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文档简介
2026年宜春职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第1套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Theteacheraskedthestudentsloudlyinthelibrary.A.nottospeakB.notspeakC.don'tspeakD.tonotspeak2、Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretires.A.willteachB.hastaughtC.willhavetaughtD.hadtaught3、Itwasgreathonorforhimtobeinvitedtotheceremony.A.aB.anC.theD./4、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday.A.isB.areC.wasD.were5、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what6、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining7、ShespeaksEnglishasasherbrother.A.goodB.wellC.betterD.best8、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were9、Bytheendoflastterm,weoverfivethousandEnglishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning10、ItoBeijingtwice,soIknowsomethingaboutit.A.goB.havebeenC.havegoneD.went11、Thegirlissingingonthestageismysister.A.whichB.whoC.whatD.whom12、Hedidn'tfinishhishomework,he?A.didB.doesn'tC.didn'tD.does13、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.have14、Thehouselastweekisverybeautiful.A.builtB.tobuildC.buildingD.beingbuilt15、IwishIflylikeabird.A.canB.couldC.willD.may16、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironment.Theunderlinedpartmeans.A.doourbestB.makealivingC.getonwellD.lookafter17、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone18、Howlongyouhere?Fortwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live19、Theboyistooyoungtohimself.A.wearB.putonC.dressD.in20、—Couldyoutellme?—Yes,heisfromLondon.A.whereishefromB.whereheisfromC.wherewashefromD.wherehewasfrom21、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theteacheraskedustothenewvocabularywordsbeforethenextclass.A.memorizeB.memorizesC.memorizingD.memorized22、Selectthebestanswer:Bythetimewearrivedatthecinema,themovie.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting23、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Shedon'tlikeapples.B.Shedoesn'tlikesapples.C.Shedoesn'tlikeapples.D.Shenotlikeapples.24、Theword"beneficial"isclosestinmeaningto.A.harmfulB.usefulC.dangerousD.unnecessary25、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.willbe
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.为固定搭配,意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.,意为"要求某人不要做某事"。句意:老师要求学生们在图书馆里不要大声说话。2.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来,主句应用将来完成时,结构为willhavedone。句意:到退休时她在这所学校教书将满十年。3.【参考答案】A【解析】honor意为"荣誉",此处为可数名词单数,表示"一件光荣的事",且great为辅音音素开头,应用不定冠词a。句意:他被邀请参加典礼对他来说是极大的荣誉。4.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接主语时遵循就近一致原则,谓语动词与靠近的主语theteacher保持一致;yesterday表明时态为一般过去时,故用was。句意:学生们和教师昨天都没有出席会议。5.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词为物thebook,且在从句中作宾语,应用关系代词which或that引导。who/whom用于指人,what不能引导定语从句。句意:我昨天买的那本书非常有趣。6.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。7.【参考答案】B【解析】as...as中间用形容词或副词原级。speak为动词,需用副词well修饰。good为形容词,better和best分别为well的比较级和最高级,不符合as...as结构。句意:她说英语和她哥哥一样好。8.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;anumberof意为"许多",后接复数名词,谓语动词用复数。本句主语为thenumber,谓语用单数is。句意:我校学生人数约为两千。9.【参考答案】B【解析】bytheendof+过去时间,表示"到过去某时为止",主句应用过去完成时haddone。句意:到上学期末,我们已经学了五千多个英语单词。10.【参考答案】B【解析】havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(尚未回来)"。根据后半句"所以我对它有所了解"可知已回来,应用havebeento。句意:我去过北京两次,所以我对它有所了解。11.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词为thegirl,指人且在从句中作主语,应用关系代词who。which用于指物,whom在从句中作宾语,what不能引导定语从句。句意:在台上唱歌的那个女孩是我姐姐。12.【参考答案】A【解析】反意疑问句中,前肯后否或前否后肯。