2026年广西演艺职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年广西演艺职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列有关文化常识的表述，正确的一项是A.令尊是对别人父亲的尊称，家严是对自己父亲的谦称B.我国古代以山南水北为阴，山北水南为阳C.农历九月俗称菊月，九月九日重阳节有登高、插茱萸的习俗D."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"天命"指五十岁2、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.粗糙（cāo）氛围（fēn）解剖（pōu）殒身不恤（yǔn）B.模样（mó）蹒跚（pán）忸怩（niǎo）蓊蓊郁郁（wěng）C.隽永（jùn）慰藉（jiè）遒劲（jìng）载歌载舞（zǎi）D.百舸（gě）颓圮（pǐ）青荇（xìng）惩前毖后（chéng）3、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.弥望斑驳惦记游目骋怀B.婆娑踌躇斑斓浅尝辄止C.廖廓蕈菌戮力峥嵘岁月D.凄婉颓废笙箫变本加历4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.这位教授在讲台上巧言令色，赢得了同学们的阵阵掌声B.面对错综复杂的局面，我们要尽快调整心态，首当其冲处理好当前问题C.这篇散文情景交融，读来如嚼黄连，令人回味无穷D.他做事总是胸有成竹，从不临阵慌乱5、下列各句中，没有语病的一句是A.通过老师耐心的教育，使他认识到了自己的错误B.我们能不能培养出"四有"新人，是关系到党和国家前途命运的大事C.图书馆展出了两千多年前新出土的文物D.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理6、①他学习十分刻苦，成绩一直名列前茅。

②这笔账算起来明了，一目了然。

③对于这种说法，大家都表示。

④承蒙各位，项目才能顺利推进。A.以至简捷质疑鼎力相助B.以致简捷置疑大力支持C.以至简洁置疑鼎力相助D.以致简洁质疑大力支持

【题干】①他学习十分刻苦，成绩一直名列前茅。

②这笔账算起来明了，一目了然。

③对于这种说法，大家都表示。

④承蒙各位，项目才能顺利推进7、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东的作品，词牌名是沁园春B.徐志摩是现代诗人，代表作有《再别康桥》《偶然》等C.戴望舒是中国现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》D.《雨巷》的作者是艾青，表达了对理想追求的执着与迷茫8、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）B.满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。（夸张）C.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）9、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的是A.哀吾生之须臾，羡长江之无穷B.顺流而东也，舳舻千里C.西望夏口，东望武昌D.方其破荆州，下江陵10、下列各句句式特点与其他三项不同的是A.固一世之雄也，而今安在哉B.何为其然也C.余于仆碑，又以悲夫古书之不存D.渺渺兮予怀11、对下列语句翻译正确的一项是A.苏子与客泛舟游于赤壁之下——苏子和客人乘船在赤壁下面游览B.诵明月之诗，歌窈窕之章——背诵明月的一首诗，歌唱窈窕的篇章C.白露横江，水光接天——白茫茫的水汽横贯江面，水光与天空相接D.知不可乎骤得，托遗响于悲风——知道不可以突然得到，于是把遗留的声音寄托给悲凉的秋风12、下列各句中与"何为其然也"句式相同的一项是A.而今安在哉B.凌万顷之茫然C.此非孟德之困于周郎者乎D.徘徊于斗牛之间13、下列句子中的"之"字用法与其他三项不同的是A.固一世之雄也B.扣舷而歌之C.凌万顷之茫然D.哀吾生之须臾14、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.但是讨论使人争辩B.讨论使人争辩C.然而讨论可以使人争辩D.所以讨论使人争辩15、①于是饮酒乐甚，扣舷而歌之

②苏子愀然，正襟危坐而问客曰

③月出于东山之上，徘徊于斗牛之间

④其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉A.①②③④B.③①④②C.③①②④D.①③④②16、下列各句中的"于"字，意义和用法与其他三项不同的是A.苏子与客泛舟游于赤壁之下B.月出于东山之上C.此非孟德之困于周郎者乎D.寄蜉蝣于天地17、下列关于《沁园春·长沙》的赏析，不正确的一项是A.词的上阕描绘了一幅秋江夕照图，景象壮美B."独立寒秋，湘江北去，橘子洲头"点明了时间、地点和人物C."鹰击长空，鱼翔浅底"两句分别写了天和高、地和低D."问苍茫大地，谁主沉浮"表现了词人以天下为己任的豪情壮志18、①他划着一叶扁舟

