2026 年秋季开学：中班幼儿爱护集体意识培育秋季开学课件

2026/09/012026年秋季开学：中班幼儿爱护集体意识培育课件课程导览01集体初识认识集体，建立集体概念02情感联结感受温暖，萌发归属感03行动养成学会爱护，养成好习惯04家园共育家园协同，巩固好意识05成长展望见证成长，持续爱集体集体初识01我们都有一个家家是温暖的，集体也是我们的班级，就是我们共同的家01我的家每个小朋友都有自己的家家里有爸爸妈妈，是最温暖的地方。02新家来到幼儿园，我们又有了一个

新家这个新家，就是我们的班级。03班级班级里有小朋友、有老师大家一起生活、一起游戏。04集体理解：集体的含义集体就是很多人在一起组成的大家庭。找一找我的集体引导提问：你在哪个集体里？集体里还有谁？班级最亲密班级是我们最亲密的集体你的第一个集体全园大集体幼儿园全园小朋友是一个大集体整个幼儿园的伙伴小组小集体小组活动时，小组成员也是一个小集体一起完成任务的小伙伴排队队伍小队伍散步时排队的小队伍，也是一个集体一起散步的同伴集体里的每一个我集体是由每一个人组成的，你、我、他，少了谁都不完整人人有位置每个小朋友在集体里都有自己的位置集体更热闹集体因为每个人的存在而更加热闹活动建议让幼儿依次说出自己的名字，感受我们都在一起集体物品大家用引导幼儿区分私人物品与集体物品我的物品4项自己的水杯个人使用自己的小书包个人使用自己的毛巾个人使用自己的衣物个人使用集体物品4项班级的图书公共使用建构区的积木公共使用美工区的彩笔公共使用户外的滑梯公共使用爱护集体我知道爱护集体，就是爱我们的大家把集体放在心上，从身边的小事做起，一起守护我们的大家。我和伙伴2项人和物爱护集体里的友好相处和小朋友我的班级2项环境爱护班级和幼儿园的规则遵守大家一起约定的我的行动1项力所能及的事为集体做情感联结02听故事感受温暖齐心协力小动物遇到困难，大家齐心协力帮助困境互助温暖安慰集体里有人伤心，伙伴们主动安慰情感关怀分享快乐一起完成任务，分享成功的快乐合作喜悦温暖的集体时刻说一说，你感受到的温暖集体的爱，藏在每一个小小的瞬间里生病时小朋友来关心你生日时大家一起唱生日歌跌倒时老师温柔地扶起你做手工时同伴借给你胶棒比赛时大家为你喊加油我们在一起最开心和集体在一起，快乐会更多一个人玩有点孤单遇到困难没人帮玩具少乐趣少赢了没人分享大家一起玩热热闹闹互相帮助玩具多玩法多快乐翻倍合作游戏体会深传球接力1项传球接力排成一队依次传球，不落地两人三足1项两人三足和伙伴绑住腿一起走到终点搭积木2项搭积木小组合作搭建一座高塔拉大网手拉手围成大网，一起移动一个人做不了的事，大家一起就能完成集体因我而美好我爱你，我的集体每一个微笑、每一次帮助，都是我们送给集体的最美好的礼物。快乐每天送上我的笑脸，让集体里的每个人都能感受到快乐。温暖在伙伴需要时伸出援手，用我的帮助让集体充满温暖。精彩勇敢展示我的本领，用我的才艺让集体生活更加精彩。重要我是集体里不可缺少的一员，我也是重要的一个。邀请你参加“夸夸我的好伙伴”活动，互相说出对方为集体带来的美好。行动养成03班级物品轻拿放轻拿轻放，是对物品的尊重爱护班级物品，每种物品都有它的正确拿放方式图书轻轻翻看完放回原处玩具轻轻拿不摔不扔不抢桌椅轻轻搬不推不拖不踩彩笔轻轻用用完盖上小盖子发现物品坏了，及时告诉老师环境整洁靠大家环境美，集体才更美“环境美，集体才更美”班级环境垃圾丢进垃圾桶，不随地乱扔玩完玩具收整齐，分类放回筐桌面地面保持干净户外环境不摘花、不踩草爱护幼儿园的滑梯和器械看到纸屑主动捡起同伴互助暖人心帮助别人，自己也会