前句为didn'tfinish是否定形式,后句应用肯定形式,且时态与助动词保持一致用did。句意:他没有完成作业,是吗?13.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近一致原则,靠近谓语的主语是abook(单数),故用is。somepens虽为复数但因距离较远不影响谓语形式。句意:桌子上有一本书和一些钢笔。14.【参考答案】A【解析】过去分词built作后置定语修饰thehouse,表示被动和完成,相当于定语从句whichwasbuilt。句意:上周建的那座房子非常漂亮。15.【参考答案】B【解析】wish引导的宾语从句用虚拟语气,表示与现在事实相反的愿望时用过去式(be动词用were)。can的过去式为could。句意:我希望我能像鸟一样飞翔。16.【参考答案】A【解析】tryone'sbest意为"尽某人的全力/努力",与doone'sbest同义。makealiving意为"谋生",getonwell意为"相处融洽",lookafter意为"照顾"。句意:我们应该尽最大努力保护环境。17.【参考答案】B【解析】alone作副词表示"独自地",强调状态;lonely作形容词表示"孤独的",强调情感。句意:那位老人独自居住,但他从不感到孤独。18.【参考答案】A【解析】根据答语"Fortwoyears"可知动作从过去持续到现在,应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。句意:你在这里住了多久?两年了。19.【参考答案】C【解析】dressoneself意为"给某人穿衣服",dress后可接反身代词作宾语。wear强调穿着的状态,puton强调穿的动作,均不接反身代词;in为介词不能直接接宾语。句意:这个男孩太小了,还不能自己穿衣服。20.【参考答案】B【解析】tell后接宾语从句,需用陈述语序(连接词+主语+谓语)。根据答语heis可知用一般现在时,故为whereheisfrom。句意:你能告诉我他来自哪里吗?是的,他来自伦敦。21.【参考答案】A【解析】asksbtodosth是固定搭配,意为"要求某人做某事",后面应接动词不定式。句意是"老师要求我们在下一堂课之前记住新的词汇",因此选A。22.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示"到某个过去时间之前已经完成的动作"。句意是"当我们到达电影院时,电影已经开始了",故选B。23.【参考答案】C【解析】主语She是第三人称单数,否定句需用助动词doesnot缩写为doesn't,后面接动词原形like。A选项助动词用错;B选项likes多加了s;D选项缺少助动词,故选C。24.【参考答案】B【解析】beneficial意为"有益的、有利的",与useful意思最接近。harmful意为有害的;dangerous意为危险的;unnecessary意为不必要的,均不符合,故选B。25.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气的条件句,表示与现在事实相反的假设。if引导的条件状语从句中,be动词统一用were,不论主语是第几人称。句意是"如果我是你,我会接受邀请",故选C。
2026年宜春职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第2套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Thebookis_interestingthatIwanttoreaditagain.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend2、Bythetimehefinisheswritingthereport,heherefortwohours.
【解析】notonly...butalso遵循就近原则,谓语动词与最近的theteacher保持一致,为单数第三人称,且描述当前状态用一般现在时,故选A。A.morefluentB.morefluentlyC.fluentlyD.mostfluently3、Hetothegymeverymorningbeforebreakfast.A.goB.goesC.wentD.hasgone4、Thenewbridgebyworkerslastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt5、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、Theteacheraskedustothetextcarefullybeforeclass.A.lookafterB.lookthroughC.lookforD.lookat7、beautifultheflowersare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa8、ShehasbeenlearningEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.inD.during9、Theboyissittingunderthetreeismybrother.A.whichB.whomC.whoD.whose10、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what11、Mymotherusuallyupatsixo'clockinthemorning.A.getB.getsC.gotD.isgetting12、ThereameetingnextMonday.A.isB.willhaveC.isgoingtohaveD.willbe13、Weshouldprotecttheenvironmentbecauseitisour.A.dutyB.habitC.dreamD.goal14、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.amD.be15、ShespeaksEnglishvery.A.goodB.wellC.niceD.fine16、Tomistallerthanhissister.A.veryB.tooC.farD.so17、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.amB.isC.areD.be18、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose19、You'dbettertoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending20、Thegirlhairislongismyclassmate.A.whoB.whomC.whoseD.which21、youworkhard,you'llsucceedintheend.A.UnlessB.WhetherC.IfD.Though22、Shetothelibraryeveryweekendtoreadbooks.A.goB.goesC.wentD.going23、Theteacheraskedusquietlyintheclassroom.A.workB.toworkC.workingD.worked24、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during25、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】fruit作可数名词时复数形式为fruits,表示多种不同的水果种类。A项fruit作不可数名词时泛指水果,C项vegetable应为vegetables,D项food作不可数名词,复数foods多指各种食品。结合语境应选fruits。
5
【题干】Thebookis_interestingthatIwanttoreaditagain.
