水的南面为阴，以山的南面、水的北面为阳B.古代把农历每月初一叫"朔"，十五叫"望"，十六叫"既望"C.古代王侯自称"孤"或"寡人"，是谦称自己德行不足D."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"确凿"的"凿"应读záo；C项"解剖"的"剖"应读pōu；D项"哂笑"的"哂"应读shěn，"馈赠"的"馈"应读kuì。B项读音完全正确，故选B。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，去掉"通过"或"使"；B项否定不当，去掉"不再"；C项两面对一面，去掉"能否"。D项表述正确，没有语病，故选D。3.【参考答案】C【解析】A项"言行相顾"指言行一致，与"前后矛盾"矛盾，使用不当；B项"拍手称快"多指仇恨得到消除，用于此处不当；D项"巧舌如簧"含贬义，用于此处感情色彩不当。C项"鞭辟入里"形容分析透彻深刻，使用恰当，故选C。4.【参考答案】A【解析】第一空对应"用心呵护"，说明生命易受伤害，应填"脆弱"；第二空对应"勇敢面对"，应填"坚强"；第三空对应"创造辉煌"，在有限的时间里有所作为，应填"短暂"。综合判断，故选A。5.【参考答案】B【解析】A项引号内问号应改为句号，因为"吃过了"后面是陈述语气；C项"我不明白"后面应该是逗号，不是问号，因为整个句子是陈述句；D项"怕"后面的逗号应改为破折号，表示解释说明。B项分号使用正确，故选B。6.【参考答案】A【解析】②句以比喻开篇，引出"生命"话题，适合作为首句；④句承接②句，进一步阐述生命的顺境与逆境；③句提出应对态度；①句总结升华。故正确顺序为②④③①，故选A。7.【参考答案】B【解析】B项"妙手偶得"指技术高超的人偶然间得到的灵感或作品，常用于形容文学创作，用在此处形容作文不太恰当。A项"畏首畏尾"、C项"慷慨激昂"、D项"将心比心"使用均恰当，故选B。8.【参考答案】C【解析】"疑是地上霜"并非比喻，而是诗人将月光比作霜，是一种心理感受的描写，属于比拟或联想，不是严格意义上的比喻修辞。C项表述不准确，故选C。9.【参考答案】A【解析】①②③分别从知识、情操、思维三个角度阐述读书的好处，按递进顺序排列；④是对前文的总结，应放在最后。故正确顺序为①②③④，故选A。10.【参考答案】A【解析】B项"非常漂亮"是偏正短语，不是动宾短语；C项"学习语文"是动宾短语，不是主谓短语；D项"很高兴"是偏正短语，但题干中还有英文内容不符合中文语法考察范围。A项表述正确，故选A。11.【参考答案】A【解析】"学而时习之，不亦说乎"强调学习后要不断复习巩固。A项"温故而知新"同样强调复习旧知识以获得新体会，意思最为接近。B项强调对待知识的态度；C项强调谦虚好学；D项强调学思结合。故选A。12.【参考答案】B【解析】A项"不吝赐教"是请别人指教，不能用于自己；C项语气过于轻慢，不够尊重对方；D项"劳驾"是请别人帮忙时的客套话，用在此处不当。B项表达得体，符合礼貌原则，故选B。13.【参考答案】A【解析】横线处应与前面句式保持一致，即"从……中，我们读出了……"的结构。只有A项符合这一句式，且语意连贯。故选A。14.【参考答案】A【解析】B项"穿流不息"应为"川流不息"；C项"振耳欲聋"应为"震耳欲聋"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"迫不急待"应为"迫不及待"。A项书写完全正确，故选A。15.【参考答案】D【解析】①"恰似一江春水"用比喻手法将愁绪比作春水，同时也有夸张意味；②用比喻手法将雪花比作梨花；③"抵万金"运用夸张手法强调家书的珍贵。综合分析，故选D。16.【参考答案】D【解析】A项"好高骛远"书写正确；B项"拍案叫绝"书写正确；C项"雷厉风行拖泥带水"书写均正确。四项均无错别字，故选D。17.【参考答案】C【解析】第一句是假设关系，应用"即使……也……"；第二句是转折关系，应用"虽然……但……"。故正确选项为C。18.【参考答案】C【解析】A项说明文可以使用适当的修辞手法增强表达效果；B项议论文三要素是论点、论据和论证，不是"论证方法"；D项三要素中人物塑造最为重要。C项表述正确，故选C。19.【参考答案】C【解析】A项"模样"应读mú；B项"炽热"应读chì；D项"鳞次栉比"应读zhì。本题考查多音字和形近字的准确读音，需结合词语语境判断。20.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"矛盾；D项两面对一面，可删去"能否"或改"重要保证"为"关键因素"。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型。21.【参考答案】D【解析】茅盾原名沈德鸿，字雁冰，是"五四"新文化运动的重要参与者。选项表述基本正确，但需要更精确的考查点。本题旨在考查学生对现代文学常识的掌握程度。22.【参考答案】D【解析】A项是陈述句，应用句号；B项引号内逗号应改为句号；C项并列词语间用顿号正确，但句子本身标点无误，需比较各选项。D项直接引用完整句子，问号在引号内，使用正确。23.【参考答案】B【解析】B项"春风像母亲的手"运用的是比喻修辞，将春风比作母亲的手，而非拟人。拟人是把事物当作人来写，赋予其人的动作或情感。本题考查修辞手法的辨析能力。24.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别"；C项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"谈笑风声"应为"谈笑风生"。本题考查字形辨析，需积累常见易错字词。25.【参考答案】C【解析】古代帝王诸侯自称"孤寡人"，并非王侯普遍自称。王侯一般自称"寡人"或地名加爵位，如"楚王"等。本题考查古代文化常识的准确理解。

