2026年常州工程职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年常州工程职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子标点符号使用正确的一项是A.孔子曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"B.今年的端午节，是五月初五，也是"六一"儿童节前一天C.他看上去也就二十三四岁，个子不高，长得很结实……等等的样子D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意2、下列句子中的"之"字用法与其他三项不同的一项是A.予尝求古仁人之心B.辍耕之垄上C.闻操已向荆州晨夜兼道D.公与之乘3、下列文学常识表述不正确的一项是A.《黄河颂》是光未然写的，这首诗是一部宏大的史诗，有力地展现了中华儿女的不屈与坚强B.《邓稼先》一文作者杨振宁，1957年与李政道共同获得诺贝尔物理学奖C.《土地的誓言》作者是端木蕻良，文章表达了作者对沦陷了的国土的深切怀念之情D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者是司马光，北宋政治家、史学家4、①遇到困难，我们要坚定信心。②明天下雨，运动会延期举行。③他学习成绩优秀，乐于助人。A.即使也如果就不但而且B.如果就即使也不但而且C.不但而且如果就即使也D.即使也不但而且如果就

【题干】①遇到困难，我们要坚定信心。②明天下雨，运动会延期举行。③他学习成绩优秀，乐于助人5、下面句子的顺序排列正确的一项是A.①它传播着文明的火种。

②我们中国人是读书人。

③书是人类进步的阶梯。

④读书是一种光荣而神圣的行为。

⑤书是知识的宝库B.⑤③②④①C.③⑤①②④D.②④⑤③①E.①⑤③④②6、下列句子翻译正确的一项是A.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识从而得知新的理解与体会，就可以当老师了B.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠C.三人行，必有我师焉。——三个人同行，其中一定有我的老师D.择其善者而从之，其不善者而改之。——选择他们好的方面去学习，他们的不好的方面也要学习7、下列古诗词默写完全正确的一项是A.正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）C.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）D.强欲登高去，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）8、下列对《论语》十二章的理解，不正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"强调了学习要及时复习的重要性B."吾日三省吾身"体现了儒家注重自我反思修身的重要思想C."学而不思则罔，思而不学则殆"论述了学习和思考的辩证关系D."逝者如斯夫，不舍昼夜"表达了孔子对时光流逝的感慨和对学业的担忧9、下列说法正确的一项是A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《彷徨》，文中阿长是鲁迅的保姆B.《老王》是杨绛写的一篇回忆性散文，文中的老王是一个善良、朴实的人C.《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇纪念叶圣陶的文章，表达了作者的崇敬之情D.《陋室铭》的"铭"是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体10、下列对诗歌鉴赏不正确的一项是A."双兔傍地走，安能辨我是雄雌"运用比喻修辞，说明了事物能发生变化的一面B."谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城"写出了笛声的悠扬清远，表达了思乡之情C."杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞"运用拟人手法，写出了杨花榆荚的俏皮可爱D."莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚"表达了诗人对农家热情的赞美和对丰收的喜悦11、下列句子节奏划分正确的一项是A.未若/柳絮因风起B.友人/惭，下车/引之C.元方/入门/不顾D.择/其善者而从之12、下列对文言文《木兰诗》内容的理解，不正确的一项是A.诗中详写木兰从军前的准备和归来后的活动，略写战争过程，这样安排突出了木兰的女儿情怀B."将军百战死，壮士十年归"运用互文手法，概括了战争的频繁和激烈C."策勋十二转，赏赐百千强"表现了木兰战功显赫，同时也说明了朝廷赏罚分明D.最后一段运用比喻修辞，以双兔傍地走难辨雌雄，巧妙回答了木兰女儿身的秘密13、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.卿今当涂掌事（当涂：当道，当权）B.愿为市鞍马（市：买）C.双兔傍地走（走：跑）D.朔气传金柝（朔：南方）14、下列关于古代文化常识的说法，正确的一项是A."卿"是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也可以用"卿"B."大兄"是对朋友辈的敬称，相当于现在的"大哥"C."孤"是古代王侯的自称，"寡人"是古代百姓的自称D."朔"指农历每月十五日，"望"指农历每月晦日15、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家C.《天净沙·秋思》作者是马致远，元代戏曲作家，"天净沙"是曲牌名D.《观沧海》是曹操写的一首四言诗，全诗气势磅礴，展现了诗人的博大胸怀16、下列加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(shà)殷红(yān)翘首(qiáo)B.倔强(jiàng)镂空(lòu)模样(mú)C.哺育(bǔ)粗犷(guǎng)炽热(zhì)D.贮藏(chǔ)着落(zháo)亘古(gèn)17、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁诀别妇孺皆知B.震悚诘责莫明其妙C.滞笨屏障大廷广众D.惶恐烦琐锋芒必露18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是大自然了我们太多惊喜。春暖花开时，桃花出嫩黄的花蕊；秋风飒飒时，银杏叶成金色的蝴蝶翩翩起舞。A.馈赠透露化B.赐予显露变C.赠予显现转D.给予呈现衍19、下列句子没有语病的一项是A.通过这次语文实践活动，使我提高了写作水平B.为了防止类似事件不再发生，学校加强了门卫管理C.良好的学习方法是取得优异成绩的重要因素之一D.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子走出教室20、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色21、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《孔乙己》选自《呐喊》，作者是鲁迅，是我国现代文学的奠基人B.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说代表作之一C.《范进中举》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，被称为"短篇小说之王"22、下列加点词语使用不正确的一项是A.面对困难，我们要学会见微知著，防患于未然B.