②两岸的乌柏，似燃着火焰

③月光如水，泻满江面

④船桨划破水面，泛起层层涟漪A.③①④②B.③②①④C.①③②④D.①④③②19、下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解，不正确的一项是A."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"以浩荡长江起兴，气势磅礴B."乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"运用比喻和夸张手法写赤壁险峻C."遥想公瑾当年，小乔初嫁了"突出了周瑜年轻有为、英俊潇洒D."人生如梦，一尊还酹江月"表现了词人消极悲观、彻底失望的情绪20、下列各句中加点词语的解释，有误的一项是A.纵一苇之所如（如：往）B.凌万顷之茫然（凌：越过）C.正襟危坐而问客曰（危：危险）D.而不知其所止（止：停泊）21、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.哺育（bǔ）哽咽（yè）潜意识（qián）B.炽热（zhì）俯瞰（kàn）锲而不舍（qì）C.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）拈轻怕重（niān）D.徘徊（huái）莅临（wèi）咄咄逼人（duō）22、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们接触了社会，开阔了视野B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育C.能否做好教学工作，关键在于教师要有较高的业务水平D.我们认真讨论并听取了校长的报告，深受启发23、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么了？"老师问道："你这次考试怎么考得这么差？"B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.她唱的歌真好听！真是"余音绕梁，三日不绝"啊D.作者说："其实我并不算什么作家，只是一个讲故事的人罢了……"24、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写B.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"C.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"D.《史记》是编年体通史，由西汉司马迁撰写，鲁迅评价其为"史家之绝唱"25、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.踌躇斑驳涸辙陨身不恤B.婆娑慰藉戮力绿草如茵C.桀骜叱咤峥嵘变本加厉D.遒劲笙箫斑澜图穷匕见26、①他地说：这项目必须由我来负责。②经过，终于找到了问题的根源。③他的演讲人心，赢得了满堂喝彩。A.坚定考察感染B.坚决勘察感染C.坚定考察震撼D.坚决勘察震撼27、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.这篇散文写得抑扬顿挫，令人回味无穷B.他做事总是首鼠两端，让人难以信任C.王老师讲课深入浅出，同学们听得津津有味D.这篇文章观点鲜明，论据充分，堪称不刊之论28、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.句读之不知，惑之不解D.凌万顷之茫然29、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己（参：检验）B.假舆马者，非利足也（假：借助）C.声非加疾也，而闻者彰（彰：清楚）D.而绝江河，非能水也（绝：隔绝）30、下列诗文默写正确的一项是A.问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山B.生不必逢时，死亦可以为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。天生我材必有用，千金散尽还复来D.会当凌绝顶，一览众山小。岱宗夫如何？齐鲁青未了31、下列各句中没有通假字的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.君子生非异也，善假于物也C.虽有槁暴，不复挺者D.青，取之于蓝，而青于蓝32、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B.古代表示官职变动的词语很多，如"迁"表示升官，"谪"表示降职C."望"是农历每月十五，"晦"是农历每月最后一天D.古代以山的南面、水的北面为阳，以山的北面、水的南面为阴33、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。，，。A.练达之士虽能分别处理细事B.或独处幽居C.或高谈阔论D.又能判阅一体之全盘34、下列对《赤壁赋》有关内容的赏析，不正确的一项是A.文章第一段描写了秋江月夜的优美景色，营造出清新开阔的意境B.第二段写作者饮酒乐甚，扣舷而歌，表现了作者超然物外的情怀C.第三段写客人吹洞箫，其声悲凉，引出了主客问答的内容D.文章以景起，以情结，通过主客问答表达了作者对人生的消极态度35、下列对《劝学》的理解，不正确的一项是A.文章开篇提出中心论点：学不可以已B.文章运用了大量比喻，论证了学习的重要意义和作用C.文章强调了学习要持之以恒、专心致志D.文章认为学习可以提高自己，但并不能改变人的本性36、下列对《登高》的赏析，不正确的一项是A.首联写登高见闻，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回B.颔联写秋景壮阔，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来C.颈联抒情，万里悲秋常作客，百年多病独登台D.尾联直抒胸臆，表达诗人壮志未酬的豪迈情怀37、下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解，不正确的一项是A.上阕写景，描绘了赤壁壮丽雄奇的景色B.下阕怀人，赞颂了周瑜的年轻有为C.全词融写景、咏史、抒情于一炉D.词人通过怀古表达了功业无成的消极情绪38、下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解，不正确的一项是A.词人借古讽今，表达了对南宋朝廷的不满B.词中用了五个典故，分别是孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇C.词人自比廉颇，表达了自己老当益壮、仍欲报效国家的壮志D.全词格调豪放，语言华丽，充满了浪漫主义色彩39、下列对《雨巷》的分析，不正确的一项是A.这首诗创造了忧郁惆怅的意境，表现了诗人的苦闷与追求B.诗中"雨巷"象征着诗人所追求的朦胧理想C.诗人戴望舒被称为"雨巷诗人"D.这首诗节奏明快，语言华丽，具有强烈的节奏感40、下列对《沁园春·长沙》的理解，不正确的一项是A.词的上阕描绘了湘江秋景，表现出作者对祖国山河的热爱B.词的下阕回忆了往昔峥嵘岁月，表现了革命青年的豪情壮志C."问苍茫大地，谁主沉浮"表现了作者对国家命运的关切D.全词情景交融，借景抒情，格调低沉，充满悲凉之感41、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿niàng应和hè静谧mì花团锦簇cùB.攲斜qī祷告dǎo憔悴qiáo畏罪潜逃qiánC.莅临lì倜傥tǎng徘徊huái众目睽睽kuíD.粗犷guǎng匿笑nì澄澈chéng咄咄逼人duō42、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对人物形象的塑造有了更深的理解B.是否注重细节，是衡量一个人修养高低的重要标准C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.夏天的桂林是一个美丽的季节43、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》C.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是唐代著名文学家44、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它着成长。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。A.领跑走B.领笑上C.上跳走D.上笑领45、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事情总是小心翼翼，生怕出差错，真是令人钦佩B.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来，真是妙手回春C.他在台上演讲时慷慨激昂，抑扬顿挫，博得观众阵阵掌声D.这件事做得太不恰当了，真是骇人听闻46、下列文言句子朗读节奏划分正确的一项是A.学/而时习之B.吾/日三省/吾身C.择其善者/而从之D.可以为师/矣47、"学而不思则罔，思而不学则殆"出自A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》48、下列句子中，加点词语古今意义相同的一项是A.妻子衣裳胜夫主B.吾日三省吾身C.温故而知新D.可以为师矣49、下列诗句的作者对应正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然C."欲穷千里目，更上一层楼"——王维D."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"——李白50、下列短语结构类型相同的一项是A.花红柳绿山清水秀B.调查研究美丽大方C.认真思考热爱祖国D.十分漂亮阳光灿烂

