重庆七年级试题及答案

重庆七年级试题及答案一、语文（100分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）A.憔悴（qiáo）憎恶（zēng）踌躇（chú）酝酿（niàng）B.玷污（diàn）蜕变（tuì）伫立（zhù）狩猎（shòu）C.喑哑（yīn）蓦然（mò）喧嚣（xiāo）狩猎（shǒu）D.妖娆（ráo）襁褓（qiǎng）栖息（qī）汲取（xí）答案：B。A项中"憎恶"的"憎"应读zēng；C项中"狩猎"的"狩"应读shòu；D项中"汲取"的"汲"应读jí。2.下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.诘责迁徒藏污纳垢荡然无存B.滞留睥睨长吁短叹正襟危坐C.愧怍轩榭油光可鉴诚惶诚恐D.诘问嶙峋粗制烂造黯然失色答案：B。A项中"迁徒"应为"迁徙"；C项中"轩榭"应为"轩榭"；D项中"粗制烂造"应为"粗制滥造"。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这篇文章观点鲜明，论据充分，结构严谨，真是妙手回春。B.班主任老师多次教育我们要好好学习，可他总是置若罔闻，我行我素。C.他这个人做事总是拖拖拉拉，今天的事情非要拖到明天，真是首鼠两端。D.这场足球比赛非常精彩，双方队员势均力敌，最终以2:2握手言和。答案：D。A项"妙手回春"通常指医术高明，能使危重病人痊愈，不用于文章；B项"置若罔闻"指放在一边不管，好像没听见一样，与语境不符；C项"首鼠两端"形容犹豫不决，拿不定主意，与语境不符。4.下列句子中没有语病的一项是（3分）A.通过这次学习，使我明白了许多做人的道理。B.能否保持良好的学习习惯，是取得优异成绩的关键。C.我们应该培养自己分析问题和解决问题的能力。D.学校开展了"书香校园"活动，收到了良好的效果和反响。答案：C。A项成分残缺，缺少主语，可去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"是两面，"是"是一面，应改为"保持良好的学习习惯"或"能否保持良好的学习习惯，是能否取得优异成绩的关键"；D项语序不当，应为"收到了良好的效果和反响"或"收到了良好的反响和效果"。5.下列文学常识表述有误的一项是（3分）A.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。C.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，原名《旧事重提》。D.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，主要作品有《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》等。答案：C。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，原名《旧事重提》是错误的，《朝花夕拾》就是原名。6.默写古诗文。（8分）（1）__________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2）晴川历历汉阳树，__________。（崔颢《黄鹤楼》）（3）__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）__________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（5）学而不思则罔，__________。（《论语》）（6）落红不是无情物，__________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）__________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（8）会当凌绝顶，__________。（杜甫《望岳》）答案：（1）海日生残夜（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）古道西风瘦马（4）何当共剪西窗烛（5）思而不学则殆（6）化作春泥更护花（7）河流大野犹嫌束（8）一览众山小7.阅读下面这首诗，完成题目。（6分）《次北固山下》客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）这首诗的体裁是__________，作者王湾是唐代诗人。（2分）（2）赏析"海日生残夜，江春入旧年"这一联诗。（4分）答案：（1）五言律诗（2分）（2）这一联诗描写了海上日出、新春将至的景象，"生"和"入"两个动词用得极其精妙，"生"字写出太阳从黑夜中冉冉升起的动态过程，"入"字写出春天悄然而至的景象。这两句诗不仅写景，还蕴含着哲理：新事物必将取代旧事物，未来充满希望。同时，这两句诗也表达了诗人对故乡的思念之情。（4分）8.阅读下面的文言文，完成题目。（10分）《论语》一则子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"（1）解释下列加点词语在句中的意思。（4分）①学而时习之（）②不亦说乎（）③人不知而不愠（）④不亦君子乎（）（2）翻译下列句子。（3分）有朋自远方来，不亦乐乎？（3）这段话表达了孔子怎样的学习态度和为人处世之道？（3分）答案：（1）①按时②通"悦"，愉快③生气，怨恨④品德高尚的人（4分）（2）有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？（3分）（3）表达了孔子勤奋好学的学习态度和宽容大度的为人处世之道。他认为学习后要经常复习，这样才能感到愉快；有朋友来访是件乐事；别人不了解自己也不生气，这才是君子的品格。（3分）9.阅读下面的记叙文，完成题目。（18分）《背影》节选我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说："我走了，到那边来信！"我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说："进去吧，里边没人。"