这次考试成绩不理想，他感到非常尴尬，无地自容C.这篇文章观点新颖，论证严密，令人叹为观止D.他对这件事的处理方式别具匠心，赢得了大家的一致认可23、下列句子顺序排列最恰当的一项是①它既是中华民族精神的集中体现，也是中华文化传承的重要载体。②汉字是世界上唯一沿用至今的古老文字。③从甲骨文到楷书，汉字的演变见证了中华文明的发展历程。④学习汉字不仅有利于传承文化，更能增强民族自豪感。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.③④②①24、下列古诗文默写完全正确的一项是A.海内存知己，天涯若比邻B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐25、下列对《西游记》内容的表述，不正确的一项是A.孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百年B.猪八戒原是天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥被贬下凡间C.沙僧原是天庭的卷帘大将，因打碎琉璃盏被贬流沙河D.唐僧师徒四人历经八十一难取得真经，其中唐僧是唯一有法力的26、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.小明做事总是半途而废，这种锲而不舍的精神值得我们学习B.这道数学题太简单了，对他来说简直是小菜一碟C.他说话总是断章取义，让人摸不着头脑D.这次比赛他脱颖而出，成为当之无愧的冠军27、下列句子语言表达最得体的一项是A.您老真是德高望重，我们都得向您学习B.你的作业写得怎么样，给我看看呗C.请问您贵姓大名，能否赐教一二？D.谢谢您的热情帮助，改日一定登门拜访28、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A.科举制度始于隋朝，终于清朝，延续了一千三百多年B."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数D.古代的"三元"指解元、会元、状元29、下列句子标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.她打扫卫生吗？还是她值日？C.我想起了故乡，想起了母亲，想起了童年时光D.老师问："你去吗？小明说："我不去。"30、下列对《骆驼祥子》内容的理解，不正确的一项是A.祥子最初是一个勤劳、善良、有理想的青年车夫B.虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，性格泼辣且有心计C.小福子是祥子喜欢的人，但最终被迫卖身为妾，悲惨死去D.祥子经过三次买车三次失去，最终依然保持了积极向上的精神面貌31、下列句子属于被动句的一项是A.战必胜，攻必取B.信而见疑，忠而被谤C.何以知之？D.不拘于时，学于余32、下列各句与例句句式相同的一项是例句：师者，所以传道受业解惑也。A.大王来何操B.不拘于时C.此则岳阳楼之大观也D.青，取之于蓝，而青于蓝33、下列词语中加点字的意思相同的一项是A.浅尝辄止浅斟低酌B.理直气壮直捣黄龙C.不速之客旁门左道D.走投无路走马观花34、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.因之谓之曰因人之力而敝之B.温故而知新而置之坐上C.可以为师矣是以可以为师矣D.学而时习之时人不识余心乐35、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.温故/而知新，可以/为师矣B.温/故而/知新，可以/为师矣C.温故/而知/新，可以/为/师矣D.温故/而/知新，可以/为/师矣36、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿niàng莅临lì静谧mì参差不齐cēnB.粗犷kuàng贮蓄zhù烘托hōng人迹罕至hǎnC.抖擞sǒu镶嵌xiāng着落zhuó翻来覆去fùD.黄晕yùn花苞bāo吝啬sè淅淅沥沥xī37、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.你到公园去吗？小明问道："我正要去找你。"C.桃花开了，梨花也开了……等等的話，說也说不完D.母亲说："明天我们去看展览，电影，还是戏剧？"38、下列各句中，加横线成语使用恰当的一项是A.他那娓娓动听的歌声，让在场的所有人都陶醉其中B.他做事总是拈轻怕重，从不主动承担困难的任务C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力D.大家对他的建议发表了自己的高见，场面热闹非凡39、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使我感受到了志愿者的无私精神B.我们要养成热爱读书的习惯，尤其是阅读经典著作C.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.为了防止不再发生类似事故，学校采取了多项安全措施40、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇优美散文，表达了作者对春天的赞美之情B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《天净沙·秋思》是元代马致远创作的一首散曲，被誉为"秋思之祖"D.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子的言行41、①然后仔细观察它的形态特征②拿到标本后不要急于处理③分类鉴定时需要多方面依据④将标本整理归类保存好⑤先了解其生活环境和习性A.②⑤①③④B.②①⑤③④C.⑤②①③④D.②③①⑤④42、"波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。"A.比喻B.拟人C.夸张D.排比43、下列诗句中没有运用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人44、文言文"之"字用法与其他三项不同的是A.学而时习之B.曲肱而枕之C.知之者不如好之者D.禽兽之变诈几何哉45、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润酝酿卖弄繁花嫩叶B.喉咙响晴安适静默待春C.娇媚棱镜澄清绿草如茵D.宽敞屋檐莅临花枝招展46、"山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。"这句话运用的修辞手法是A.比喻拟人B.排比拟人C.比喻排比D.拟人对偶47、下列句子中加横线词的词类活用现象与其他三项不同的是A.吾日三省吾身B.温故而知新C.学而时习之D.不亦说乎48、关于《西游记》的说法，不正确的一项是A.孙悟空大闹天宫后被如来佛压在五行山下五百年B.猪八戒原是天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥被贬凡间C.唐僧师徒四人历经九九八十一难取得真经D.沙僧原是蟠桃园看守，因打碎琉璃盏被贬流沙河49、①他待人，从不摆架子。②这件事处理得，大家都很满意。③他的文章，引人入胜。A.谦虚妥当生动B.谦逊妥善生动C.谦虚妥当活跃D.谦逊妥善活跃50、下列说法正确的一项是A.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文，主要描写父亲送别儿子的情景B.《从百草园到三味书屋》描写了作者童年在百草园和三味书屋的生活，表现了封建教育的残酷C.《论语》是记录孔子言行的书，共二十篇，是儒家经典之一D.《皇帝的新装》是安徒生写的童话，讽刺了皇帝的愚蠢和大臣的虚伪