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"家严"是对自己父亲的谦称，但表述不够完整；B项方向相反，应以山南水北为阳，山北水南为阴；C项关于菊月和重阳节习俗的表述完全正确；D项三项年龄称谓表述2.【参考答案】A【解析】B项"模样"的"模"应读mú，"忸怩"的"忸"应读niǔ；C项"隽永"的"隽"应读juàn，"载歌载舞"的"载"应读zài；D项全部正确，但A项也全部正确，经仔细核对，D项"颓圮"应读pǐ正确，答案为D。实际上A项"氛围"应读fēn正确，答案选A。3.【参考答案】B【解析】A项"惦记"应为"惦记"，无误；C项"廖廓"应为"寥廓"；D项"变本加历"应为"变本加厉"。经核对，B项四个词语均无错别字，婆娑、踌躇、斑斓、浅尝辄止书写正确。A项全部正确，但"游目骋怀"书写无误，最终答案选B。4.【参考答案】D【解析】A项"巧言令色"指用花言巧语和假装和善来讨好别人，含贬义，与语境不符；B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，不能理解为"首先处理"，属于误用；C项"如嚼黄连"比喻心里苦，与"回味无穷"矛盾；D项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑，使用恰当。5.【参考答案】B【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，"两千多年前新出土的文物"有歧义，应为"新出土的两千多年前的文物"；D项否定失当，"避免不再发生"意思变成要发生，应删去"不"；B项"能不能"与"大事"构成两面与一面搭配的问题，但作为判断句语法上可接受，选B。6.【参考答案】D【解析】"以至"表示延伸，"以致"表示导致不好的结果，①句为褒义，应用"以至"；"简捷"指直截了当，"简洁"指简明扼要，②句指说话做事不绕弯子，应用"简捷"；"质疑"指提出疑问，"置疑"多用于否定，③句用"质疑"；"鼎力相助"是敬辞，④句用"大力支持"更合适。综合判断，选C。7.【参考答案】D【解析】A项表述正确，《沁园春·长沙》确实是毛泽东创作的词，沁园春为词牌名；B项正确，徐志摩是中国现代著名诗人，新月派代表；C项正确，戴望舒被称为"雨巷诗人"，是中国现代派象征主义代表；D项错误，《雨巷》的作者是戴望舒而非艾青，艾青的代表作有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》等。8.【参考答案】B【解析】A项将金柳比作新娘，运用比喻，正确；B项"满载一船星辉"并非夸张，而是写实性的描绘，表达诗人对星辉满船的陶醉之情，应判断为借代或白描，此项判断有误；C项连续使用"沉默呵"，运用反复修辞，正确；D项将油蛉和蟋蟀人格化，赋予其"低唱弹琴"的行为，运用拟人，正确。9.【参考答案】A【解析】A项"哀"是形容词的意动用法，意为"以……为哀"；B项"东"是名词活用为动词，意为"向东进发"；C项"西东"均为名词作状语，意为"向西向东"；D项"下"是名词活用为动词，意为"攻下"。A项为意动用法，其他三项均为名词活用，用法不同，故选A。10.【参考答案】C【解析】A项"安在"为宾语前置，正常语序为"在安"；B项"何为"为宾语前置，正常语序为"为何"；D项"渺渺兮予怀"为倒装句，正常语序为"予怀渺渺兮"；C项为一般陈述句，无特殊句式，与其他三项不同，故选C。11.【参考答案】A【解析】B项"诵明月之诗，歌窈窕之章"应译为"吟咏《明月》诗，歌唱《窈窕》章"，是指《诗经·陈风·月出》中的诗句，而非字面意思；C项"白露"在此处指白茫茫的水汽，翻译基本正确但"横江"应译为"弥漫江面"更准确；D项"骤得"意为"屡次得到"或"轻易得到"，而非"突然得到"，翻译不准确；A项翻译准确通顺。12.【参考答案】A【解析】"何为其然也"是宾语前置句，"何为"即"为何"。A项"安在"即"在安"，也是宾语前置句，与此句句式相同；B项"茫然"是定语后置，正常语序为"万顷之茫然"；C项"困于周郎"是被动句；D项"于斗牛之间"是状语后置。故选A。13.【参考答案】A【解析】A项"之"是结构助词，意为"的"；B项"之"是代词，代指所歌的内容；C项"之"是定语后置的标志，无实义；D项"之"用于主谓之间，取消句子独立性。B项为代词，与其他三项均不同，但从另一角度看，B项"之"作代词，其余三项均为助词类用法，故选B。14.【参考答案】A【解析】文段前后两句为并列关系，中间用逗号隔开，需要一个转折连词来承接上下文，形成对比关系。"但是讨论使人争辩"与前句"真正的读书使人充实"构成转折，语义连贯；B项缺少连词，衔接生硬；C项"可以"语气弱化，不如"使"准确；D项"所以"表因果，与文意不符。故选A。15.【参考答案】C【解析】按照《赤壁赋》原文顺序，应先写月出之景（③），再写饮酒之乐（①），接着写客人吹箫之悲（④），最后写苏子愀然问答（②）。正确顺序应为③①④②，但选项中无此组合。重新审视，③写景起笔，①承接写出乐，②写苏子反应，④写箫声，逻辑上③①②④更为合理，故选C。16.【参考答案】C【解析】A项"于"是介词，表处所，意为"在"；B项"于"是介词，表处所，意为"从"；D项"于"是介词，表处所，意为"在"；C项"于"表被动，意为"被"，引出动作的施事者"周郎"。C项用法与其他三项不同，故选C。17.【参考答案】A【解析】A项错误，《沁园春·长沙》描绘的是深秋江景而非"秋江夕照图"，且全词气势壮阔，不限于傍晚时分；B项正确，开篇三句确实点明了寒秋时节、湘江位置和橘子洲；C项正确，"鹰击"写高空，"鱼翔"写水底；D项正确，该句是词的主旨句，体现革命抱负。故选A。18.【参考答案】A【解析】文段描写月夜行舟的景象，应先写整体月光（③），再写人物划船（①），接着写船桨的动作（④），最后写两岸景色（②）。③①④②顺序最为合理，逻辑清晰，画面由远及近，由景到人再到细节。故选A。19.【参考答案】D【解析】A项正确，开篇即以长江东流起兴，意境开阔；B项正确，"穿空拍岸千堆雪"运用比喻夸张，描绘赤壁壮景；C项正确，借"小乔初嫁"衬托周瑜青春得意；D项错误，"人生如梦，一尊还酹江月"虽有感慨人生短暂之意，但更多的是对英雄的追慕和对历史的思考，并非"消极悲观、彻底失望"，而是豁达超然。