等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）这段文字主要描写了什么内容？（3分）（2）文中多次提到"背影"，这个背影对作者有什么特殊意义？（5分）（3）分析文中"蹒跚""攀""缩""倾"等词语的表达效果。（5分）（4）文中"我的泪很快地流下来了"和"我的眼泪又来了"表达了作者怎样的情感？（5分）答案：（1）这段文字主要描写了父亲为作者买橘子时的艰难背影，以及作者看到这个背影后的感动。（3分）（2）这个背影对作者来说有着特殊的意义：它是一个父亲对儿子深沉的爱，体现了父亲不辞辛劳、默默付出的品格；这个背影让作者深刻感受到父爱的伟大，也让他意识到自己过去对父亲的忽视；这个背影成为作者记忆中最深刻的画面，每当想起，都会让他感动落泪。（5分）（3）这些词语生动地描绘了父亲买橘子时的艰难动作："蹒跚"写出父亲走路不稳的样子，表明他年迈体胖；"攀"和"缩"形象地写出了父亲爬月台时的费力；"倾"则表现了父亲为了抱起橘子而调整姿势的艰难。这些词语共同刻画出父亲不顾年迈体胖，为儿子买橘子的感人场景。（5分）（4）第一次流泪是因为作者看到父亲艰难爬上月台买橘子的背影，被父亲深沉的爱所感动；第二次流泪是因为父亲离开后，作者回想起父亲的种种好，意识到自己对父亲的忽视，感到愧疚和自责。这两次泪水表达了作者对父亲深深的感激、愧疚和思念之情。（5分）10.作文（40分）题目：那一次，我__________要求：①将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案：（略）二、数学（100分）1.计算：（-2）³+|-5|×(-1/5)+(-3)²÷3。（6分）答案：(-2)³+|-5|×(-1/5)+(-3)²÷3=-8+5×(-1/5)+9÷3=-8-1+3=-6解析：本题考查有理数的混合运算。先算乘方，再算乘除，最后算加减。注意绝对值的运算和负数的乘方。2.解方程：3(x-2)=2(4x+1)-5。（6分）答案：3(x-2)=2(4x+1)-53x-6=8x+2-53x-6=8x-33x-8x=-3+6-5x=3x=-3/5解析：本题考查一元一次方程的解法。先去括号，再移项，合并同类项，最后系数化为1。3.因式分解：4x²-9y²。（6分）答案：4x²-9y²=(2x)²-(3y)²=(2x+3y)(2x-3y)解析：本题考查平方差公式的应用。4x²-9y²可以看作(2x)²-(3y)²，符合平方差公式a²-b²=(a+b)(a-b)。4.计算：(2x²y)³÷(-4xy²)×(-1/2xy)。（6分）答案：(2x²y)³÷(-4xy²)×(-1/2xy)=8x⁶y³÷(-4xy²)×(-1/2xy)=-2x⁵y×(-1/2xy)=x⁶y²解析：本题考查整式的混合运算。先算乘方，再算乘除。注意符号的处理和指数的运算规则。5.解不等式组：{2x-1<3x+1,3x-2≤4}，并把解集在数轴上表示出来。（8分）答案：解不等式2x-1<3x+1：2x-3x<1+1-x<2x>-2解不等式3x-2≤4：3x≤6x≤2所以不等式组的解集是：-2<x≤2在数轴上表示为：-3-2-10123┌──────┐──────────┐└──────┘──────────┘解析：本题考查一元一次不等式组的解法。分别解两个不等式，然后求它们的交集。注意不等式方向的变化。6.已知：如图，在△ABC中，∠B=40°，∠C=60°，AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线。求∠DAE的度数。（8分）答案：在△ABC中，∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°-60°=80°因为AE是∠BAC的平分线，所以∠BAE=∠CAE=∠BAC/2=80°/2=40°在△ABD中，∠BAD=90°-∠B=90°-40°=50°所以∠DAE=∠BAD-∠BAE=50°-40°=10°解析：本题考查三角形的内角和、三角形的高、角平分线等知识。首先利用三角形内角和求出∠BAC，然后利用角平分线的性质求出∠BAE，最后在直角三角形ABD中求出∠BAD，进而求出∠DAE。7.已知：如图，在矩形ABCD中，E是AB的中点，F是CD的中点，连接AF、CE。求证：AF=CE。（8分）答案：证明：因为四边形ABCD是矩形，所以AB=CD，AD=BC，∠A=∠C=90°又因为E是AB的中点，F是CD的中点，所以AE=AB/2，CF=CD/2因为AB=CD，所以AE=CF在△AEF和△CFE中，AE=CF（已证）∠A=∠C=90°（已证）EF=FE（公共边）所以△AEF≌△CFE（SAS）所以AF=CE（全等三角形的对应边相等）解析：本题考查矩形的性质、全等三角形的判定和性质。利用矩形的性质得到对边相等和角相等，再利用中点的性质得到AE=CF，然后证明△AEF≌△CFE，最后得出AF=CE。8.某商店将进价为40元的商品按50元出售，每天可售出200件。市场调查发现，每涨价1元，销量将减少10件。为了获得最大利润，售价应定为多少元？此时每天的最大利润是多少元？（10分）答案：设售价定为x元，则利润为：利润=(售价-进价)×销量=(x-40)×[200-10(x-50)]=(x-40)(700-10x)=-10x²+1100x-28000这是一个二次函数，开口向下，其最大值在顶点处取得。顶点的横坐标为x=-b/(2a)=-1100/(2×(-10))=55所以售价应定为55元。此时每天的最大利润为：(55-40)×[200-10(55-50)]=15×150=2250元解析：本题利用二次函数解决最优化问题。设售价为x元，表示出销量和利润，得到利润关于售价的二次函数，然后求这个二次函数的最大值。9.已知：如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC边上的中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F。求证：DE=DF。（10分）答案：证明：因为AB=AC，D是BC边上的中点，所以AD是△ABC的角平分线（等腰三角形三线合一）因为DE⊥AB，DF⊥AC，所以DE和DF分别是点D到AB和AC的距离因为角平分线上的点到角的两边的距离相等，所以DE=DF解析：本题考查等腰三角形的性质和角平分线的性质。