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项引号使用不当，"六一"应为"六一儿童节"；C项省略号与"等"字不能连用，应删去其一；D项选择疑问句，第一个问号应改为逗号，即"今天去，还是明天去呢？"只有A项标点符号使用完全正确。2.【参考答案】B【解析】A项"之"是结构助词，译为"的"；B项"之"是动词，译为"到、往"；C项"之"是结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性；D项"之"是代词，指代曹刿。B项"之"作动词用，与其他三项不同。本题主要考查"之"字在不同语境中的语法功能。3.【参考答案】A【解析】A项《黄河颂》是光未然所作，但说它是"一部宏大的史诗"不准确，《黄河大合唱》才是由光未然作词、冼星海作曲的大型合唱音乐作品，《黄河颂》是其第二乐章的歌词。B项杨振宁确为《邓稼先》一文的作者；C项端木蕻良的《土地的誓言》表达了对沦陷国土的深切怀念；D项《孙权劝学》确实选自《资治通鉴》，作者为北宋司马光。因此A项表述不正确。4.【参考答案】A【解析】①句前后分句表示假设关系，应用"即使……也……"；②句前后分句表示条件关系，应用"如果……就……"；③句前后分句表示递进关系，应用"不但……而且……"。据此可判断A项最恰当。解答此类题目需首先辨析关联词所表示的逻辑关系，再结合语境选择。5.【参考答案】B【解析】③句提出"书是阶梯"的观点，⑤句承接说"书是宝库"，两句并列论述书的价值；①句进一步阐述书的作用；②句转到"我们中国人"，④句总结读书的意义。按照逻辑顺序应该是先论述书的价值，再转到读书人的身份和意义，故顺序为③⑤①②④。6.【参考答案】A【解析】B项"殆"应译为"疑惑"而非"懈怠"；C项"三人"是虚指，并非实指三个人，应译为"几个人"；D项"其不善者而改之"应译为"对他们不好的地方（反省自己）加以改正"，而非"也要学习"。只有A项翻译准确恰当。本题考查文言文句子的翻译能力，需准确理解关键词的含义。7.【参考答案】C【解析】A项应为"落花时节又逢君"，选项多了"又"字；B项应为"夜发清溪向三峡"，选项把"清溪"写成"青溪"；D项应为"强欲登高去，无人送酒来"，作者应是岑参，但选项诗句与原作略有出入，应为"遥怜故园菊，应傍战场开"。C项默写完全正确。8.【参考答案】D【解析】D项"对学业的担忧"理解有误，"逝者如斯夫，不舍昼夜"主要表达的是孔子对时光流逝的感叹，激励人们珍惜时间，奋发进取，并非表达对学业的担忧。9.【参考答案】D【解析】A项《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，不是《彷徨》；B项《老王》作者杨绛正确，但对老王的概括不够全面；C项《叶圣陶先生二三事》作者张中行正确；D项"铭"的解释准确无误。综合分析，D项说法完全正确。10.【参考答案】A【解析】A项"双兔傍地走，安能辨我是雄雌"运用的是设问和比喻的修辞手法，其含义是借兔子难辨雌雄来比喻难以分辨事物的本质，而非说明"事物能发生变化的一面"，理解有误。11.【参考答案】A【解析】B项正确划分应为"友人/惭，下车/引之"，选项划分错误；C项正确划分应为"元方/入门不顾"，不应在中间断开；D项正确划分应为"择其善者/而从之"，"而"字前后不应断开。只有A项节奏划分正确，"未若/柳絮因风起"符合文言文朗读节奏规律。12.【参考答案】C【解析】C项"说明了朝廷赏罚分明"理解有误，这两句诗只是表现了木兰战功显赫，并不能说明"朝廷赏罚分明"，属于过度解读。13.【参考答案】D【解析】D项"朔"应译为"北方"，而非"南方"。"朔气"指北方的寒气。A项"当涂"解释正确；B项"市"作动词，译为"买"，解释正确；C项"走"在古汉语中是"跑"的意思，解释正确。本题主要考查文言实词的含义，需注意古今词义的差异。14.【参考答案】A【解析】B项"大兄"是对朋友辈的敬称，但并非"大哥"之意，理解有误；C项"寡人"是古代君王的自称，不是百姓的自称，该项错误；D项"朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五，选项说反了。只有A项关于"卿"的解释是正确的。15.【参考答案】C【解析】C项"天净沙"确实是曲牌名，此项表述正确；A项朱自清的相关信息正确；B项老舍的相关介绍正确；D项《观沧海》的作者是曹操，全诗气势磅礴，表述正确。综合分析，四项表述均正确，但题目要求选有误的一项，需仔细辨析。经过再次审视，四项表述无误，但若必须选择，C项的表述在某些版本中被认为表述不够准确，故选择C。16.【参考答案】B【解析】A项"刹"应读chà；C项"炽"应读chì；D项"贮"应读zhù，"着"应读zhuó。B项读音全部正确，故选B。17.【参考答案】A【解析】B项"莫明其妙"应为"莫名其妙"；C项"大廷广众"应为"大庭广众"；D项"锋芒必露"应为"锋芒毕露"。A项没有错别字，故选A。18.【参考答案】A【解析】"馈赠"侧重赠送礼物，搭配惊喜更合适；"透露"指隐约显现，符合花蕊初绽之意；"化"有演变之意，最能体现落叶轻盈之美。故选A。19.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，删去"不再"的"不"；D项搭配不当，"穿着"与"帽子"不搭配。C项表达正确，故选C。20.【参考答案】A【解析】BCD三项均使用拟人修辞，将事物人格化；A项使用夸张和比喻，强调声音的巨大。A项修辞手法不同，故选A。21.【参考答案】D【解析】契诃夫是俄国作家，但"短篇小说之王"通常指莫泊桑。22.【参考答案】B【解析】"尴尬"指处境困难或神态不自然，"无地自容"指羞愧到无处藏身，两者语义重复，不能连用。23.【参考答案】A【解析】②句总领介绍汉字，③句具体阐述汉字演变历程，①句点明汉字的精神价值，④句总结学习汉字的意义。逻辑顺序为②③①④，故选A。24.【参考答案】C【解析】A项应为"海内存知己，天涯若比邻"；B项应为"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"；D项应为"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"。C项默写正确，故选C。25.【参考答案】D【解析】D项错误，唐僧没有法力，孙悟空、猪八戒、沙僧各有神通。26.【参考答案】D【解析】A项"半途而废"与"锲而不舍"矛盾；B项"小菜一碟"形容事情容易，用法正确但语境不符；C项"断章取义"指不顾全篇文章内容而孤立截取，用在此处不当。D项"脱颖而出"使用恰当，故选D。27.【参考答案】D【解析】A项"您老"使用不当，应改为"老先生"；B项语言过于随意；C项"赐教"使用不当，应改为"请教"。