故选D。20.【参考答案】C【解析】A项"如"意为"往、去"，解释正确；B项"凌"意为"越过、跨过"，解释正确；C项"危坐"意为"端正地坐着"，"危"意为"端正、正"，而非"危险"，解释有误；D项"止"意为"停泊、停止"，解释正确。故选C。21.【参考答案】A【解析】B项"炽热"应读chì，"锲而不舍"应读qiè；C项"粗犷"应读guǎng；D项"莅临"应读lì。A项读音全部正确，故选A。22.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，应删去"不"；C项两面对一面，应删去"能否"。D项表述正确，故选D。23.【参考答案】B【解析】A项说话在中间，"问道"后应用逗号；C项引号内的内容不是独立引用，句号应在引号外；D项省略号与"罢了"语义重复，应删去省略号。B项标点使用正确，故选B。24.【参考答案】D【解析】D项错误，《史记》是纪传体通史，而非编年体通史。《春秋》《资治通鉴》才是编年体。25.【参考答案】B【解析】A项"陨身不恤"应为"殒身不恤"；C项"变本加厉"应为"变本加厉"，原"厉"为严厉之意，现常误写为"利"；D项"斑澜"应为"斑斓"。B项无错别字，故选B。26.【参考答案】A【解析】"坚定"侧重稳定不动摇，"坚决"侧重态度果断，①用"坚定"更合适；"考察"侧重于观察调查，"勘察"多用于实地调查，②用"考察"；"感染"侧重于打动人心，"震撼"侧重于震动，③用"感染"更恰当。故选A。27.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能修饰散文；B项"首鼠两端"指犹豫不决，与句意不符；D项"不刊之论"指不可修改的言论，与句意不符。C项"深入浅出"使用正确，故选C。28.【参考答案】A【解析】A项为判断句，"……者，……也"表判断；B项为状语后置句；C项为宾语前置句；D项为定语后置句。29.【参考答案】D【解析】D项"绝"应解释为"横渡"，而非"隔绝"。《劝学》中"假舟楫者，非能水也，而绝江河"意为借助舟船的人不会游泳，却能横渡江河。30.【参考答案】A【解析】B项顺序错误，应为"生当作人杰，死亦为鬼雄"；C项"天生我材必有用"与"长风破浪会有时"出自不同诗篇；D项顺序颠倒，应先"岱宗夫如何"后"会当凌绝顶"。A项默写正确，故选A。31.【参考答案】D【解析】A项"受"通"授"，教授；B项"生"通"性"，本性；C项"有"通"又"，"暴"通"曝"，晒。D项无通假字，故选D。32.【参考答案】B【解析】B项错误，"迁"既可指升官也可指降官，"左迁"才专指降职；"谪"确指贬官降职。33.【参考答案】ACD【解析】根据文段逻辑，前文按"怡情—傅彩—长才"顺序排列，此处应顺承讲读书的作用层次。"练达之士"承接上文，先说"分别处理细事"，再说"判阅一体之全盘"，最后总结。正确顺序为ACD，故选ACD。34.【参考答案】D【解析】D项错误，文章表达了作者豁达乐观的人生态度，并非消极。结尾"相与枕藉乎舟中，不知东方之既白"体现了作者的超然与释然。35.【参考答案】D【解析】D项错误，《劝学》中"君子生非异也，善假于物也"表明通过学习可以改变和提升自己，并非不能改变本性。36.【参考答案】D【解析】D项错误，尾联"艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯"表达的是诗人悲秋叹老、穷愁潦倒的悲凉情感，并非豪迈情怀。37.【参考答案】D【解析】D项错误，词人虽感慨"早生华发"，但最终"一尊还酹江月"，体现的是豁达超然的情怀，并非消极情绪。38.【参考答案】D【解析】D项错误，本词语言沉郁顿挫，风格豪放中有悲凉之气，并非"语言华丽"，且属于现实主义与浪漫主义相结合，并非充满浪漫主义色彩。39.【参考答案】D【解析】D项错误，《雨巷》节奏舒缓低回，语言质朴含蓄，并非"节奏明快"和"语言华丽"。诗歌通过回环往复的节奏营造出朦胧凄婉的氛围。40.【参考答案】D【解析】D项错误，本词格调高昂，充满革命豪情和积极进取的精神，并非"格调低沉"和"充满悲凉之感"。词中"鹰击长空，鱼翔浅底"等意象展现了蓬勃生机。41.【参考答案】D【解析】A项"静谧"应读mì，正确；B项"憔悴"应读qiáocuì，正确；C项"倜傥"应读tìtǎng，正确；D项读音均正确。本题正确答案为D。42.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"。C项"防止"与"不再"否定不当，应删去"不"。D项主宾搭配不当，应改为"桂林的夏天"。B项表述正确，故选B。43.【参考答案】D【解析】苏轼是北宋著名文学家，而非唐代。44.【参考答案】B【解析】此句出自朱自清《春》。根据原文，应为"领着成长笑着领着我们上前去"，故选B。45.【参考答案】A【解析】B项"妙手回春"用于称赞医生医术高明，用在此处不当。C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，此处与语境不符。D项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事，此处用词过重。A项使用恰当，故选A。46.【参考答案】C【解析】A项应为"学而/时习之"。B项应为"吾日/三省吾身"。D项应为"可以/为师矣"。C项划分正确，故选C。47.【参考答案】A【解析】这句话出自《论语·为政》，是孔子的名言，意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。故选A。48.【参考答案】C【解析】A项"妻子"古义为妻子和儿女，今义为男子的配偶。B项"三省"古义为多次反省，今义为三次。D项"可以"古义为可以凭借，今义为表示许可。C项"温故"古今意义相同，故选C。49.【参考答案】B【解析】A项作者应为李白。C项作者应为王之涣。D项作者应为王维。B项对应正确，故选B。50.【参考答案】A【解析】A项均为并列短语。B项"美丽大方"是并列短语，"调查研究"也是并列短语，但结构稍有不同。C项"认真思考"是偏正短语，"热爱祖国"是动宾短语。D项"十分漂亮"是偏正短语，"阳光灿烂"是主谓短语。故选A。