首先利用等腰三角形三线合一的性质证明AD是角平分线，然后利用角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质得出DE=DF。10.如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为A(1,3)，B(4,1)，C(3,4)。（1）画出△ABC关于y轴对称的△A₁B₁C₁；（3分）（2）将△ABC向左平移3个单位长度，得到△A₂B₂C₂，写出A₂、B₂、C₂的坐标；（3分）（3）在坐标系中画出△A₂B₂C₂；（2分）（4）求△ABC的面积。（4分）答案：（1）△A₁B₁C₁的顶点坐标为A₁(-1,3)，B₁(-4,1)，C₁(-3,4)。（3分）（2）A₂(-2,3)，B₂(1,1)，C₂(0,4)。（3分）（3）略。（2分）（4）△ABC的面积可以通过分割法计算：将△ABC分成一个梯形和一个三角形：梯形面积=(AC+AB)×高/2AC=√[(3-1)²+(4-3)²]=√5AB=√[(4-1)²+(1-3)²]=√13高为点C到AB的距离，可以通过面积公式计算：三角形面积=底×高/2AB=√13面积=|(1×(1-4)+4×(4-3)+3×(3-1))/2|=|(1×(-3)+4×1+3×2)/2|=|(-3+4+6)/2|=7/2所以高=2×面积/AB=2×(7/2)/√13=7/√13梯形面积=(√5+√13)×(7/√13)/2另一种方法是使用坐标法：面积=|(1×(1-4)+4×(4-3)+3×(3-1))/2|=|(1×(-3)+4×1+3×2)/2|=|(-3+4+6)/2|=7/2所以△ABC的面积为7/2。（4分）解析：本题考查图形的对称、平移和面积计算。（1）关于y轴对称的点的横坐标变为相反数，纵坐标不变；（2）向左平移3个单位，横坐标减3，纵坐标不变；（4）可以使用坐标法计算三角形的面积。三、英语（100分）1.单项选择。（15分）(1)-______doyougotothelibrary?-Onceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar(2)There______abasketballgameinourschooltomorrow.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.isgoingtobe(3)-I'msorryIbrokeyourcup.-______.A.Itdoesn'tmatterB.Don'tsaysoC.You'rewelcomeD.That'sright(4)Theteacheraskedus______somuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake(5)-______isthenearesthospitalfromhere?-It'sabout2kilometersaway.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howmuch答案：(1)A(2)D(3)A(4)C(5)C解析：(1)Howoften提问频率；Howlong提问持续时间；Howsoon提问多久以后；Howfar提问距离。根据回答"Onceaweek"可知提问频率，故选A。(2)Therebe句型表示"某地有某物"，将来时用Therewillbe或Thereisgoingtobe，故选D。(3)对道歉的回答常用"Itdoesn'tmatter"或"That'sallright"，表示"没关系"，故选A。(4)asksb.nottodosth.是固定用法，故选C。(5)Howlong提问长度或时间；Howoften提问频率；Howfar提问距离；Howmuch提问数量或价格。根据回答"It'sabout2kilometersaway"可知提问距离，故选C。2.完形填空。（15分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出最佳选项。LastSunday,IwenttotheparkwithmybestfriendTom.We1agoodtimethere.Inthemorning,we2sometreesandflowers.Theparkwasbeautiful3manycolorfulflowers.Wealso4asmalllake.Someduckswereswimming5thewater.Theylookedsolovely.Atnoon,wehadapicniclunchonthegrass.We6sandwiches,fruitsanddrinks.Afterlunch,weplayed7onthegrass.Weranandlaughedhappily.Intheafternoon,we8somephotosofthebeautifulscenery.Wedidn'tgohome95o'clock.Wewereverytired10veryhappy.(1)A.haveB.hadC.arehavingD.willhave(2)A.watchedB.sawC.lookedD.noticed(3)A.withB.ofC.atD.in(4)A.sawB.foundC.heardD.met(5)A.onB.inC.atD.under(6)A.eatB.ateC.eatingD.eaten(7)A.gamesB.thegameC.gameD.games'(8)A.tookB.makeC.madeD.take(9)A.untilB.toC.atD.in(10)A.butB.orC.soD.and答案：(1)B(2)B(3)A(4)A(5)B(6)B(7)C(8)A(9)A(10)D解析：(1)根据时间状语"LastSunday"可知用一般过去时，故选B。(2)"see"表示"看见"，强调结果；"watch"表示"观看"，强调过程；"look"表示"看"，强调动作；"notice"表示"注意到"。这里强调看见花，故选B。(3)"with"表示"带有"，故选A。