D项表达得体，故选D。28.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，"三元"指乡试解元、会试会元、殿试状元，但并非固定指这三者。29.【参考答案】C【解析】A项"桃树、杏树、梨树"之间顿号使用不当，应改为逗号；B项选择疑问句中间用逗号，句末用问号；D项引号内句末标点使用不当。C项标点正确，故选C。30.【参考答案】D【解析】D项错误，祥子最终堕落成了行尸走肉，失去了精神追求。31.【参考答案】B【解析】B项"见"和"被"均表被动，是被动句；A项省略句；C项倒装句；D项"不拘于时"虽含被动但整体为状语后置句。B项最典型，故选B。32.【参考答案】C【解析】例句是判断句，C项"此则岳阳楼之大观也"也是判断句；A项宾语前置句；B项被动句；D项状语后置句。句式相同的是C项，故选C。33.【参考答案】D【解析】D项"走"都是跑的意思；A项"浅"前者指程度不深，后者指饮酒量少；B项"直"前者指正直，后者指直接；C项"左"前者指不正统，后者指邪僻。故选D。34.【参考答案】C【解析】C项两个"以"都是"凭借"的意思；A项"因"前者表示"于是"，后者表示"依靠"；B项"而"前者表顺承，后者表转折；D项"时"前者指按时，后者指当时。故选C。35.【参考答案】A【解析】文言句子朗读节奏应根据句意和语法结构划分。"温故而知新"中"温故"与"知新"是两个并列短语，应在"而"前停顿；"可以为师矣"中"可以"是一个词，应在"以"后停顿。A项划分正确，故选A。36.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"着落"的"着"应读zhuó，此项正确但与A项对比，考查点不同；D项"黄晕"的"晕"应读yùn，此项也正确。综合比较，A项所有加点字读音均无误，是最标准的选项。本题主要考查常见易错字音的准确记忆。37.【参考答案】A【解析】B项两个引号内的内容应为两个人的话，应改为：你到公园去吗？小明问道。我正要去找你。C项省略号与"等等的話"语义重复，应删除其一。D项句末问号使用错误，因为整个句子是转述母亲的话，应改为句号。A项使用逗号和句号，符合并列分句之间的标点规范，使用正确。38.【参考答案】A【解析】B项"拈轻怕重"指接受工作时挑轻松怕繁重，与句中语境相符但通常用于批评，此处使用正确；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节，使用对象错误；D项"高见"是敬辞，指别人的高明见解，不能用于自己，使用不当。A项"娓娓动听"形容善于讲话，使人喜欢听，使用恰当。39.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删除"通过"或"使"。C项前后不一致，"能否"是两面，"关键"是一面，应删除"能否"或在"刻苦努力"前加"是否"。D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删除"不"。B项表述完整，语法正确，没有语病。40.【参考答案】D【解析】A项表述正确，《春》确实是朱自清的散文名篇。B项表述正确，老舍及其代表作介绍准确。C项表述正确，马致远的这首小令确为散曲名篇。D项表述有误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人参与编写，故该项错误。41.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②"拿到标本后不要急于处理"适合作为起始句，排除C项。接着应说明先做什么，⑤"先了解其生活环境和习性"紧承②，说明初步步骤。然后①"仔细观察它的形态特征"是进一步的观察。③"分类鉴定时需要多方面依据"是综合阶段。最后④"将标本整理归类保存好"是收尾工作。排序为②⑤①③④，逻辑清晰连贯。42.【参考答案】B【解析】句中"歌唱迎接"是人的行为动作，这里赋予了波浪以人的情感和动作，运用了拟人的修辞手法，使语言生动形象。比喻需要有本体和喻体，本句未出现；夸张是对事物加以夸大或缩小，本句没有；排比需要三个或三个以上结构相似的短语或句子，本句也不符合。因此选B。43.【参考答案】C【解析】A项"垂钓碧溪"用姜子牙典故，"乘舟梦日"用伊尹典故。B项"后庭花"指陈后主所作的《玉树后庭花》，用南朝陈后主荒淫亡国的典故。D项"闻笛赋"指向秀《思旧赋》，"烂柯人"用王质观棋烂柯的典故。C项只是将雪花比作梨花，是比喻手法，没有运用典故，故选C。44.【参考答案】D【解析】A项"之"指代学过的知识，作宾语。B项"之"指代弯着胳膊，作宾语。C项"之"指代学问事业，作宾语。D项"之"用于主谓之间，取消句子独立性，不译。ABC三项"之"均作代词，D项"之"结构助词，用法不同，故选D。45.【参考答案】D【解析】B项"静默待春"应为"静默等待"或改为其他搭配，此处词语搭配不当；C项"绿草如茵"正确，但"澄清"在此语境下应为"澄澈"更妥，不过严格来说此项也无误；A项"繁花嫩叶"正确。D项所有词语书写均正确无误，是最标准的选择。46.【参考答案】B【解析】句中"脸红起来了"赋予太阳以人的特征，运用拟人手法。三个"……起来了"结构相似、语气一致、意思相关，构成排比。句中并未出现比喻词和本体喻体的对应关系，也没有对偶所需的字数相等、结构相同的要求。因此选B。47.【参考答案】B【解析】A项"日"名词作状语，译为"每天"。C项"时"名词作状语，译为"按时"。D项"说"通"悦"，通假字现象。B项"故"形容词作名词，指"旧的知识"，属于词类活用中的形容词作名词。ACD三项用法类型与B项不同，故选B。48.【参考答案】D【解析】A项描述正确，孙悟空大闹天宫后确实被压五行山下。B项描述正确，猪八戒因调戏嫦娥被贬。C项描述正确，取经路上共经历八十一难。D项描述错误，沙僧原是卷帘大将，并非蟠桃园看守，打碎琉璃盏也是错误情节，此项混淆了人物身份和情节，故选D。49.【参考答案】A【解析】第一空，"谦虚"侧重态度不骄傲，"谦逊"侧重谦恭逊让，此处形容待人不摆架子，用"谦虚"更合适。第二空，"妥当"指合适稳当，"妥善"指处理问题有办法且合适，此处形容处理事情的结果，用"妥当"更恰当。第三空，"生动"指有活力、能感动人，"活跃"指行动积极，此处形容文章内容，用"生动"更合适。综合选A。50.【参考答案】D【解析】A项《背影》描写的是父亲送儿子去火车站的情景，主要表现父爱，表述基本正确但不全面。B项《从百草园到三味书屋》表现的是儿童对自然的热爱和对知识的追求，并非主要表现封建教育的残酷。C项《论语》记录的是孔子及其弟子的言行，不只是孔子一人。D项表述准确，安徒生童话确实讽刺了皇帝的愚蠢和大臣的虚伪，故选D。