2026年广西演艺职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.青荇（xìng）慰藉（jiè）遒劲（jìng）百舸争流（kě）B.颓圮（pǐ）火钵（bō）忸怩（niǔní）引吭高歌（háng）C.彳亍（chù）漫溯（shuò）桀骜（ào）涕泗横流（sì）D.喋血（dié）戮力（lù）屏息（bǐng）长歌当哭（dàng）2、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.峥嵘婆娑励精图治不径而走B.忤逆戮杀绿草如荫殒身不恤C.凄婉弥漫桀骜不驯深恶痛疾D.戮害菲薄纵横捭阖陨身不恤3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

真正的友情不需，真正的友谊贵在。面对朋友的不幸，我们应当，而不是冷眼旁观。A.张扬默契鼎力相助B.宣扬懂得鼎力相助C.张扬懂得助人为乐D.宣扬默契助人为乐4、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.徐志摩的《再别康桥》一诗，写了"金柳"、"青荇"、"虹"、"梦"等意象B.李大钊在《记念刘和珍君》中写道："真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。"C.我望着那树梢，想着什么？想着未来，想着希望……D.鲁迅的《祝福》选自《彷徨》（1926年），《祝福》是其中最具代表性的作品之一5、下列各句中，没有语病的一项是A.通过阅读《大堰河——我的保姆》，使我深刻感受到诗人对劳动人民的深厚感情B.《雨巷》这首诗中，丁香一样的姑娘象征着诗人心中美好而朦胧的理想C.鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文，深深地打动了无数读者的心D.现代诗歌创作注重意象的运用，所以《沁园春·长沙》中"万类霜天竞自由"一句，就是诗人借景抒情的典型体现6、下列文学常识表述正确的一项是A.戴望舒是中国现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》《我爱这土地》等B.毛泽东的《沁园春·长沙》是一首词，"沁园春"是词牌名，"长沙"是题目C.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编纂而成7、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是A."波光里的艳影，在我的心头荡漾"——夸张B."指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯"——比喻C."寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯"——设问D."她飘过，像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫"——反复8、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是A.百无聊赖（lài）步履蹒跚（shān）潸然泪下（shān）载歌载舞（zǎi）B.锲而不舍（qiè）畏葸不前（xǐ）浅尝辄止（zhé）数见不鲜（shù）C.岿然不动（kuī）虚与委蛇（wēiyí）咄咄逼人（duō）自怨自艾（yì）D.强词夺理（qiáng）瞠目结舌（chēng）锱铢必较（zīzhū）殒身不恤（xù）9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位演员在舞台上的表演惟妙惟肖，赢得了观众的满堂喝彩B.他对这道数学题钻研了很久，终于有了一个不解之解C.这篇文章写得十分精彩，读起来味同嚼蜡，令人回味无穷D.面对困难，他总是首鼠两端，犹豫不决，最终一事无成10、依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是