(4)"see"表示"看见"，故选A。(5)"inthewater"表示"在水里"，故选B。(6)根据时间状语"atnoon"可知用一般过去时，故选B。(7)"playgame"是固定搭配，故选C。(8)根据时间状语"intheafternoon"可知用一般过去时，故选A。(9)"not...until..."是固定搭配，表示"直到...才..."，故选A。(10)"tired"和"happy"之间是并列关系，故选D。3.阅读理解。（30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项中选出最佳选项。ATomisastudent.Hegetsupat6:30everymorning.Hegoestoschoolat7:00.Hehasfourclassesinthemorningandtwoclassesintheafternoon.HelikesEnglishverymuch.Afterschool,heusuallyplaysbasketballwithhisfriendsforanhour.Thenhegoeshomeanddoeshishomework.Hegoestobedat9:30.(1)WhendoesTomgetupeverymorning?A.At6:00B.At6:30C.At7:00D.At7:30(2)HowmanyclassesdoesTomhaveinaday?A.FourB.FiveC.SixD.Seven(3)WhatdoesTomdoafterschool?A.PlaysbasketballB.DoeshishomeworkC.GoeshomeD.BothAandB(4)WhendoesTomgotobed?A.At9:00B.At9:30C.At10:00D.At10:30(5)WhichsubjectdoesTomlikeverymuch?A.MathB.ChineseC.EnglishD.Science答案：(1)B(2)C(3)D(4)B(5)C解析：(1)根据第一句"Tomgetsupat6:30everymorning"可知答案为B。(2)根据第二句"Hehasfourclassesinthemorningandtwoclassesintheafternoon"可知一天共有6节课，故选C。(3)根据第三句"Afterschool,heusuallyplaysbasketballwithhisfriendsforanhour.Thenhegoeshomeanddoeshishomework"可知放学后他先打篮球然后回家做作业，故选D。(4)根据最后一句"Hegoestobedat9:30"可知答案为B。(5)根据第三句"HelikesEnglishverymuch"可知答案为C。BLastsummervacation,IwenttoBeijingwithmyparents.Wevisitedmanyfamousplacesthere.ThefirstplacewevisitedwastheGreatWall.Itwasverylongandgreat.Weclimbedupthewallandtookmanyphotos.Thenextday,wewenttotheForbiddenCity.Thereweremanybeautifulpalacesandhistoricalbuildings.WelearnedalotaboutChinesehistorythere.Onthethirdday,wevisitedTian'anmenSquare.Itisthelargestsquareintheworld.WefeltveryproudtobeChinese.WealsotriedsomedeliciousBeijingfood,suchasPekingduckanddumplings.WehadawonderfultimeinBeijing.(6)Wheredidthewritergolastsummervacation?A.ShanghaiB.BeijingC.GuangzhouD.Xi'an(7)HowmanyplacesdidtheyvisitinBeijing?A.OneB.TwoC.ThreeD.Four(8)WhatdidtheydoontheGreatWall?A.TheytookphotosB.TheyclimbedupthewallC.BothAandBD.Theylearnedhistory(9)WhatdidtheyeatinBeijing?A.PekingduckB.DumplingsC.BothAandBD.Hamburgers(10)HowdidthewriterfeelaboutthetriptoBeijing?A.BoringB.TerribleC.WonderfulD.Tiring答案：(6)B(7)C(8)C(9)C(10)C解析：(6)根据第一句"Lastsummervacation,IwenttoBeijingwithmyparents"可知答案为B。(7)根据文章内容，他们参观了长城、故宫和天安门广场，共三个地方，故选C。(8)根据第二句"Weclimbedupthewallandtookmanyphotos"可知他们在长城上爬墙并拍照，故选C。(9)根据最后一句"WealsotriedsomedeliciousBeijingfood,suchasPekingduckanddumplings"可知他们吃了北京烤鸭和饺子，故选C。(10)根据最后一句"WehadawonderfultimeinBeijing"可知答案为C。4.词汇运用。（15分）根据句意及首字母提示完成单词。(1)Therearesevend______inaweek.(2)Myfavoritesubjectism______.(3)Pleasekeepq______inthelibrary.(4)Iusuallygotoschoolbyb______.(5)What'sthew______liketoday?(6)MybirthdayisonMayf______.(7)Ilikeplayingbasketballwithmyf______afterschool.