【选项】A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend2.【参考答案】B
【题干】Bythetimehefinisheswritingthereport,heherefortwohours.【解析】notonly...butalso遵循就近原则,谓语动词与最近的theteacher保持一致,为单数第三人称,且描述当前状态用一般现在时,故选A。
【选项】
A.morefluent
B.morefluently
C.fluently
D.mostfluently3.【参考答案】B【解析】句意:他每天早餐前都去健身房。时间状语everymorning表明句子使用一般现在时,主语He为第三人称单数,因此谓语动词要用第三人称单数形式goes,故选B。4.【参考答案】C【解析】句意:新桥去年由工人们建造。时间状语lastyear表明句子使用一般过去时,主语Thenewbridge与build之间是被动关系,因此应使用一般过去时的被动语态wasbuilt,故选C。5.【参考答案】A【解析】句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。这是if引导的真实条件句,遵循主将从现原则,主句使用一般将来时,从句使用一般现在时,主语it为第三人称单数,谓语用rains,故选A。6.【参考答案】B【解析】句意:老师让我们课前仔细浏览课文。lookthrough意为"浏览、翻阅",符合语境;lookafter意为"照顾",lookfor意为"寻找",lookat意为"看",均不符合句意,故选B。7.【参考答案】B【解析】句意:这些花多么美丽啊!这是感叹句,中心词beautiful是形容词,感叹句结构为"How+adj.+主语+谓语",故选B。若是What开头,后面应跟名词。8.【参考答案】A【解析】句意:她从六岁起就一直在学习英语。since引导时间状语从句时,意为"自从……以来",后接具体的时间点,与现在完成时连用;for后接时间段,故选A。9.【参考答案】C【解析】句意:坐在树下的那个男孩是我弟弟。这是定语从句,先行词Theboy指人,在从句中作主语,应使用关系代词who,which指物,whom作宾语,whose表示所属关系,故选C。10.【参考答案】B【解析】句意:我不知道他是否会来。宾语从句中,withornot前只能用whether引导,不能用if,故选B。that在宾语从句中无实义,what在主语中不作成分。11.【参考答案】B【解析】句意:我妈妈通常在早上六点起床。时间状语usually表明句子使用一般现在时,主语Mymother是第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式gets,故选B。12.【参考答案】D【解析】句意:下周一将有一个会议。nextMonday表明句子使用一般将来时,therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereisgoingtobe,故选D。there不能与have连用。13.【参考答案】A【解析】句意:我们应该保护环境,因为这是我们的责任。duty意为"责任、义务",符合语境;habit意为"习惯",dream意为"梦想",goal意为"目标",均不符合句意,故选A。14.【参考答案】A【解析】句意:我们学校的学生人数约为两千人。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",修饰名词作主语时谓语动词用复数,故选A。15.【参考答案】B【解析】句意:她英语说得很好。修饰动词speaks需要用副词,well是good的副词形式,意为"好地",nice和fine主要作形容词,故选B。16.【参考答案】C【解析】句意:汤姆比他姐姐高很多。far可以修饰比较级,表示"……得多";very、too、so不能修饰比较级,故选C。17.【参考答案】C【解析】句意:我的父母和我都对打篮球不感兴趣。neither...nor...连接两个并列主语时,谓语动词遵循就近原则,离谓语最近的主语是I,但此处表示"对……感兴趣"应用beinterestedin,主语为复数概念时应用are,选C。18.【参考答案】C【解析】句意:我昨天买的书非常有趣。这是定语从句,先行词Thebook指物,在从句中作bought的宾语,应使用关系代词which或that,who和whom指人,whose表示所属关系,故选C。19.【参考答案】A【解析】句意:你最好不要在电脑游戏上花太多时间。hadbetterdosth.意为"最好做某事",其否定形式为hadbetternotdosth.,故选A。20.【参考答案】C【解析】句意:那个长发女孩是我的同班同学。这是定语从句,先行词Thegirl在从句中修饰hair,表示所属关系,应使用关系代词whose,相当于thegirl'shair,故选C。21.【参考答案】C【解析】句意:如果你努力工作,你最终会成功的。if引导条件状语从句,意为"如果",符合句意;unless意为"除非",whether意为"是否",though意为"虽然",均不符合逻辑关系,故选C。22.【参考答案】B【解析】主语是第三人称单数She,时态为一般现在时,动词需用第三人称单数形式goes。go为动词原形,went为过去式,going为现在分词,均不符合语法规则。23.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配,意为"要求某人做某事",动词不定式作宾语补足语。work为动词原形,working为现在分词,worked为过去式,均不符合该句型结构。24.【参考答案】B【解析】现在完成时中,for加一段时间表示动作持续的时间长度,since加时间点或从句表示动作开始的时间。threeyears为一段时间,应用for。since后接时间点,in和during不用于现在完成时。25.【参考答案】B【解析】由than可知此句为比较级,interesting为多音节形容词,其比较级前加more。interesting为原级,mostinteresting为最高级形式,缺少定冠词the,均不符合句意和语法要求。
