2026年公共卫生管理考试试题及答案

2026年公共卫生管理考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）1.我国《传染病防治法》规定管理的传染病分为（）。A.两类B.三类C.四类D.五类2.根据《传染病防治法》，属于甲类传染病的是（）。A.艾滋病B.病毒性肝炎C.鼠疫D.肺结核3.医疗机构发现甲类传染病病人或疑似病人时，应当对病人、病原携带者采取的措施是（）。A.医学观察B.隔离治疗C.指定地点留验D.定期随访4.我国国家免疫规划疫苗中，卡介苗主要用于预防（）。A.乙型肝炎B.脊髓灰质炎C.结核病D.百日咳5.流行病学中，疾病的三间分布是指（）。A.时间、地区、人群分布B.年龄、性别、职业分布C.季节、周期、长期趋势D.空间、时间、人间分布6.某年某地平均人口数为100万人，该年新登记肺结核患者300例，则该地该年肺结核发病率为（）。A.3/10万B.30/10万C.300/10万D.3000/10万7.在队列研究中，表示暴露组发病风险与非暴露组发病风险之比的指标是（）。A.比值比B.相对危险度C.归因危险度D.人群归因危险度8.病例对照研究的主要特点是（）。A.由因推果B.由果推因C.前瞻性观察D.随机分组9.健康教育的核心问题是（）。A.传播健康知识B.改善健康状况C.改变个体和群体的不健康行为D.提高健康素养10.我国突发公共卫生事件分为四级，其中最高级别是（）。A.一般B.较大C.重大D.特别重大11.《突发公共卫生事件应急条例》规定，突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现应当报告的事项，应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告？（）A.1小时B.2小时C.6小时D.24小时12.居民健康档案管理的重点人群不包括（）。A.0～6岁儿童B.65岁及以上老年人C.高血压患者D.普通健康成年人13.国家基本公共卫生服务项目主要由（）免费向全体居民提供。A.三级医院B.疾病预防控制中心C.基层医疗卫生机构D.卫生健康行政部门14.饮用水卫生标准规定，生活饮用水中总大肠菌群（）。A.每100mL水样中不得检出B.每100mL水样中不得超过3个C.每100mL水样中不得超过10个D.每100mL水样中不得超过100个15.食品生产经营人员应当（）进行一次健康检查，取得健康证明后方可上岗。A.每半年B.每年C.每两年D.每三年16.下列不属于突发公共卫生事件特征的是（）。A.突发性B.公共性C.可预测性D.危害严重性17.健康中国行动提出，到2030年全民健康素养水平应不低于（）。A.20%B.25%C.30%D.35%18.某地区某年因肺癌死亡人数为500人，该年肺癌患病人数为5000人，则肺癌病死率为（）。A.1%B.5%C.10%D.15%19.职业病诊断应当由（）承担。A.县级卫生行政部门B.取得相应资质的医疗卫生机构C.疾病预防控制中心D.卫生监督机构20.下列指标中，属于卫生资源利用效率指标的是（）。A.每千人口床位数B.每千人口执业医师数C.病床使用率D.每千人口护士数二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。多选、少选、错选均不得分。）1.传染病流行的基本环节包括（）。A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体2.根据《传染病防治法》，乙类传染病中采取甲类传染病预防、控制措施的有（）。A.传染性非典型肺炎B.肺炭疽C.人感染高致病性禽流感D.艾滋病3.突发公共卫生事件应急工作应当遵循的原则包括（）。A.预防为主、常备不懈B.统一领导、分级负责C.反应及时、措施果断D.依靠科学、加强合作4.健康的主要决定因素包括（）。A.行为生活方式B.环境因素C.生物学因素D.卫生服务5.常用的相对数指标包括（）。A.率B.构成比C.相对比D.均数6.病例对照研究的优点包括（）。A.适用于罕见病研究B.省时省力C.可同时研究多种暴露因素D.可计算发病率7.国家基本公共卫生服务项目包括（）。A.居民健康档案管理B.健康教育C.预防接种D.高血压患者健康管理8.饮用水消毒的常用方法有（）。A.氯化消毒B.二氧化氯消毒C.臭氧消毒D.紫外线消毒9.控制混杂偏倚的方法包括（）。A.限制B.匹配C.分层分析D.多因素分析10.下列属于健康危险因素的是（）。A.吸烟B.不合理膳食C.缺乏体力活动D.过量饮酒三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请将答案填写在题中横线处。）1.传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和______。2.发病率是指一定时期内某人群中某病______与该人群同期暴露人口数之比。3.我国《传染病防治法》规定的甲类传染病为鼠疫和______。4.突发公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和______四级。5.健康教育的“知-信-行”模式中，K、A、B分别代表知识、______和行为。6.相对危险度RR等于暴露组发病率除以______发病率。7.病例对照研究中，表示暴露与疾病关联强度的指标是______。8.国家基本公共卫生服务项目由______机构免费提供。9.食品生产经营人员应当每年进行健康检查，取得______后方可上岗。10.卫生监督是政府卫生行政部门依据卫生法律、法规和标准，对相对人执行情况进行监督检查的______行为。四、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分。）1.突发公共卫生事件2.健康促进3.发病率4.医院感染5.卫生监督五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）1.