云南语文考题及参考答案

云南语文考题及参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是A.纨绔（kuà）相形见绌（chù）惟妙惟肖（xiāo）惊慌失措（cuò）B.狡黠（xiá）拈（niān）轻怕重鲜为人知（xiān）锲而不舍（qiè）C.匀称（chèn）钦佩（qīn）纨绔子弟（kù）再接再厉（lì）D.气氛（fēn）模仿（mó）毛骨悚然（sǒng）历历在目（lì）2.下列词语书写完全正确的一项是A.拈轻怕重锲而不舍相形见绌B.历历在目毛骨悚然首当其冲C.气宇轩昂再接再厉按步就班D.荒谬绝伦咄咄逼人威风凛凛3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是A.面对突如其来的挑战，他表现得惊慌失措，完全不知所措。B.这幅山水画，意境高远，笔墨技法炉火纯青，令人叹为观止。C.对于这位德高望重的老专家，我们都应该虚心求教，他的话句句都是金玉良言。D.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，极具煽动性，赢得了满堂彩。4.下列句子没有语病的一项是A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。B.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。C.是否落实素质教育，是关系到国家未来发展的重大问题。D.他的发言内容丰富，语言生动，给所有听众留下了深刻的印象。5.下列关于文学文化常识的说法，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。B.唐代诗人李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。他的代表作有《静夜思》、《望庐山瀑布》、《蜀道难》等。C.《论语》是儒家经典著作之一，主要记载了孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》等。他的作品被誉为世界文学的瑰宝。6.将下列句子重新排序，语序最恰当的一项是(1)它不仅以优美的姿态装点着大地，还以无私的精神哺育着人类。(2)植物是大自然的馈赠，是生命的重要组成部分。(3)它们进行光合作用，制造氧气，净化空气。(4)从青翠的树木到娇艳的花朵，从顽强的杂草到参天的古木，形态各异，色彩缤纷。A.(2)(4)(1)(3)B.(2)(1)(4)(3)C.(4)(2)(1)(3)D.(4)(2)(3)(1)7.下面文字中有四个标点符号使用不当，请找出并改正。科学家们测定，宇宙的年龄大约有一百七十亿年左右，它是在一次大爆炸中诞生的。从大爆炸到现在，宇宙一直在膨胀。现代宇宙学的标准模型认为，宇宙起源于大约138亿年前的一次极热、极密的奇点状态，这次事件被称为“大爆炸”。大爆炸之后，宇宙迅速膨胀并冷却，形成了基本粒子，然后是原子，再后来是星云、恒星和星系。改正：________改为________；改正：________改为________；改正：________改为________；改正：________改为________。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第8～11题。【文本】城市中的“绿肺”在现代都市的钢筋水泥丛林里，公园扮演着至关重要的角色。它们不仅仅是供人们休憩、娱乐的场所，更是城市生态系统的重要组成部分，被誉为城市的“绿肺”。这些绿色的空间，如同大地的肺叶，默默地吸入污染，呼出清新，为喧嚣的都市带来一丝宁静与生机。城市公园的生态功能是多方面的。首先，它们能够改善城市小气候。树木和草地通过蒸腾作用，可以增加空气湿度，降低气温。公园中的水体也能起到调节气候的作用，形成微气候环境，让人感觉更加舒适。其次，公园是城市生物多样性的庇护所。它们为鸟类、昆虫和其他小型动物提供了栖息和繁衍的场所，丰富了城市的生态链条。一些设计得当的公园，甚至能够连接城市中零散的自然斑块，形成生物走廊，有助于物种的迁徙和基因交流。然而，城市公园的建设和运营也面临着诸多挑战。土地资源的紧张是首要问题。在寸土寸金的城市中心，为公园预留足够的空间并不容易。此外，维护成本高昂也是一大难题。公园需要持续投入人力物力进行绿化、养护和管理，这对于财政资源有限的市政当局来说是一个不小的负担。还有，如何在公园有限的空间内满足市民多样化的需求，也是城市规划者需要思考的问题。例如，如何平衡休闲娱乐、体育锻炼、生态保护等多种功能，如何满足不同年龄、不同文化背景市民的需求，都需要精心的规划和持续的优化。尽管如此，城市公园的价值不容忽视。它们不仅提供了市民亲近自然的机会，有助于缓解现代人的压力，提升生活品质，也在生态保护、城市美化等方面发挥着不可替代的作用。因此，如何科学规划、有效管理、持续发展城市公园，是每个城市都需要面对的重要课题。未来的城市，应当更加注重“公园城市”的建设理念，让绿色融入城市血脉，让城市成为人与自然和谐共生的美好家园。8.请简要概括文章第1段的主要内容。9.结合文章第2段内容，分析城市公园具有哪些生态功能？10.文章第3段主要运用了哪些说明方法？有何作用？11.请结合文章内容，谈谈你对“公园城市”理念的理解。三、古诗文阅读阅读下面的文字，完成第12～15题。