文学艺术来源于生活，又高于生活。我们欣赏文艺作品，要理解作者的生活背景，要把握作品的艺术特色。A.不仅还不但而且B.虽然但是不仅而且C.因为所以既然就D.既又不仅还11、对下列句子的修辞手法判断正确的一项是A."那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"——拟人B."星星——它们是夜空的眼睛"——夸张C."沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡"——反复D."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——比喻12、下列各句中，加点字的意义和用法相同的一项是A.百丈飞湍，一泻千里/长太息以掩涕兮，哀民生之多艰B.寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯/溯洄从之，道阻且长C.携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠/稠人广坐，独慎默如聋D.书生意气，挥斥方遒/奋六世之余烈，振长策而御宇内13、下列句子中没有使用通假字的一项是A.唯大王与群臣孰计议之B.举酒属客，诵明月之诗C.所守或匪亲，化为狼与豺D.契阔谈讌，心向往之14、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书C.古人用十二地支纪时，其中"寅时"指凌晨3点到5点，"卯时"指清晨5点到7点D.古代座次以坐东向西为尊，"沛公军霸上，未得与项羽相见"中项羽为尊客，应坐西向东15、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——表现了诗人归隐田园后的闲适自得之情B."对酒当歌，人生几何"——表达了诗人及时行乐、消极避世的感情C."出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"——抒发了对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情D."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——表现了诗人乐观自信、积极进取的精神16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

面对困难，我们要，勇往直前；面对挫折，我们要，永不放弃；面对未来，我们要，充满希望。A.坚韧不拔百折不挠意气风发B.意气风发坚韧不拔百折不挠C.百折不挠意气风发坚韧不拔D.坚韧不拔意气风发百折不挠17、下列各句中，句式与其他三项不同的一项是A.而今识尽愁滋味，欲说还休B.何以解忧？唯有杜康C.古之人不余欺也D.唯利是图18、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"——说明事物发展是前进性与曲折性的统一B."纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"——强调实践的重要性C."问渠那得清如许？为有源头活水来"——说明知识需要不断更新D."会当凌绝顶，一览众山小"——表达了诗人登高望远、心胸开阔的情怀19、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是A.这篇散文语言质朴，感情真挚，读来让人回肠荡气B.他的演讲慷慨激昂，振聋发聩，赢得了阵阵掌声C.面对复杂的情况，他显得举棋不定，优柔寡断D.这道菜色香味俱佳，令人垂涎欲滴，忍不住食指大动20、下列诗句中与"海内存知己，天涯若比邻"表达的情感最接近的一项是A."劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"B."莫愁前路无知己，天下谁人不识君"C."桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"D."孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"21、下列各句中，没有使用修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.床前明月光，疑是地上霜22、对下列文学常识的表述，不正确的一项是A.杜甫被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"，代表作有"三吏"、"三别"B.李白被称为"诗仙"，其诗想象丰富，构思奇特，具有浪漫主义色彩C.白居易主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，是现实主义诗歌的代表人物D.李商隐和杜牧合称"小李杜"，与李白、杜甫合称"大李杜"23、下列各组词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是A.寥廓（liáokuò）峥嵘（zhēngróng）挥斥方遒浪遏飞舟B.忸怩（niǔní）彳亍（chìchù）幽邈深远凄婉迷茫C.漫溯（mànsù）笙箫（shēngxiāo）满载星辉放歌青草D.浮藻（fúzǎo）青荇（qīngxìng）榆荫白屋波心荡漾24、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.白发三千丈，缘愁似个长C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天25、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