(8)Therearemanyb______inourschoollibrary.(9)Mymotheroftenc______dinnerforus.(10)Let'sgotothem______toseeamoviethisweekend.答案：(1)days(2)math(3)quiet(4)bike(5)weather(6)fifth(7)friends(8)books(9)cooks(10)movies解析：(1)一周有七天，故填days。(2)数学是math，故填math。(3)图书馆要保持安静，故填quiet。(4)骑自行车是bybike，故填bike。(5)询问天气是What'stheweatherlike，故填weather。(6)五月五是Mayfifth，故填fifth。(7)放学后和朋友一起玩，故填friends。(8)图书馆有很多书，故填books。(9)妈妈经常为我们做饭，故填cooks。(10)去电影院看电影，故填movies。5.书面表达。（25分）假如你是李华，请你给你的英国朋友Peter写一封信，介绍你的学校生活。内容包括：1.你每天上学的时间和所学科目；2.你最喜欢的科目及原因；3.你放学后的活动。要求：80词左右，可适当发挥，注意格式。答案：DearPeter,Howareyou?I'mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.Igotoschoolat8:00everymorning.WehaveChinese,math,English,scienceandothersubjects.MyfavoritesubjectisEnglishbecauseit'sinterestinganduseful.Afterschool,Iusuallyplaybasketballwithmyfriends.SometimesIreadbooksinthelibrary.Whataboutyourschoollife?Pleasewritetomesoon.Yours,LiHua解析：这是一封介绍学校生活的信件，内容包括上学时间、所学科目、最喜欢的科目及原因、放学后的活动。注意书信的格式，包括称呼、正文、结尾和署名。内容简洁明了，符合80词左右的要求。四、历史（100分）1.选择题（每题3分，共30分）(1)中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝是A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝(2)汉武帝时期，为了加强思想控制，实行的政策是A."罢黜百家，独尊儒术"B."焚书坑儒"C."推恩令"D."盐铁官营"(3)三国时期，蜀国的建立者是A.曹操B.刘备C.孙权D.司马炎(4)中国历史上第一个统一的少数民族政权是A.辽B.金C.西夏D.元朝(5)明朝建立后，为加强皇权，废除丞相的皇帝是A.朱元璋B.朱棣C.康熙D.雍正(6)中国近代史上，第一个不平等条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》(7)洋务运动中，创办江南制造总局的洋务派代表是A.曾国藩B.李鸿章C.左宗棠D.张之洞(8)戊戌变法中，被杀害的"戊戌六君子"不包括A.谭嗣同B.康有为C.林旭D.杨锐(9)辛亥革命推翻的最后一个封建王朝是A.明朝B.清朝C.元朝D.汉朝(10)五四运动爆发的时间是A.1911年B.1915年C.1919年D.1921年答案：(1)D(2)A(3)B(4)D(5)A(6)A(7)A(8)B(9)B(10)C解析：(1)秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，故选D。(2)汉武帝时期，为加强思想控制，实行"罢黜百家，独尊儒术"的政策，故选A。(3)三国时期，蜀国的建立者是刘备，故选B。(4)元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝，故选D。(5)明朝建立后，朱元璋为加强皇权，废除了丞相制度，故选A。(6)鸦片战争后，清政府被迫签订《南京条约》，这是中国近代史上第一个不平等条约，故选A。(7)曾国藩创办了江南制造总局，故选A。(8)"戊戌六君子"包括谭嗣同、林旭、杨锐等，不包括康有为，故选B。(9)辛亥革命推翻了清朝的统治，故选B。(10)五四运动爆发于1919年，故选C。2.填空题（每空2分，共20分）(1)中国历史上第一个王朝是______朝，最后一个封建王朝是______朝。(2)秦始皇统一六国后，在全国推行______制度，建立了中央集权制度。(3)汉武帝时期，派______出使西域，开辟了丝绸之路。(4)唐朝时期，著名的僧人______西行天竺（今印度），取回佛经。(5)宋朝时期，发明了______，促进了世界文明的发展。(6)明朝时期，著名的航海家______七次下西洋，最远到达非洲东海岸。(7)清朝前期，为加强对西藏地区的管辖，设立了______制度。(8)中国近代史上，洋务运动的口号是"自强"和______。(9)1911年10月10日，______起义爆发，标志着辛亥革命的开始。(10)中国共产党成立于______年。答案：(1)夏，清(2)郡县(3)张骞(4)玄奘(5)活字印刷术(6)郑和(7)噶伦(8)求富(9)武昌(10)1921解析：(1)中国历史上第一个王朝是夏朝，最后一个封建王朝是清朝，故填夏、清。(2)秦始皇统一六国后，在全国推行郡县制度，建立了中央集权制度，故填郡县。(3)汉武帝时期，派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，故填张骞。(4)唐朝时期，著名的僧人玄奘西行天竺（今印度），取回佛经，故填玄奘。(5)宋朝时期，发明了活字印刷术，促进了世界文明的发展，故填活字印刷术。(6)明朝时期，著名的航海家郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸，故填郑和。(7)清朝前期，为加强对西藏地区的管辖，设立了噶伦制度，故填噶伦。(8)中国近代史上，洋务运动的口号是"自强"和"求富"，故填求富。(9)1911年10月10日，武昌起义爆发，标志着辛亥革命的开始，故填武昌。