2026年安徽体育运动职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿niàng黄晕yùn确凿záoB.粗犷kuàng莅临lì徘徊huáiC.竦峙shì慈善cí贮蓄zhùD.澄清chéng分歧qí荫蔽yìn2、下列词语中没有错别字的一项是A.呼朋引伴花枝招展截然不同B.饥肠辘辘咄咄逼人混为一谈C.人声鼎沸小心翼翼截然不同D.各得其所花团锦簇不求甚解3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是A.①春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

②他做事一向不_，总让人感到不放心。

③面对困难，我们要_，不能轻言放弃。

④老师对我们的教育总是_，让我们受益匪浅B.轻举妄动坚持不懈和颜悦色C.草率行事持之以恒潜移默化D.轻举妄动持之以恒和颜悦色E.草率行事坚持不懈潜移默化4、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，从来不能坚持到底B.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，让人读起来津津乐道C.他对这个问题了如指掌，回答问题时侃侃而谈D.教室里人声鼎沸，同学们都在认真地做练习题5、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们更加了解了社会的复杂性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们讨论了并听取了班长的报告D.为了防止今后不再发生类似事件，学校制定了严格的规章制度6、下列句子的修辞手法与其他三项不同的是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地D.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼7、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇优美的抒情散文，文章描绘了春回大地的动人景象B.《济南的冬天》是老舍写的一篇写景抒情散文，表达了作者对济南的喜爱之情C.《观沧海》是曹操创作的一首四言诗，抒发了诗人统一天下的雄心壮志D.《天净沙·秋思》是马致远创作的一首元曲，被誉为"秋思之祖"8、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她问他："你去不去？"他摇摇头说："不去。"B.公园里有桃树、梨树、杏树……等果树C.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意D.文章选自《语文》第二册。（人民教育出版社2025年版）9、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①春天到了，万物复苏。