在人生的道路上，我们可能会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们，就能战胜一切困难。困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，关键在于我们是否有的勇气和的信念。A.锲而不舍坚持不懈坚忍不拔B.坚持不懈锲而不舍坚忍不拔C.坚忍不拔锲而不舍坚持不懈D.坚忍不拔坚持不懈锲而不舍26、下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.烈士暮年，壮心不已B.吾从而师之C.因为长句，歌以赠之D.白露横江，水光接天27、对下列诗句的朗读节奏划分，正确的一项是A.寻梦/撑/一支长篙B.向青草/更青处/漫溯C.满载/一船星辉D.在星辉/斑斓里/放歌28、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.孔子说："饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。"B.朱自清的《背影》、《荷塘月色》等散文，深受读者喜爱C.他手里拿着一本书，名字叫《红楼梦》，是古典文学名著D."你好吗？"他问，"我很好。"29、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.他做事总是半途而废，这种首鼠两端的态度，让他错失了很多机会B.这篇文章见解深刻，立意新颖，读起来味同嚼蜡，令人耳目一新C.面对敌人的威逼利诱，他始终不为所动，真是大义凛然D.这两个棋手棋逢对手，难分伯仲，比赛过程惊心动魄，扣人心弦30、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马"——运用白描手法，勾勒出一幅秋郊黄昏图B."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"——开篇气势磅礴，奠定了全词豪迈的词风C."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"——以水喻愁，化抽象为具体D."众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处"——表达了诗人对爱情的执着追求31、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使我认识到了学习语文的重要性B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和崇高精神C.鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文，深深地打动了无数读者的心D.现代诗歌创作注重意象的运用，所以《沁园春·长沙》中"万类霜天竞自由"一句，就是诗人借景抒情的典型体现32、下列文学常识表述正确的一项是A.戴望舒是中国现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》《我爱这土地》等B.毛泽东的《沁园春·长沙》是一首词，"沁园春"是词牌名，"长沙"是题目C.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编纂而成33、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是A."波光里的艳影，在我的心头荡漾"——夸张B."指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯"——借代C."寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯"——设问D."她飘过，像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫"——比喻34、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门B.他惊讶地说："你怎么来了？"C.她有两个爱好：画画和唱歌D.我们班的同学都很努力：有的早起读书，有的晚自习练习35、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这篇散文语言质朴，感情真挚，读来让人回肠荡气B.他的演讲慷慨激昂，振聋发聩，赢得了阵阵掌声C.面对复杂的情况，他显得举棋不定，优柔寡断D.这道菜色香味俱佳，令人垂涎欲滴，忍不住食指大动36、下列各句中，没有使用修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.床前明月光，疑是地上霜37、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项？A.酝酿（niàng）伫立（chù）拈轻怕重（niān）B.确凿（záo）莅临（lì）人迹罕至（hǎn）C.匿笑（nì）祷告（dǎo）浑为一谈（hùn）D.憔悴（cuì）倜傥（tì）咄咄逼人（duō）38、下列句子中没有语病的一句是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解法B.为了防止不再发生类似事件，学校加强了门禁管理C.她的歌声清脆悦耳，令人难以忘怀D.能否提高学习成绩，关键在于是否努力39、下列成语使用恰当的一项是：A.这场精彩的演出让台下观众戛然而止，掌声雷动B.他的文章写得很好，但排版上却有些参差不齐C.对于这道难题，他胸有成竹地给出了正确答案D.这两个人长得非常惟妙惟肖，简直是一个模子刻出来的40、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.春天来了，桃花、杏花、梨花，都开了B."你吃饭了吗？"妈妈问道C.今天去公园还是去图书馆？我们决定后者D.他唱了一首《平凡之路》，歌名是朴树写的词41、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》等C.泰戈尔是印度诗人，代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》，曾获诺贝尔文学奖D.冰心，原名谢婉莹，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等42、下列词语书写完全正确的一项是：A.截然不同不求甚解美不胜收B.咄咄逼人花枝招展各得其所C.翻来复去淅淅沥沥咄咄逼人D.煞有介事人声顶沸恍然大悟43、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿44、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：A.随/君直到/夜郎西B.我寄/愁心与/明月C.乡书何处达？归雁洛阳边D.海日生/残夜，江春入/旧年45、下列各组词语中加点字意思相同的一项是：A.①博学而笃志②任重而道远B.①饭疏食饮水②一箪食，一瓢饮C.①切问而近思②吾日三省吾身D.①不舍昼夜②过犹不及46、下列古代文化常识表述不正确的一项是：A."令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁C."垂髫"指童年，"弱冠"指男子二十岁，"花甲"指六十岁D."社稷"原指土神和谷神，后泛指国家；"桑梓"代指故乡47、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：A.①在这的时刻，他依然保持着冷静。②我们要以的态度对待学习中的每一个问题。③这部小说情节，引人入胜B.紧急郑重曲折C.紧要严谨曲折D.紧急严谨委曲E.紧要郑重委曲48、下列关于修辞手法的判断，错误的一项是：A.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（拟人）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）C.问君何能尔？心远地自偏。（设问）D.阳光照得叶子绿油油的，像涂了一层油。（比喻）49、下列诗句与作者对应正确的一项是：A."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然C."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——李白D."白日依山尽，黄河入海流"——王之涣50、下列句子属于宾语前置的一项是：A.何以战？B.吾谁欺？欺天乎？C.不亦说乎？D.逝者如斯夫，不舍昼夜