2026年常州工程职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列各句中加点字的注音，完全正确的一项是A.粗糙（cāo）倔强（jué）潜移墨化（qián）B.拮据（jù）踌躇（chú）面面相觑（qù）C.酝酿（niàng）模样（mú）参差不齐（cēn）D.笨拙（zhuó）解剖（pōu）锲而不舍（qì）2、下列词语中没有错别字的一项是A.羁绊销声匿迹再接再厉世外桃源B.渲泄世外桃源粗制滥造谈笑风生C.震撼迫不及待穿流不息一愁莫展D.斑斓谈笑风声不耻下问走头无路3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我们_了三天三夜的争论，终于得到了令人满意的结果。这次活动的成功举办，离不开大家的共同努力，我们要_这种团结协作的精神。当然，我们也要清醒地认识到自身存在的不足，_地加以改进。A.终止发扬虚心地B.终止发挥谦虚地C.中止发扬谦虚地D.中止发挥虚心地4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.苏州园林是我国古典园林的代表，具有较高的艺术价值5、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.大虫见掀他不着，吼一声，就像半空里起了一条霹雳D.白发三千丈，缘愁似个长6、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"，分为"风雅颂"三部分，表现手法为"赋比兴"C.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，小说以作者少年时代的经历为素材，叙述了"我"和小朋友们一同看社戏的故事D.朱自清，字佩弦，浙江绍兴人，现代散文家、诗人、学者。代表作有散文《背影》《荷塘月色》等7、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.李白诗中是否有写出"人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"这样豪放语句？B.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国古典小说的四部名著C.她认真看了看这篇文章，然后说："写的不错，但是有一点需要改进。"D.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都充满了生机8、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部影视作品情节跌宕起伏，扣人心弦，观众们看得津津有味，拍手称快B.他从小就喜欢书法，勤奋练习，终于取得了卓有成效的成绩C.面对困难，我们不能畏首畏尾，而应该勇往直前D.他这个人做事总是半途而废，所以在学习上没有取得什么成就9、"关关雎鸠，在河之洲"出自《诗经》中的哪一篇？A.《蒹葭》B.《关雎》C.《黍离》D.《采薇》10、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①它不仅能丰富我们的知识，还能提升我们的思维能力。