(10)中国共产党成立于1921年，故填1921。3.简答题（每题10分，共30分）(1)简述秦始皇统一六国后的主要措施及其历史意义。答案：秦始皇统一六国后的主要措施：①政治上：废除分封制，实行郡县制；统一文字、货币、度量衡；建立中央集权制度。②经济上：统一货币（圆形方孔钱）；统一度量衡；修筑长城，北击匈奴。③文化上：统一文字（小篆）；焚书坑儒，加强思想控制。历史意义：①结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。②有利于社会经济的发展和文化交流，促进了中华民族的形成。③其建立的中央集权制度对后世产生了深远影响，为历代王朝所沿袭。(2)简述洋务运动的主要内容及其历史作用。答案：洋务运动的主要内容：①创办近代军事工业：如江南制造总局、福州船政局等。②创办近代民用工业：如轮船招商局、开平矿务局等。③建立新式海陆军：如北洋水师等。④创办新式学堂：如京师同文馆等；派遣留学生出国学习。历史作用：①引进了西方先进技术，创办了一批近代工业，客观上促进了中国民族资本主义的发展。②培养了近代科技人才，传播了西方科技知识。③在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张。④局限性：没有触及封建制度，没有使中国富强起来，最终失败。(3)简述五四运动爆发的背景、经过及其历史意义。答案：背景：①国际：巴黎和会上中国外交失败。②国内：北洋军阀的黑暗统治；新文化运动的兴起；马克思主义的传播。经过：①1919年5月4日，北京学生举行示威游行，提出"外争主权，内除国贼"等口号。②运动迅速发展到全国，工人阶级登上政治舞台，成为运动的主力。③北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，拒绝在巴黎和约上签字。历史意义：①五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，促进了马克思主义在中国的传播。②促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。③标志着中国新民主主义革命的开端。4.论述题（20分）论述中国近代史上的两次重大改革——戊戌变法和辛亥革命的异同点及其历史意义。答案：异同点：相同点：①背景：都发生在19世纪末20世纪初，民族危机深重。②目的：都是为了挽救民族危亡，实现国家富强。③结果：都失败了，没有改变中国的社会性质。不同点：①领导阶级：戊戌变法由资产阶级维新派领导；辛亥革命由资产阶级革命派领导。②性质：戊戌变法是自上而下的改良运动；辛亥革命是自下而上的革命运动。③方式：戊戌变法采取和平方式；辛亥革命采取武装斗争方式。④结果：戊戌变法被镇压；辛亥革命推翻了清朝统治，结束了封建帝制。⑤影响：戊戌变法促进了思想解放；辛亥革命使民主共和观念深入人心。历史意义：戊戌变法的意义：①是一次爱国救亡的政治运动，推动了中国的政治变革。②是一次思想启蒙运动，促进了中国人民的觉醒。③为后来的资产阶级革命奠定了思想基础。辛亥革命的意义：①推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制。②建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。③促进了社会变革，推动了中国的近代化进程。④对亚洲民族解放运动产生了重要影响。五、地理（100分）1.选择题（每题3分，共30分）(1)地球的形状是A.正球体B.不规则球体C.椭圆形D.圆柱体(2)下列大洲中，面积最大的是A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲(3)中国地势的特点是A.西高东低，呈阶梯状分布B.东高西低，呈阶梯状分布C.南高北低D.北高南低(4)下列河流中，被称为"黄金水道"的是A.黄河B.长江C.珠江D.淮河(5)重庆的简称是A.渝B.川C.蜀D.黔(6)下列城市中，被称为"山城"的是A.成都B.西安C.重庆D.昆明(7)中国最大的淡水湖是A.鄱阳湖B.洞庭湖C.太湖D.洪泽湖(8)重庆的气候类型是A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.温带大陆性气候D.热带季风气候(9)中国最长的河流是A.黄河B.长江C.珠江D.淮河(10)重庆位于中国的A.东北地区B.华北地区C.西南地区D.华东地区答案：(1)B(2)A(3)A(4)B(5)A(6)C(7)A(8)B(9)B(10)C解析：(1)地球的形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，故选B。(2)亚洲是世界面积最大的大洲，故选A。(3)中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，故选A。(4)长江是中国最大的河流，航运价值高，被称为"黄金水道"，故选B。(5)重庆的简称是"渝"，故选A。(6)重庆地处山区，地形起伏大，被称为"山城"，故选C。(7)鄱阳湖是中国最大的淡水湖，故选A。(8)重庆属于亚热带季风气候，故选B。(9)长江是中国最长的河流，全长约6300公里，故选B。(10)重庆位于中国的西南地区，故选C。2.填空题（每空2分，共20分）(1)地球自转的方向是______，周期是______。(2)世界最高大的山脉是______山脉，最高峰是______。(3)中国最大的平原是______平原，最大的高原是______高原。(4)重庆位于中国的______地区，地处______和______的交界处。(5)中国最长的内流河是______，最大的沙漠是______。(6)重庆的地形以______和______为主，被称为"______"。(7)中国最大的岛屿是______，最大的半岛是______。(8)重庆的气候特点是______，四季分明。答案：(1)自西向东，一天（或24小时）(2)喜马拉雅，珠穆朗玛峰(3)东北，青藏(4)西南，四川盆地，长江中下游平原(5)塔里木河，塔克拉玛干沙漠(6)山地，丘陵，山城(7)台湾岛，山东半岛(8)亚热带季风气候，冬暖夏热解析：(1)地球自转的方向是自西向东，周期是一天（或24小时），故填自西向东、一天（或24小时）。