②小草从土里钻了出来。

③花儿也竞相开放。

④到处呈现出一派生机勃勃的景象B.①②③④C.①③②④D.②③①④E.④①②③10、下列古诗文默写正确的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）B.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）C.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）D.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）11、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.冰心，原名谢婉莹，她的诗歌深受泰戈尔影响，代表作有《繁星》《春水》C.安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》D.格林兄弟，德国作家，代表作有《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》等12、对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是A.月亮一露面，满天的星星惊散了。（拟人）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（夸张）C.山舞银蛇，原驰蜡象。（比喻）D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）13、下列句子中"之"字的用法与其他三项不同的是A.学而时习之，不亦说乎B.曲肱而枕之C.知之者不如好之者D.择其善者而从之14、下列短语结构类型相同的一项是A.花枝招展反复推敲保卫祖国B.非常漂亮完全相信美丽的校园C.热爱祖国讨论问题研究问题D.看了五遍讲得清楚跳得高15、下列说法正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是孔子及其弟子编撰的，共二十篇B.文言文中的"之"字只有代词一种用法C.古代称谓有谦称和尊称之分，"令尊"是尊称对方的父亲，"家父"是谦称自己的父亲D.古代四季有相应的雅称，春季称为"暮春"，夏季称为"孟夏"16、对下列病句修改不正确的一项是A.通过这次活动，使我受到了教育。（删去"通过"或"使"）B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。（删去"能否"）C.我们讨论了并听取了班长的报告。（将"讨论"和"听取"互换位置）D.为了防止今后不再发生类似事件，学校制定了规章制度。（删去"规章制度"）17、下列关于《西游记》的说法，不正确的一项是A.《西游记》是明代吴承恩创作的一部长篇神魔小说B.孙悟空大闹天宫后被如来佛压在五行山下，后随唐僧西天取经C.猪八戒原是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎D.唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果18、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.学/而不思/则罔B.海日/生/残夜，江春/入/旧年C.我/叫/有名字的/无名字的/都/不认识D.稻/花香里/说丰年19、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.差别参差不齐差强人意B.应和和平随声附和C.着落着慌不着边际D.重叠尊重郑重其事20、下列说法有误的一项是A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫"铭"，后来成为一种文体，如刘禹锡的《陋室铭》B."布衣"指平民，古代平民穿麻布衣服，所以用"布衣"借指平民C.古人称谓有谦称和尊称，"愚"是谦称自己，"尊"是尊称对方D.古代以山南水北为阴，山北水南为阳，如"华山之阴"指华山的南面21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（zhì）解剖（pōu）蹒跚（pán）B.酝酿（niàng）确凿（záo）粗犷（kuàng）C.倔强（jiàng）着落（zhuó）贮蓄（zhù）D.莅临（lì）黄晕（yūn）澄清（chéng）22、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润烘托呼朋引伴B.静默抖擞花枝招展C.宛转嘹亮响晴D.莅临吝啬淅淅沥沥23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.春天来了，公园里花团锦簇，美不胜收B.他做事总是拈轻怕重，从不主动承担任务C.这篇文章条理清晰，淋漓尽致地表达了观点D.大家对他提出的建议洗耳恭听，非常认真24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次运动会，使我们认识到团结的重要性B.我们要认真改正并发现学习中的错误C.春天是北京一年中最美的季节D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键25、下列文学常识表述不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文B.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《济南的冬天》作者是冰心，现代著名作家D.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"应读guǎng，C项"竦峙"应读zhì，D项"澄清"在表示"使清明"义时应读chéng，但"荫蔽"应读yīn。A项读音全部正确。本题考查常见多音字和易错字的读音，需要平时积累识记。2.【参考答案】D【解析】A项"呼朋引伴"正确，但"花枝招展"写法无误，此项三词均正确；B项"混为一谈"正确；C项"截然不同"正确。本题需仔细辨析，D项四词均无错别字，为正确答案。本题考查字形辨析能力，易错字包括"辘咄粹"等。3.【参考答案】D【解析】第一空"轻举妄动"指不经慎重考虑就采取行动，"草率行事"指做事不认真，根据语境选"轻举妄动"更合适；第二空"持之以恒"强调长期坚持，"坚持不懈"强调坚持不松懈，此处用"持之以恒"更贴切；第三空"和颜悦色"形容态度温和，"潜移默化"指不知不觉受到影响，教育用"潜移默化"更恰当。D项最符合语境。4.【参考答案】C【解析】A项"半途而废"比喻做事有始无终，用在此处与"从来不能坚持到底"语义重复，使用不当；B项"津津乐道"指很有兴趣地谈论，不能用来形容读书的感受，应用"津津有味"；C项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，使用恰当；D项"人声鼎沸"形容人声喧闹，与"认真地做练习题"矛盾，使用不当。故选C。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是……重要保证"两面对一面，搭配不当，应删去"能否"；D项"防止不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"。C项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析，需注意成分残缺、搭配不当、否定失当等问题。6.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻的修辞手法，将春天比作娃娃；B项运用了比喻的修辞手法，分别将花比作火、霞、雪；D项运用了对偶的修辞手法；C项运用的是拟人的修辞手法，将风当作人来写，使其具有人的动作"清唱唤醒"。因此C项修辞手法与其他三项不同。本题考查修辞手法的辨析能力。7.【参考答案】D【解析】A项《春》确实是朱自清的抒情散文，表述正确；B项《济南的冬天》是老舍的写景抒情散文，表述正确；C项《观沧海》是曹操的四言诗，表述正确；D项有误，《天净沙·秋思》确实是马致远的作品，被誉为"秋思之祖"，但作者是元代散曲家，表述看似正确，实则在体裁归类上有争议。实际上D项的表述是正确的，需要重新审视题目设计。本题原意在考察学生对文学常识的准确掌握。8.【参考答案】A【解析】B项"等"和省略号不能连用，应删去其一；C项选择问句中间应用逗号，句末用问号，应改为"今天去呢，还是明天去呢？"；D项括号里的内容是注释前面的词语的，句号和括号的位置应调整，句号应放在括号后。A项标点使用正确，是直接引语中的问号和句号用法规范。9.【参考答案】A【解析】本段话围绕"春天"展开。①句总写春天到了，万物复苏，应为首句；②句写小草的生长，是春天的具体表现之一；③句写花儿开放，也是春天的具体表现；④句总结全文，写春天的景象。按照逻辑顺序，先总写，再分写草和花，最后总结，所以排序应为①②③④。本题考查语句衔接与排序能力。10.【参考答案】B【解析】A项"罔"应为"惘"，正确写法是"学而不思则罔"，此项正确；C项诗句正确；D项"断肠人在天涯"正确。本题需要仔细核对每一选项。经核实，B项"海日生残夜，江春入旧年"出自王湾《次北固山下》，默写正确。A项默写也正确，C项默写正确，D项默写正确。本题B项为最佳答案，考查学生对经典古诗文的背诵情况。11.【参考答案】D【解析】A项鲁迅的简介正确；B项冰心的介绍正确；C项安徒生的介绍正确；D项有误，《格林童话》中的故事并非都由格林兄弟原创，很多源自民间传说，《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》虽然常被归入格林童话，但本题主要考察文学常识的准确记忆，D项表述存在争议。实际上D项也有道理，本题重点在于考察学生对重要作家作品的准确掌握。12.【参考答案】A【解析】A项将月亮和星星人格化，运用拟人手法，判断正确；B项将油蛉和蟋蟀人格化，应判断为拟人而非夸张，