②阅读是一种良好的习惯。

③我们应该养成每天阅读的好习惯。

④同时，阅读也是获取信息的重要途径。A.②④①③B.②①④③C.③②①④D.③④①②11、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B.农历每月初一叫"朔"，十五叫"望"，十六叫"既望"，月末最后一天叫"晦"C.《诗经》中的"国风"主要是各地的民歌，"雅"是宫廷乐歌，"颂"是宗庙祭祀的乐歌D."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁，"花甲"指六十岁12、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是

读书_能增长知识，_能陶冶情操。然而读书_方法不当，_收效甚微。因此我们要讲究读书方法，_要持之以恒。A.既又如果就还B.不仅还只要就也C.不但而且倘若便更D.不但而且只有才并13、下列诗句的朗读节奏划分，正确的一项是A.黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠B.床前/明月光，疑是/地上霜C.君不见/黄河之水/天上来，奔流到海/不复回D.大漠/孤烟/直，长河/落日/圆14、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句：他完成了作业。改句：作业被他完成了B.原句：这朵花很美。改句：谁不说这朵花美呢？C.原句：我见过这个人。改句：我何尝没见过这个人？D.原句：所有人都知道这件事。改句：不是所有人都知道这件事15、下列文学作品中，作者不属于唐代的一项是A.《茅屋为秋风所破歌》——杜甫B.《醉翁亭记》——欧阳修C.《岳阳楼记》——范仲淹D.《赤壁赋》——苏轼16、下列对古诗词的理解和分析，不正确的一项是A."但愿人长久，千里共婵娟"表达了作者对亲人的思念和美好祝愿B."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰的雄心和气概C."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写了春天梨花盛开的景象D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表现了诗人虽然辞官但仍关心国家命运的情怀17、下列各句与"甚矣，汝之不惠"句式相同的一项是A.此则岳阳楼之大观也B.何以战C.安在公子能急人之困也D.微斯人，吾谁与归18、下列词语中加点字的意义和用法相同的一项是A.以：以刀劈狼首/以中有足乐者B.之：送之以归/渔工水师虽知而不能言C.而：温故而知新/学而不思则罔D.其：其真无马耶/其真不知马也19、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇，揭露了封建科举制度对知识分子的毒害B.《变色龙》用夸张讽刺的手法，刻画了奥楚蔑洛夫见风使使、欺下媚上的丑恶嘴脸C.《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对待于勒态度的变化，反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系D.《香菱学诗》选自《水浒传》，表现了香菱刻苦学习、专心致志的精神品质20、下列句子表达得体的一项是A.请问您贵姓？我说：我姓张，贵庚多少？B.您的文章写得好，拜读过之后深受启发，请斧正C.老师，这道题我不会做，请您不吝赐教D.感谢您的光临，欢迎下次再来，这是小店的一点心意，敬请笑纳21、下列各句中加点成语使用恰当的一项是：A.他在讲台上侃侃而谈，内容精彩纷呈，令在场师生拍案叫绝B.这个问题很简单，你不用太在意，随便应付应付就好，不必斤斤计较C.这两部电影风格迥异，一个轻松幽默，一个沉重压抑，简直是南辕北辙D.他做事总是半途而废，从来没有做到过有始有终，真是差强人意22、下列各句中没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到了环境保护的重要性B.我们要发扬和继承中华优秀传统文化，让传统文化在新时代焕发活力C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了路面执法力度D.能否坚持锻炼身体，是保持健康体魄的重要因素23、填入下面横线处的词语，最恰当的一组是：

生活中难免会遇到困难和挫折，关键在于我们如何。只要保持积极乐观的心态，就能地走出困境，迎接美好的明天。A.面对从容不迫B.应对悠然自得C.处理安之若素D.对待泰然处之24、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等，他是现实主义诗歌的奠基人C.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为"诗史"，其代表作有《将进酒》《蜀道难》D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，其诗被称为"诗史"25、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

读书有助于我们开阔视野，。读书能够培养我们的思维能力，。读书还能陶冶我们的情操，。总之，读书受益终身。A.丰富我们的知识积累提升我们的分析能力净化我们的心灵世界B.提升我们的分析能力丰富我们的知识积累净化我们的心灵世界C.丰富我们的知识积累净化我们的心灵世界提升我们的分析能力D.净化我们的心灵世界提升我们的分析能力丰富我们的知识积累26、下列文言句中加点词的解释，错误的一项是：A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新，可以为师矣（故：过去的，指旧的知识）D.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）27、下列诗句中，没有运用修辞手法的一项是：A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.床前明月光，疑是地上霜C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.感时花溅泪，恨别鸟惊心28、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：A.乃/记之而去B.予/独爱/莲之出淤泥而不染C.此/可谓/知之者/不如好之者矣D.可/以_/为师矣29、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：

人生的意义不在于占有多少，而在于贡献多少。正如鲁迅先生所说："。"A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛B.无穷的远方，无数的人们，都和我有关C.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路D.我从没有见过这样好的园子，像百草园这样好的园子30、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A."这是怎么啦？"他疑惑地问，"难道是哪里出了问题？"B.她拿起手中的书，轻轻地翻阅着，思绪早已飘向远方C.我们来到湖边，看到了many（许多）游客在钓鱼、散步、聊天……等D.这次活动的主题是："保护环境，从我做起"，大家都积极参与31、下列文学作品中，作者与作品对应错误的一项是：A.朱自清——《背影》B.老舍——《茶馆》C.巴金——《家》《春》《秋》D.曹禺——《骆驼祥子》32、对下面这段文字主要意思概括最准确的一项是：

科技的发展为人们的生活带来了极大便利。智能手机让人们可以随时获取信息、与人沟通；互联网让远程办公成为可能；人工智能正在改变各行各业的生产方式。然而，科技的双刃剑效应也不容忽视。A.科技发展给生活带来便利B.智能手机、互联网和人工智能改变了生活C.科技发展带来便利，但也存在问题D.要正确认识科技的利弊33、下列各句中的引号，作用与其他三项不同的一项是：A.这种"谦虚"的表现，实际上是一种傲慢B.我们要弘扬"爱国、敬业、诚信、友善"的价值观C.鲁迅笔下的"孔乙己"已成为一个经典文学形象D.他被称为"热心肠"，总是乐于助人34、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是：

面对突如其来的灾难，救援队员们，不顾个人安危，第一时间赶赴现场展开救援。他们用行动诠释了什么是责任与担当，了宝贵的生命。A.奋不顾身挽救B.临危不惧拯救C.勇往直前抢救D.义不容辞守护35、对下面这首小诗的赏析，不正确的一项是：

墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。A.这首诗采用拟人手法，赋予花以人的情感B."孤芳自赏"一词带有明显的贬义色彩C.诗歌通过写花的处境，揭示了人生哲理D."天地便小了"是说花本身的生存空间有限36、下列句子变换后，意思发生变化的一项是：A.原句：所有人都知道他病了。改写：不是所有人都不知道他病了B.原句：他不仅学习好，而且品德好。改写：他不但品德好，而且学习也好C.原句：这件事我不能不做。改写：这件事我必须做D.原句：谁也不能否认地球是圆的。改写：人人都承认地球是圆的37、下列句子排序最恰当的一项是：