(2)世界最高大的山脉是喜马拉雅山脉，最高峰是珠穆朗玛峰，故填喜马拉雅、珠穆朗玛峰。(3)中国最大的平原是东北平原，最大的高原是青藏高原，故填东北、青藏。(4)重庆位于中国的西南地区，地处四川盆地和长江中下游平原的交界处，故填西南、四川盆地、长江中下游平原。(5)中国最长的内流河是塔里木河，最大的沙漠是塔克拉玛干沙漠，故填塔里木河、塔克拉玛干沙漠。(6)重庆的地形以山地和丘陵为主，被称为"山城"，故填山地、丘陵、山城。(7)中国最大的岛屿是台湾岛，最大的半岛是山东半岛，故填台湾岛、山东半岛。(8)重庆的气候特点是亚热带季风气候，四季分明，冬暖夏热，故填亚热带季风气候，冬暖夏热。3.简答题（每题10分，共30分）(1)简述中国地形的主要特点及其对经济发展的影响。答案：中国地形的主要特点：①地形复杂多样，山地、高原、盆地、平原、丘陵五种基本地形齐全。②山地面积广大，占全国总面积的1/3。③地势西高东低，呈三级阶梯状分布。④地形多种多样，山区面积广大。对经济发展的影响：①有利影响：地形多样，为农业发展提供了多种条件；山区矿产资源丰富，有利于工业发展；地形复杂，有利于国防建设。②不利影响：山地多，平原少，耕地资源有限；地形崎岖，交通不便，影响经济发展；地形复杂，自然灾害多发，影响经济发展。(2)简述重庆的地理位置及其重要性。答案：重庆的地理位置：①位于中国西南地区，地处四川盆地东部。②东邻湖北、湖南，南接贵州，西连四川，北靠陕西。③地处长江上游，嘉陵江与长江的交汇处。④位于中国地势第二级阶梯上，地形以山地和丘陵为主。重要性：①是西南地区的交通枢纽，连接中国东部和西部的重要通道。②是长江上游的经济中心，对长江流域经济发展具有重要作用。③是中国内陆开放高地，是"一带一路"和长江经济带的重要节点。④是西南地区的政治、经济、文化中心，对西南地区发展具有辐射带动作用。(3)简述长江中下游平原的地理特征及其对经济发展的影响。答案：长江中下游平原的地理特征：①位于长江中下游地区，地势低平，河网密布，湖泊众多。②属于亚热带季风气候，四季分明，雨热同期。③土壤肥沃，是中国重要的农业区。④交通便利，水运发达，是中国经济最发达的地区之一。对经济发展的影响：①农业：地势平坦，土壤肥沃，气候适宜，是中国重要的粮食、棉花、油菜产区。②工业：交通便利，资源丰富，是中国重要的工业基地，如钢铁、机械、电子等工业。③交通：河网密布，水运发达，是中国重要的航运中心。④城市：人口密集，城市众多，是中国城市化水平较高的地区之一。4.读图分析题（20分）读"中国地形图"，回答下列问题：(1)写出图中数字代表的地形区名称：①______②______③______④______⑤______(2)写出图中字母代表的河流名称：A______B______C______D______(3)简述中国地势特点及其对河流的影响。(4)简述中国地形对气候的影响。答案：(1)①青藏高原②内蒙古高原③黄土高原④云贵高原⑤东北平原(2)A黄河B长江C珠江D淮河(3)中国地势特点：西高东低，呈三级阶梯状分布。对河流的影响：使大多数河流自西向东流，便于东西交通；河流落差大，水能资源丰富；河流在中下游地区流速减缓，泥沙沉积，形成平原。(4)中国地形对气候的影响：①山地阻挡气流，影响降水分布，如山脉迎风坡降水多，背风坡降水少。②地势西高东低，有利于夏季风从太平洋深入内陆，带来丰富降水。③地形复杂多样，气候类型多样，有利于农业发展。六、生物（100分）1.选择题（每题3分，共30分）(1)下列生物中，属于单细胞生物的是A.草履虫B.蚯蚓C.青蛙D.番茄(2)细胞结构中，控制物质进出细胞的结构是A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁(3)下列组织中，具有保护功能的是A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织(4)下列植物中，属于被子植物的是A.松树B.银杏C.水稻D.苏铁(5)下列动物中，属于脊椎动物的是A.蚕B.蜘蛛C.青蛙D.蜈蚣(6)下列生态系统中，自动调节能力最强的是A.农田生态系统B.森林生态系统C.城市生态系统D.沙漠生态系统(7)下列现象中，属于条件反射的是A.手碰到烫的东西立即缩回B.看到美食分泌唾液C.婴儿吃奶D.膝跳反射(8)下列疾病中，属于传染病的是A.高血压B.糖尿病C.流感D.胃炎(9)下列食物中，富含蛋白质的是A.米饭B.面包C.鸡蛋D.苹果(10)下列器官中，属于消化系统的是A.肺B.肝C.肾D.心脏答案：(1)A(2)A(3)A(4)C(5)C(6)B(7)B(8)C(9)C(10)B解析：(1)草履虫是单细胞生物，而蚯蚓、青蛙、番茄都是多细胞生物，故选A。(2)细胞膜控制物质进出细胞，细胞核控制遗传，细胞质是生命活动的场所，细胞壁起支持和保护作用，故选A。(3)上皮组织具有保护功能，肌肉组织具有收缩功能，结缔组织具有连接、支持、营养等功能，神经组织具有传导功能，故选A。(4)水稻是被子植物，而松树、银杏、苏铁都是裸子植物，故选C。(5)青蛙是脊椎动物，而蚕、蜘蛛、蜈蚣都是无脊椎动物，故选C。(6)森林生态系统生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力强，故选B。(7)看到美食分泌唾液是条件反射，而手碰到烫的东西立即缩回、婴儿吃奶、膝跳反射都是非条件反射，故选B。(8)流感是由流感病毒引起的传染病，而高血压、糖尿病、胃炎都不是传染病，故选C。(9)鸡蛋富含蛋白质，而米饭、面包富含碳水化合物，苹果富含维生素，故选C。(10)肝是消化系统的器官，分泌胆汁帮助消化脂肪，而肺、肾、心脏分别是呼吸系统、泌尿系统、循环系统的器官，故选B。2.填空题（每空2分，共20分）(1)生物的基本单位是______，生物体结构和功能的基本单位是______。(2)植物的组织主要有______组织、______组织、______组织和______组织。(3)生物与环境的关系是______。(4)生态系统的组成包括______部分和______部分。(5)人体消化系统由______和______组成。(6)人体呼吸系统的主要器官是______。(7)人体泌尿系统的主要器官是______。(8)人体神经系统由______、______和______组成。