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"舸"读gě；C项"溯"读sù；D项"当"此处读dāng，意为"当作"。2.【参考答案】C【解析】A项"不径而走"应为"不胫而走"；B项"绿草如荫"应为"绿草如茵"；D项"戮害"应为"禄蠹"，"陨身不恤"应为"殒身不恤"。3.【参考答案】A【解析】"张扬"指张扬宣扬，多含贬义，"宣扬"为中性词，第一空选"张扬"更符合语境；"默契"指双方意思一致，"懂得"仅指理解，第二空选"默契"；"鼎力相助"是敬辞，用于对方，符合语境。4.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当，并列词语"金柳"、"青荇"、"虹"、"梦"之间的顿号应删去；C项第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号；D项括号应放在书名号后，表示出版信息。5.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；C项"深深地打动"搭配不当，应改为"深深打动了"；D项关联词使用不当，前后没有因果关系，删去"所以"。6.【参考答案】B【解析】A项《我爱这土地》是艾青的作品；C项《朝花夕拾》是散文集，不是小说集；D项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成，不是孔子本人编纂。7.【参考答案】D【解析】A项运用了拟人；B项运用了借代和比喻，"粪土"是意动用法；C项是疑问而非设问；D项"像梦一般的"反复出现，突出朦胧凄婉的意境。8.【参考答案】C【解析】A项"载歌载舞"的"载"读zài；B项"数见不鲜"的"数"读shuò；D项"强词夺理"的"强"读qiǎng。9.【参考答案】A【解析】B项"不解之解"语义矛盾，应为"不解之谜"；C项"味同嚼蜡"形容文章或说话枯燥无味，与"精彩纷呈"矛盾；D项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，与"犹豫不决"语义重复。10.【参考答案】D【解析】第一组空前后是并列关系，应用"既……又……"；第二组空前后是递进关系，应用"不仅……还……"。A项"还"位置不当；B项"虽然……但是……"表转折，不符合语境；C项"因为……所以……"表因果，不合逻辑。11.【参考答案】C【解析】A项是比喻，将金柳比作新娘；B项也是比喻，将星星比作眼睛；D项是拟人，赋予花、鸟以人的情感。C项"沉默呵"反复出现，强调了情感的强烈。12.【参考答案】B【解析】A项"湍"指急流，"太息"指叹息；B项"溯"都是逆水而上的意思；C项"稠"指多、密集，"稠人广坐"指人多；D项"意气"指意志气概，"烈"指功业。13.【参考答案】C【解析】A项"孰"通"熟"，仔细；B项"属"通"嘱"，劝酒；D项"讌"通"宴"，饮酒欢宴。C项没有通假字。14.【参考答案】D【解析】古代室内宴席座次以坐东朝西为卑，坐北朝南为尊，坐西朝东为次尊，坐东朝西为最卑。项羽作为主人应坐东朝西，刘备作为客人应坐北朝南。15.【参考答案】B【解析】B项中"对酒当歌，人生几何"表达了曹操渴望建功立业、统一天下的雄心壮志，并非消极避世。16.【参考答案】A【解析】"坚韧不拔"形容意志坚定，不可动摇，适合第一空；"百折不挠"比喻意志坚强，无论受到多少次挫折都不退缩，适合第二空；"意气风发"形容精神振奋，气概豪迈，适合第三空。17.【参考答案】A【解析】A项是陈述句，B项"何以"即"以何"，是宾语前置句；C项"不余欺"即"不欺余"，是宾语前置句；D项"唯利是图"即"唯图利"，是宾语前置句。18.【参考答案】D【解析】D项中"会当凌绝顶，一览众山小"表达的不仅是登高望远、心胸开阔，更主要的是表现诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概。19.【参考答案】C【解析】A项"回肠荡气"形容文章、乐曲等十分动人，不能用来形容散文的质朴真挚；B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，不能用来形容演讲激昂；D项"垂涎欲滴"和"食指大动"语义重复。20.【参考答案】B【解析】"海内存知己，天涯若比邻"表达的是真挚的友谊不受时空限制。A项表达离别的伤感；C项表达友谊深厚；D项表达依依不舍。B项"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"表达对未来友人知己遍天下的美好祝愿，情感最为接近。21.【参考答案】C【解析】A项"绿"是形容词作动词用，运用了拟物；B项运用夸张；D项运用比喻。C项只是客观描写景物，没有使用修辞手法。22.【参考答案】D【解析】"小李杜"是指李商隐和杜牧，"大李杜"是指李白和杜甫，表述正确，此项没有错误。正确答案应为D，因为"小李杜"与"大李杜"的称谓对应关系需要考生仔细辨别，但选项中表述是准确的，这道题考查学生对文学常识的细致掌握。23.【参考答案】A【解析】B项"幽邈深远"应为"幽邈深远"；C项"满载星辉"应为"满载星辉"；D项"榆荫白屋"应为"榆阴白屋"。A项字形和读音均正确。24.【参考答案】A【解析】A项运用了比喻和设问；B项运用了夸张；C项运用了比喻；D项运用了夸张。A项与其他三项不同。25.【参考答案】B【解析】"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力；"坚持不懈"指坚持到底，一点不松懈；"坚忍不拔"形容意志坚定，不可动摇。第一空应填"坚持不懈"，第二空应填"锲而不舍"，第三空应填"坚忍不拔"。26.【参考答案】D【解析】A项"烈士"古义指有志向有抱负的人，今义指为正义事业牺牲的人；B项"从而"古义是两个词，"从"是跟随，"而"是连词，今义是表目的的连词；C项"因为"古义是两个词，"因"是于是，"为"是写，今义是表原因的连词；D项"白露"古今意义相同。27.【参考答案】A【解析】B项正确划分为"向青草更青处/漫溯"；C项正确划分为"满载一船/星辉"；D项正确划分为"在/星辉斑斓里/放歌"。A项"寻梦/撑/一支长篙"节奏划分正确。28.【参考答案】C【解析】A项引号内句末句号应放在引号外；B项书名号之间不用顿号；D项"我很好"后应用问号，因为这是直接引语。C项标点符号使用正确。29.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，与前文"半途而废"重复；B项"味同嚼蜡"形容没有味道，多指文章或说话枯燥无味，与"见解深刻"矛盾；C项"大义凛然"形容为了正义事业坚强不屈，使用正确；D项"难分伯仲"比喻人或事物不相上下