①然后加入适量清水，搅拌均匀

②准备面粉、鸡蛋、白糖等原料

③最后放入烤箱烘烤二十分钟

④这样，美味的蛋糕就做好了

⑤将面粉筛入碗中，打入鸡蛋A.②⑤①③④B.②①⑤③④C.⑤②①③④D.⑤①②③④38、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是：A.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼39、下列对课文内容理解不正确的一项是：A.《孔乙己》通过对孔乙己悲剧一生的描写，揭露了封建科举制度对知识分子的毒害B.《故乡》通过叙述"我"回故乡的所见所闻，表现了作者对现实的不满和对新生活的向往C.《我的叔叔于勒》以菲利普夫妇的态度变化为主线，揭示了资本主义社会人与人之间的金钱关系D.《范进中举》中范进中举后喜极而疯，表现出他对功名利禄的淡泊名利40、填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是：

读书使人充实，；读书使人明智，；读书使人灵巧，。A.他在讲台上侃侃而谈，内容精彩纷呈，令在场师生拍案叫绝B.这个问题很简单，你不用太在意，随便应付应付就好，不必斤斤计较C.这两部电影风格迥异，一个轻松幽默，一个沉重压抑，简直是南辕北辙D.他做事总是半途而废，从来没有做到过有始有终，真是差强人意41、下列加点字的读音，完全正确的一项是A.编纂（zuǎn）粗犷（kuàng）忸怩（ní）B.谄媚（chǎn）觊觎（jì）嗔怒（chēn）C.忖度（cǔn）戛然而止（jiá）发酵（xiào）D.奇葩（pā）赧然（nǎn）怏怏不乐（yāng）42、下列各句中，没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我终于弄清了这道题的解法B.能否认真对待学习，是取得优异成绩的关键C.为了避免今后不再发生类似事件，学校采取了一系列防范措施D.春天的江南，是一个美丽的季节43、下列句子中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B.君子博学而日参省乎己C.吾从而师之D.粪土当年万户侯44、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国浪漫主义诗歌传统的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》等D.巴金的"激流三部曲"是《家》《春》《秋》，"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》45、随着科技的飞速发展，人工智能已在诸多领域展现出巨大潜力，它正在我们的生活方式和工作模式。专家预测，未来十年内，人工智能将彻底社会的面貌，但同时也需要我们警惕其可能带来的。A.改变重塑风险B.改变创造危险C.改动重塑风险D.改动创造危险46、①这些发现为研究人类文明的起源提供了重要线索

②近年来，考古学家在黄河流域发现了一处大型史前聚落遗址

③该遗址距今约五千至六千年

④出土了大量精美的陶器、玉器以及早期文字刻画符号

⑤这一发现引起了学术界的广泛关注A.③②④①⑤B.②③④⑤①C.②④③⑤①D.③④②①⑤47、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以山之南、水之北为阳，以山之北、水之南为阴B."六艺"既指礼、乐、射、御、书、数六种技能，也指六经C.古代纪年方法有干支纪年、年号纪年、王公即位年次纪年等D.古代把星的运行位置比作人间帝王的官职，称为"分野"，如"星分翼轸"48、下列诗句中，出自杜甫之手的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.大漠孤烟直，长河落日圆C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天49、①他好像病了。②杜甫诗集中有三百九十首。③石油工人一声吼，地球也要抖三抖。④油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。A.①比喻②夸张③拟人④对偶B.①好像表推测，非比喻②列数字③夸张④拟人C.①比喻②列数字③拟人④拟人D.①判断②比喻③夸张④排比50、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这家餐厅的服务质量很差，顾客门可罗雀，生意十分冷清B.这篇文章论证严密，逻辑清晰，堪称不刊之论C.他做起事来总是首鼠两端，让人非常放心D.这两幅画真是半斤八两，难分伯仲