简述突发公共卫生事件的分级及各级响应主体。2.简述传染病疫情报告时限要求。3.简述健康教育的“知-信-行”模式及其基本内容。4.简述国家基本公共卫生服务项目的主要内容（至少列出8项）。六、计算分析题（本大题共1小题，共10分。）某地开展吸烟与冠心病关系的队列研究，随访10年后获得以下数据：吸烟组10000人中发生冠心病80人，不吸烟组10000人中发生冠心病20人。请回答：（1）列出四格表；（2）分别计算吸烟组和不吸烟组冠心病发病率；（3）计算相对危险度RR和归因危险度AR；（4）解释RR和AR的公共卫生意义。七、案例分析题（本大题共1小题，共10分。）某寄宿制小学一周内陆续有32名学生出现呕吐、腹泻、低热等症状，部分学生呕吐物呈喷射状。学校向当地社区卫生服务中心报告。经初步调查，首发病例出现在二年级某班，随后同班及相邻班级发病增多，食堂工作人员和饮用水卫生状况良好，学生有课间共享零食、亲密接触等行为。作为公共卫生管理人员，请回答：（1）接到报告后应立即采取哪些初步措施？（2）现场流行病学调查的主要内容有哪些？（3）针对该事件应落实哪些防控措施？（4）信息报告与发布应注意哪些问题？参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.B9.C10.D11.B12.D13.C14.A15.B16.C17.C18.C19.B20.C二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、填空题1.易感人群2.新发病例数3.霍乱4.一般5.信念6.非暴露组7.比值比（OR）8.基层医疗卫生9.健康证明10.行政执法四、名词解释1.突发公共卫生事件：突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。2.健康促进：健康促进是促使人们维护和改善自身健康的过程，是运用行政或组织手段，广泛动员和协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人，使其履行各自对健康的责任，共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。3.发病率：发病率是指在一定时期内，一定人群中某病新发病例出现的频率。计算公式为：发病率=一定时期内某人群某病新发病例数/同期暴露人口数×K，K为比例基数。4.医院感染：医院感染又称医院获得性感染，是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染。5.卫生监督：卫生监督是政府卫生行政部门依据卫生法律、法规和标准的授权，对公民、法人和其他组织贯彻执行卫生法律、法规的情况进行督促检查，对违反卫生法律、法规的行为追究法律责任的一种行政执法行为。五、简答题1.根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。特别重大突发公共卫生事件由国务院或国务院卫生行政部门负责组织处置；重大突发公共卫生事件由省级人民政府负责组织处置；较大突发公共卫生事件由市级人民政府负责组织处置；一般突发公共卫生事件由县级人民政府负责组织处置。各级人民政府根据事件级别启动相应应急响应，统一领导和指挥应急处置工作。2.根据《传染病信息报告管理规范》，责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告；未实行网络直报的责任报告单位应于2小时内以最快通讯方式向当地县级疾病预防控制机构报告，并于2小时内寄送出传染病报告卡。对其他乙类、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者，应于24小时内通过网络报告。3.知-信-行模式将人类行为改变分为获取知识、产生信念和形成行为三个连续过程。“知”是知识和学习，是行为改变的基础；“信”是信念和态度，是行为改变的动力；“行”是行为改变，是目标。该模式认为，卫生保健知识和信息是建立积极、正确信念与态度的基础，而信念和态度则是行为改变的动力，只有当人们了解了有关健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。4.国家基本公共卫生服务项目主要包括：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生计生监督协管等。这些项目由基层医疗卫生机构免费向全体居民提供。六、计算分析题（1）四格表如下：组别发生冠心病未发生冠心病合计吸烟组80992010000不吸烟组20998010000合计1001990020000（2）吸烟组冠心病发病率：==0.008=（3）相对危险度：RR==（4）RR=4.0说明吸烟组冠心病发病风险是不吸烟组的4倍，提示吸烟与冠心病发病之间存在较强的关联。AR=6‰说明吸烟人群中，归因于吸烟的冠心病发病率为6‰；若去除吸烟因素，吸烟人群中每千人可减少6例冠心病发病，表明控制吸烟具有重要的公共卫生意义。七、案例分析题（1）接到报告后应立即核实疫情，指导学校将患病学生隔离治疗或居家休息，避免带病上课；对呕吐物、排泄物用含氯消毒剂规范处理；采集病例呕吐物、粪便等标本送实验室检测；按要求向卫生健康行政部门和疾病预防控制机构报告疫情，启动应急响应；对密切接触者进行医学观察和健康监测。（2）现场流行病学调查主要内容包括：核实诊断并制定病例定义；搜索病例，开展病例登记；描述病例的时间分布、班级分布、年龄和性别分布；调查首发病例及传播链；开展病例对照或队列研究，分析可疑食物、饮水、接触行为等危险因素；调查学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生和消毒措施落实情况；采集标本进行病原学检测，查明病原体。（3）主要防控措施包括：隔离患病学生至症状消失后一定时间；加强晨午检和因病缺课登记追踪；指导学校开展环境消毒，