答案：(1)细胞，细胞(2)分生，保护，营养，输导(3)相互影响(4)生物，非生物(5)消化道，消化腺(6)肺(7)肾(8)脑，脊髓，神经解析：(1)生物的基本单位是细胞，生物体结构和功能的基本单位也是细胞，故填细胞、细胞。(2)植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织和输导组织，故填分生、保护、营养、输导。(3)生物与环境的关系是相互影响，故填相互影响。(4)生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，故填生物、非生物。(5)人体消化系统由消化道和消化腺组成，故填消化道、消化腺。(6)人体呼吸系统的主要器官是肺，故填肺。(7)人体泌尿系统的主要器官是肾，故填肾。(8)人体神经系统由脑、脊髓和神经组成，故填脑、脊髓、神经。3.简答题（每题10分，共30分）(1)简述植物细胞与动物细胞的主要区别。答案：植物细胞与动物细胞的主要区别：①细胞壁：植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。②叶绿体：植物细胞有叶绿体，能进行光合作用，动物细胞没有。③液泡：植物细胞有大液泡，动物细胞没有或只有小液泡。④中心体：动物细胞有中心体，与细胞分裂有关，植物细胞没有。这些区别导致植物和动物在营养方式、形态结构等方面存在差异。植物能通过光合作用制造有机物，是自养生物；动物不能自己制造有机物，是异养生物。(2)简述生态系统的概念及其组成成分。答案：生态系统的概念：生态系统是在一定空间内，生物与环境通过物质循环和能量流动而形成的统一整体。组成成分：①生物成分：-生产者：主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物。-消费者：主要是动物，包括初级消费者、次级消费者等。-分解者：主要是细菌和真菌，能分解动植物遗体和排泄物。②非生物成分：-阳光、空气、水、土壤等非生物因素。这些成分相互联系、相互制约，共同维持生态系统的平衡。(3)简述人体消化系统的组成及功能。答案：人体消化系统的组成及功能：组成：①消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。②消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。功能：①口腔：牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液腺分泌唾液，初步消化淀粉。②胃：胃腺分泌胃液，初步消化蛋白质，储存食物。③小肠：是消化和吸收的主要场所，消化液有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、脂肪、蛋白质，吸收营养物质。④大肠：吸收水分，形成和排出粪便。⑤肝脏：分泌胆汁，帮助消化脂肪。⑥胰腺：分泌胰液，含有多种消化酶，消化糖类、脂肪、蛋白质。消化系统的功能是将食物中的大分子有机物分解为小分子有机物，吸收营养物质，排出食物残渣。4.分析说明题（20分）分析食物链"草→兔→狐"中能量流动的情况，并回答下列问题：(1)写出这条食物链中的生产者和消费者。(2)能量在食物链中流动的特点是什么？(3)为什么食物链一般不超过4-5个营养级？(4)如果狐的数量减少，对兔和草的数量会产生什么影响？答案：(1)生产者：草；消费者：兔、狐。(2)能量在食物链中流动的特点：①单向流动：能量只能从生产者流向消费者，不能逆转。②逐级递减：每个营养级只能利用前一营养级能量的10%-20%，其余以热能形式散失。(3)食物链一般不超过4-5个营养级的原因：能量在流动过程中逐级递减，每个营养级只能利用前一营养级能量的10%-20%。如果营养级过多，最高营养级获得的能量太少，不足以维持其生存。例如，在"草→兔→狐"这条食物链中，如果再增加一个营养级（如狼），狼获得的能量就非常有限，难以生存。(4)如果狐的数量减少，对兔和草的数量会产生以下影响：①狐的数量减少，对兔的捕食压力减小，兔的数量会增加。②兔的数量增加，对草的取食压力增大，草的数量会减少。③当草的数量减少到一定程度，又会限制兔的数量增长，形成动态平衡。这种现象说明，生态系统中各种生物之间存在着相互制约、相互依存的关系，维持着生态系统的相对稳定。七、道德与法治（100分）1.选择题（每题3分，共30分）(1)青春期是人生发展的关键时期，下列属于青春期生理变化的是A.独立意识增强B.身高迅速增长C.情绪波动较大D.智力发展迅速(2)下列关于情绪的说法，正确的是A.情绪对人的健康没有影响B.负面情绪都是有害的C.学会调节情绪很重要D.成年人不会有情绪问题(3)法律最主要的特征是A.由国家制定或认可B.对全体社会成员具有普遍约束力C.靠国家强制力保证实施D.由国家机关制定(4)下列属于公民基本权利的是A.依法纳税B.服兵役C.受教育权D.遵守法律(5)下列行为中，属于违法行为的是A.遵守交通规则B.投票选举C.殴打他人D.参加志愿服务(6)下列关于友谊的说法，正确的是A.友谊是一成不变的B.真正的友谊需要精心呵护C.友谊不需要付出D.友谊越多越好(7)下列属于网络交往的特点是A.真实性B.间接性C.地域限制D.速度慢(8)下列关于集体利益和个人利益的关系，正确的是A.集体利益和个人利益是对立的B.集体利益高于个人利益C.个人利益高于集体利益D.两者没有关系(9)下列属于家庭美德的是A.尊老爱幼B.爱岗敬业C.诚实守信D.爱国守法(10)下列属于社会主义核心价值观的是A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是答案：(1)B(2)C(3)C(4)C(5)C(6)B(7)B(8)B(9)A(10)D解析：(1)身高迅速增长属于青春期生理变化，而独立意识增强、情绪波动较大、智力发展迅速属于心理变化，故选B。(2)情绪对人的健康有影响，负面情绪有时也有积极作用，成年人也会有情绪问题，学会调节情绪很重要，故选C。(3)法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施，由国家制定或认可、对全体社会成员具有普遍约束力也是法律的特征，但不是最主要的，故