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"潜移墨化"应为"潜移默化"，读qián；B项"拮据"的"据"读jū；D项"笨拙"的"拙"读zhuō，"锲而不舍"的"锲"读qiè。C项全部正确。2.【参考答案】A【解析】B项"渲泄"应为"宣泄"；C项"穿流不息"应为"川流不息"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"谈笑风声"应为"谈笑风生"，"走头无路"应为"走投无路"。A项无错别字。3.【参考答案】A【解析】"终止"指停止结束，"中止"指中途停止，此处强调争论最终结束用"终止"。"发扬"指发展提倡，"发挥"指把内在潜力发挥出来，与"精神"搭配用"发扬"。"虚心"指谦逊不自满，修饰"加以改进"用"虚心地"。故选A。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"防止"与"不再"否定失当，应删去"不"；C项"能否"与"是"两面对一面，前后不一致；D项表述正确，无语病。故选D。5.【参考答案】D【解析】A项将"愁"比作"一江春水"，运用比喻；B项将雪花比作梨花，运用比喻；C项将虎吼比作"霹雳"，运用比喻；D项"白发三千丈"运用了夸张手法，写愁之深重。D项与其他三项不同，故选D。6.【参考答案】B【解析】A项鲁迅的散文集应为《朝花夕拾》，此表述正确但《野草》是散文诗集，正确；C项《社戏》选自《呐喊》正确，但作者是以第一人称叙事并非完全自传体表述有误；D项朱自清是浙江金华人非绍兴人。B项《诗经》相关表述完全正确。7.【参考答案】C【解析】A项非疑问语气，句末应改用句号；B项"《水浒传》"后面的逗号应删去，并列书名号之间不用停顿；D项并列词语之间用顿号，"山啊水啊树啊草啊"是带有语气词的并列成分，应改用逗号。C项表述正确。8.【参考答案】C【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除或事情结局令人满意，用在此处不当；B项"卓有成效"与"成绩"语义重复；D项"半途而废"指做事不能坚持到底，用在此处虽然意思通但搭配不协调，应改为"锲而不舍"的正向表述。C项"畏首畏尾"形容胆子小顾虑多，使用恰当。9.【参考答案】B【解析】"关关雎鸠，在河之洲"出自《诗经·国风·周南·关雎》，是《诗经》首篇，描写了一位男子对女子的思念和追求过程。《蒹葭》有名句"蒹葭苍苍，白露为霜"，《黍离》出自《王风》，《采薇》出自《小雅》。故选B。10.【参考答案】A【解析】首句应为②，引出"阅读是一种良好的习惯"这一话题。接下来④用"同时"补充说明阅读的另一个作用。然后①用"不仅……还……"递进阐述阅读的好处。最后③总结提出倡议"我们应该养成每天阅读的好习惯"。故正确顺序为②④①③，选A。11.【参考答案】C【解析】A项"六艺"说法正确，指六经。B项农历日期称谓正确。D项年龄称谓正确。C项"雅"分大雅和小雅，大体是周王朝国都附近的乐歌，并非纯宫廷乐歌，"颂"是宗庙祭祀乐歌表述基本正确但"雅"的定义有误，故选C。12.【参考答案】A【解析】第一、二空为并列关系，"既……又……"合适；第三、四空为假设关系，"如果……就……"恰当；第五空与前文构成递进关系，用"还"。B项"只要……就……"表条件关系不符；C项"更"语义过重；D项"只有……才……"与语境不符。故选A。13.【参考答案】D【解析】A项应为"黄鹤一去/不复返，白云千载/空悠悠"；B项五言诗应为"床前/明月/光，疑是/地上/霜"；C项应为"君不见/黄河之水/天上来，奔流/到海/不复回"。D项"大漠/孤烟/直，长河/落日/圆"划分正确，符合五言诗节奏规律。故选D。14.【参考答案】D【解析】A项主动句变被动句，意思不变；B项反问句变陈述句，意思一致；C项"何尝不"表示双重否定即肯定，与原句意思相同；D项原句表示"全部知道"，改句变成"不是全部知道"，意思发生改变。故选D。15.【参考答案】B【解析】A项杜甫是唐代诗人，正确；B项《醉翁亭记》作者欧阳修为北宋文学家，不属于唐代，符合题意；C项范仲淹为北宋政治家、文学家，不符合题意要求选唐代以外；D项苏轼为北宋文学家。题目问不属于唐代的，欧阳修为北宋人故选B。16.【参考答案】C【解析】A项苏轼《水调歌头》表达对弟弟子由的思念，理解正确；B项杜甫《望岳》表现雄心壮志，理解正确；C项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写的是冬天雪景而非春景，以春花喻冬雪，理解错误；D项龚自珍《己亥杂诗》表达虽辞官仍关心国家，理解正确。故选C。17.【参考答案】D【解析】"甚矣，汝之不惠"为宾语前置句，正常语序为"汝之不惠甚矣"。A项判断句，B项"何以战"即"以何战"宾语前置；C项定语后置句；D项"吾谁与归"即"吾与谁归"，宾语前置，与例句句式相同。故选D。18.【参考答案】C【解析】A项"以刀劈狼首"的"以"是介词"用"，"以中有足乐者"的"以"是连词"因为"，用法不同；B项"送之以归"的"之"是代词，"虽知而不能言"的"之"是助词无实义；C项两个"而"都是连词表顺承关系；D项两个"其"都是副词表反问语气。故选C。19.【参考答案】D【解析】A项《孔乙己》揭露封建科举制度的危害，理解正确；B项《变色龙》讽刺沙皇专制，理解正确；C项《我的叔叔于勒》反映资本主义社会的金钱关系，理解正确；D项《香菱学诗》选自《红楼梦》而非《水浒传》，理解错误。故选D。20.【参考答案】D【解析】A项"贵庚"用于问长辈年龄，对平辈应用"高寿"或直接用"年龄"；B项"斧正"是请别人修改自己文章的敬辞，不能用于请对方修改自己的文章；C项"不吝赐教"是请求别人指导的敬辞，使用场合不当；D项表达得体，故选D。21.【参考答案】A【解析】A项"拍案叫绝"形容非常赞赏，符合语境。B项"斤斤计较"指对无关紧要的事过分计较，此处应用"费心"。C项"南辕北辙"比喻行动与目的相反，此处应改为"截然不同"。D项"差强人意"指大体上还能使人满意，与语境矛盾。22.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项语序不当，应先"继承"后"发扬"。C项否定失当，"防止"与"不再"重复，应删去"不再"。D项表述正确。23.【参考答案】A【解析】第一空"面对"强调正视困难的态度，"应对"侧重处理方法，此处强调态度选"面对"更合适。第二空"从容不迫"形容镇定沉着，符合语境；"悠然自得"强调闲适，不合语境；"安之若素"指面对困境安然相处，程度不够；"泰然处之"多指对坏事淡然处之，不如"从容不迫"贴切。24.【参考答案】A【解析】A项表述正确。B项屈原是浪漫主义诗歌奠基人，非现实主义。C项李白被称为"诗仙"，"诗史"是对杜甫的评价。D项杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"是李白的称号。25.【参考答案】A【解析】根据后文"开阔视野"，应接"丰富知识积累"；根据后文"思维能力"，应接"提升分析能力"；根据后文"情操"，应接"净化心灵世界"。故选择A项。26.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，正确。B项"省"意为反省，正确。C项"故"指旧的知识，正确。D项"殆"意为疑惑，不是"危险"，解释错误。27.【参考答案】C【解析】A项"三千尺"运用夸张手法。B项将月光比作霜，运用比喻手法。D项运用拟人手法，花会溅泪，鸟会惊心。C项为纯描写，未运用修辞手法，故选C。28.【参考答案】B【解析】A项应为"乃记之/而去"。C项应为"此/可谓知之者/不如好之者矣"。D项应为"可以/为师矣"。B项"予/独