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”【乙】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”【丙】子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”12.解释下列加点词语在句中的意思。(1)学而时习之，不亦说乎？说：(2)有朋自远方来，不亦乐乎？朋：(3)人不知而不愠，不亦君子乎？愠：(4)温故而知新，可以为师矣。故：(5)三人行，必有我师焉。焉：(6)择其善者而从之。善：13.将下列句子翻译成现代汉语。(1)人不知而不愠，不亦君子乎？(2)温故而知新，可以为师矣。14.【甲】文体现了孔子怎样的学习态度和人生境界？15.【乙】文和【丙】文分别从哪个角度阐述了学习的重要性？请简要概括。四、语言表达16.请根据以下提示，用简洁的文字描述一个你熟悉的场景，不少于80字。提示：清晨的校园或下班的地铁或雨中的街道17.某社区计划开展“我们的节日·重阳”主题活动，请你为该活动撰写一份倡议书的开头部分。五、写作18.请以“_________，亦是风景”为题，写一篇文章。要求：(1)请在横线上填入合适的词语，使题目完整（如：坚持，奋斗，平凡，留白等）。(2)立意自定，文体不限（诗歌除外）。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、基础知识与运用1.B解析：A项“措”应读cuò；“称”应读chèn。C项“称”应读chèn。D项“氛”应读fēn。2.D解析：A项“绌”应为“拙”；B项“历”应为“厉”；C项“就”应为“就”。3.B解析：A项“惊慌失措”形容极端害怕，慌张得不知怎么办好，此处应改为“不知所措”。C项“德高望重”指品德高尚，声望很高，用在此处对象错误。D项“威风凛凛”形容声势或气派使人敬畏，此处应改为“威风凛凛”。4.C解析：A项否定失当，“防止……不再发生”不合逻辑，应去掉“不”。B项成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”。D项句式杂糅，“给……留下了深刻的印象”和“使……深受……的启发”杂糅，应改为“给所有听众留下了深刻的印象”或“使所有听众深受启发”。5.B解析：李白并非唐代诗人，而是生活在唐前期的诗人。6.C解析：先总述植物的重要性（2），再具体描述其形态（4），然后阐述其生态功能（1），最后补充说明其作用（3），逻辑顺序最为清晰。7.大约改为左右；左右改为；定位改为；认为改为理论；模型改为学说。解析：第一个“大约”和“左右”重复，保留一个即可。第二个“左右”表示估计，应在“奇点状态”后。第三个“定位”用词不当，应改为表示观点的“认为”。第四个“认为”与后面的“模型”搭配不当，应改为表示学说的“理论”。二、现代文阅读8.城市公园在现代都市中扮演着重要角色，是城市生态系统的重要组成部分，被称为城市的“绿肺”。解析：概括第一段需抓住核心内容，即公园的角色、地位和比喻。9.城市公园能够改善城市小气候，增加空气湿度，降低气温；是城市生物多样性的庇护所，为动植物提供栖息地；有助于连接城市自然斑块，形成生物走廊。解析：根据第二段中“首先……其次……也……”等逻辑词，分别提取其后的内容，概括生态功能。10.主要运用了举例说明和比较说明（或作比较）。作用：通过列举公园面临的具体挑战（土地紧张、维护成本高、功能平衡难），使说明内容具体生动，更有说服力；通过将不同挑战进行比较，突出了公园建设和运营的复杂性。解析：分析说明方法需识别文本标志（如列举具体事例为举例说明，进行比较为作比较）。分析作用需结合内容，说明这些方法如何使说明更清晰、更有力。11.“公园城市”理念强调在城市规划中高度重视公园和绿地建设，将生态、休闲、娱乐等功能融入城市发展，实现人与自然和谐共生，提升城市品质和居民幸福感。解析：理解概念需结合文本信息，特别是第四段提到的“公园城市”建设理念的核心内涵，即绿色融入、和谐共生。三、古诗文阅读12.(1)说：通“悦”，愉快(2)朋：朋友(3)愠：生气，恼怒(4)故：旧的，过去的(5)焉：语气助词，相当于“啊”或“呢”(6)善：好，好的解析：解释实词需结合语境，注意一词多义和通假字。常用字在古文中可能有特殊含义。13.(1)别人不了解我，（我）也不因此感到生气，不也是君子的表现吗？(2)温习旧的知识，能得到新的理解和体会，那么就可以做老师了。解析：翻译句子需做到“字字落实，句句通顺”。注意关键词语（如“愠”、“故”、“为师”）的准确翻译。14.体现了孔子热爱学习、坚持实践、以及不因他人评价而动摇的君子品格。解析：分析人物品质需结合文句，特别是“学而时习之”、“人不知而不愠”，理解其背后蕴含的学习态度和道德境界。15.【乙】文从学习方法的angle阐述了学习的重要性，强调温故知新是成为老师的前提。【丙】文从学习对象的角度阐述了学习的重要性，强调随时随地都可以学习，要善于向他人学习。解析：分析角度需比较两则文字的侧重点，【乙】文强调通过温习获得新知来体现学习价值（与教学相关），【丙】文强调学习的广泛性和主动性（向他人学习）。四、语言表达16.（示例）清晨的校园，阳光透过稀疏的云层，洒在安静的操场上。几缕晨雾尚未完全散去，给教学楼披上了一层薄纱。同学们三三两两走在林荫道上，有的捧书早读，有的轻声交谈，有的在跑步锻炼，整个校园充满了青春的气息和