2026年宜春职业技术学院高职单招笔试英语试题库含答案解析(第3套)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共25题)1、Look!Theboysfootballontheplaygroundnow.A.playB.areplayingC.wereplayingD.willplay2、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining3、Thebookbymanystudentssincelastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading4、greatfunitistoplaybasketballwithfriends!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa5、Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.ifB.whetherC.whatD.when6、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend7、Iwaswalkinginthepark,Imetanoldfriend.A.WhileB.WhenC.AssoonasD.Because8、Sheisgirlinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.moretall9、Heinthisfactoryfortenyearsbynextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.worked10、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were11、IpreferreadingwatchingTVathome.A.toB.thanC.forD.with12、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whoseC.whichD.what13、Weshouldgoodcareoftheoldinourdailylife.A.makeB.takeC.haveD.get14、theheavyrain,westillwentoutforawalk.A.ThoughB.DespiteC.BecauseD.Since15、Neithermyparentsnormysisterathomeyesterday.A.isB.areC.wasD.were16、HespeaksEnglishthanme.A.muchgoodB.muchbetterC.morewellD.muchbest17、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.whetherD.what18、usefulinformationhetoldusabouttheexam!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa19、Thegirlyoumetyesterdayismysister.A.whoB.whomC.whichD.whose20、You'dbetteroutaloneatnight.It'snotsafe.A.notgoB.nottogoC.don'tgoD.notgoing21、Pleasechoosethecorrectanswer.
Thebookonthetablebelongstomyteacher.A.whichB.whomC.whoD.where22、Choosethebestanswertocompletethesentence.
Ihaven'tbeentotheGreatWallyet.Whataboutyou?A.NeitherhaveIB.NeitherIhaveC.SohaveID.SoIhave23、Selecttheappropriateoption.
Tomisagoodboy,butsometimeshedoesn'tknowhowtodealwithhisproblems.A.dealwithB.dealofC.talkaboutD.talkwith24、Choosethecorrectanswer.
Myfatherinthisfactorysincetenyearsago.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking25、Pickthecorrectanswer.
Iwasreadingabooktherainstartedtopourdown.A.sinceB.whenC.beforeD.after
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】句意为"看!男孩们现在正在操场上踢足球。"由"Look!"和"now"可知句子用现在进行时,结构为be动词+动词ing形式。主语theboys是复数,be动词用are。故选B。2.【参考答案】B【解析】句意为"如果明天raining,我们就不去公园了。"这是if引导的真实条件状语从句,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数,谓语动词用rains。故选B。3.【参考答案】B【解析】句意为"这本书自上个月以来被许多学生阅读过。"主语thebook与read之间是被动关系,且时间状语sincelastmonth表明用现在完成时。现在完成时的被动语态结构为have/hasbeen+过去分词。故选B。4.【参考答案】A【解析】句意为"和朋友打篮球是多么有趣的趣事啊!"此题为感叹句。fun是不可数名词,应用What+adj.+不可数名词+主语+谓语的结构。故选A。5.【参考答案】B【解析】句意为"我不知道他明天是否会来。"考查宾语从句连接词。withornot前应用whether引导,whether...ornot为固定搭配。if不能与ornot连用。故选B。6.【参考答案】A【解析】句意为"老师要求我们不要把太多时间花在玩电脑游戏上。"asksb.nottodosth.为固定搭配,意为"要求某人不要做某事"。否定形式在不定式符号to前加not。故选A。7.【参考答案】A【解析】句意为"当我在公园散步时,遇到了一位老朋友。"while引导时间状语从句,强调主句动作发生在从句动作进行的过程中,从句常用进行时态。when也可引导时间状语从句,但多指时间点。根据语境选while更合适。故选A。8.【参考答案】C【解析】句意为"她是我们班最高的女孩。"由"inourclass"可知表示三者及以上比较,应用最高级。tall的最高级为tallest,形容词最高级前要加定冠词the。故选C。9.【参考答案】B【解析】句意为"到下个月,他在这家工厂工作就满十年了。"由"bynextmonth"可知应用将来完成时,表示到将来某一时刻为止已经完成的动作。将来完成时结构为willhave+过去分词。故选B。10.【参考答案】A【解析】句意为"我们学校的学生人数正在增加。"thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数。isincreasing为现在进行时,表示正在进行的动作。故选A。11.【参考答案】A【解析】句意为"我宁愿在家看书也不愿意看电视。"preferdoingsth.todoingsth.为固定搭配,意为"宁愿
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