很快乐情境与行动情境我可以这样做同伴摔倒了主动扶起来同伴不会拉拉链帮他一下同伴没有彩笔分享给他同伴伤心了安慰他同伴搬不动椅子一起抬同伴需要我同伴摔倒了主动扶起来同伴不会拉拉链帮他一下同伴没有彩笔分享给他同伴伤心了安慰他同伴搬不动椅子一起抬集体规则我遵守我们的小约定排队不推挤一个跟着一个走轻声说话不影响别人轮流玩不抢玩具认真听别人说话不打断守时按时来园我是值日小能手为集体做事情，是一件很光荣的事值日生可以做5件事给植物浇水帮老师分餐具整理图书角的图书擦擦小桌子提醒同伴收玩具遇到问题想办法引导幼儿讨论：我能为集体做什么，鼓励幼儿说出自己的办法并尝试行动我能为集体做什么？——说说你的办法，试一试就知道集体里的小问题玩具散落一地怎么办？图书角很乱怎么办？同伴之间争吵怎么办？教室里有垃圾怎么办？每天进步一点点每天一点点，集体更美好我的爱护集体小行动今天我给植物浇了水好习惯今天我把玩具送回了家好习惯今天我对同伴说了“谢谢”好习惯今天我捡起了一片纸屑好习惯每完成一件，给自己贴一颗

小星星，看看一周能收集多少颗家园共育04家庭也是小集体有爱的地方，就是集体家庭是一个小集体，像爱护班级一样，也要爱护自己的家认识家庭小集体我爱我的家家庭是一个小集体，成员有爸爸妈妈和我像爱护班级一样，也要爱护自己的家爱护家庭小行动小小举动见爱心帮妈妈摆碗筷、帮爸爸拿拖鞋爱护家里的物品，不乱扔乱放家庭任务小帮手和孩子一起完成任务，并给予具体表扬用餐时家庭任务帮忙摆碗筷、不浪费食物，从每一餐做起。整理时家庭任务收拾自己的玩具和图书，让房间变整洁。外出时家庭任务爱护小区花草、不乱扔垃圾，做文明小公民。相处时家庭任务关心家人、说甜甜的话，让爱流动起来。亲子共读传爱心为家长推荐亲子共读的书目方向分享共读主题绘本以绘本为媒介，在亲子共读中传递分享的快乐，引导孩子体会给予与回馈的美好。合作共读主题故事借由生动的故事讲述，让孩子在共读中理解合作的默契与彼此成就的力量。爱护环境共读主题图画书通过图画书中的自然美景，在孩子心中播下珍爱地球、守护家园的种子。友谊共读主题经典童话同读经典童话，跟随角色经历友谊的珍贵，学会理解与守望同伴。家园沟通共配合构建家园协同的爱护集体教育机制教师可以做的分享幼儿在园爱护集体的表现布置亲子爱护集体小任务提供家庭指导建议表扬鼓励幼儿的点滴进步家长可以配合的反馈幼儿在家的相关行为与孩子一起完成任务记录孩子的成长点滴在家同步鼓励表扬家园

一致，教育效果才能翻倍成长展望05我的成长看得见通过成长记录回顾幼儿在爱护集体方面的变化开学初的我玩具喜欢

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随手放遇到困难

先找老师现在的我愿意和同伴

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放回原处先自己

想办法，再请人帮忙每一份变化，都是成长的礼物夸夸爱集体的小明星五类小明星横向卡片并排，每卡片含称号与两项具体行为，突出大声表扬。颁发小奖状，在集体面前

大声表扬01爱护集体小明星物品爱护星轻拿轻放物归原处02爱护集体小明星环境守护星主动捡纸屑爱护花草03爱护集体小明星同伴友爱星乐于助人主动分享04爱护集体小明星规则遵守星排队有序轻声说话05爱护集体小明星值日服