2026年初中师德师风建设工作总结交流课件

2026/08/31铸师魂正师风育新人——2026年初中师德师风建设工作总结汇报导览01政策领航最新政策法规解读，明确建设方向02数据筑基考核数据呈现，量化建设成效03警示明纪典型案例剖析，筑牢思想防线04实践赋能培训活动展示，创新实践路径05成效展望总结工作亮点，擘画未来蓝图政策领航01师德第一标尺

全国统一从严师德第一标准，已从倡导走向制度化落地总书记要求习近平总书记强调，评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。根本指引意见发布2024年8月《中共中央

国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，教师队伍建设进入新阶段。制度筑基十五五开局2026年是十五五开局之年，师德建设被置于教师队伍建设核心位置。战略定位高压态势教育部持续公开曝光违反教师职业行为准则典型案例，师德治理保持高压态势。常态震慑新版十项准则

划清行为边界十项准则为教师行为划定清晰边界政政治方向坚定政治方向拥护党的领导，贯彻党的教育方针，不得散布损害党中央权威的言论自觉爱国守法恪守宪法原则，依法履行教师职责，不得损害国家利益和社会公共利益传播优秀文化弘扬中华优秀传统文化，传递正能量，不得发表错误观点、编造虚假信息教教书育人落实立德树人遵循教育规律和学生成长规律，启智润心、因材施教不得违反教学纪律不得敷衍教学，不得组织有碍学生身心健康的活动廉廉洁从教不得索要收受财物不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游等活动不得参与有偿补课不得组织、参与有偿补课，不得为校外培训机构介绍生源六条红线碰不得

倒查三年终身追责红线一有偿补课隐蔽全形式覆盖线下、线上全部隐蔽形式，银行流水、转账记录均可作为核查线索红线二利益输送四大形式收受家长红包、礼品礼金、宴请、消费卡等红线三不当交往零容忍性侵、猥亵、性骚扰学生或与学生发生不当交往红线四体罚侮辱禁止一切体罚、变相体罚、侮辱歧视学生省级响应落地

细化行为规范师德建设进入精细化管理阶段，各省密集出台落地举措山东省·2026年6月3项教师职业行为细则出台中小学幼儿园教师职业行为细则与师德失范行为处理办法12项行为规范细化坚定政治方向、自觉爱国守法等12项行为规范处理程序明确规范师德失范处理程序更加明确规范广东省·2026年8月2项第19届师德建设主题教育月主题为大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚五位优秀教师代表作宣讲覆盖高等教育、职业教育、基础教育、学前教育全学段江西省·2026年5月2项新教师入职宣誓与培训新教师必须完成入职宣誓与师德专题培训，未完成培训不得上岗师德警示教育会每学期至少召开1次师德警示教育会四大工程布局

构建长效机制师德建设向体系化、常态化发展思思想铸魂工程三级学习网络深入学习习近平总书记关于教育的重要论述及职业行为准则主题宣传月开展师德师风主题宣传月，选树师德标兵行行为正心工程以案促改常态化开展警示教育，组织师德宣誓与承诺践诺活动底线意识强化底线意识，建立教师社会行为及网络言行监测机制治整治攻坚工程零容忍聚焦意识形态、有偿补课、体罚等失范行为，坚持零容忍动态管理对重点人群实施精准动态管理固机制固本工程考核抓手将师德考核作为重要抓手，构建多元化评价体系一票否决考核不合格者实行一票否决，压实学校主体责任政策要点速览政策文件发布单位与时间核心要点关于持续深化新时代师德师风建设全面夯实育人根基的工作通知鄱阳县教体局2026年5月深化学习教育、抓警示教育、严格准入排查、一票否决山东省教师职业行为细则与失范处理办法山东省教育厅2026年6月细化

12项

行为规范，明确处理程序师德建设主题教育月活动广东省2026年8月大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚师德师风建设工作方案宝鸡市凤翔区2026年3月思想铸魂、行为正心、整治攻坚、机制固本

四大工程2026师德六条红线全国多地专项治理有偿补课、利益输送、学术不端等

六类

重点整治2026年师德师风建设政策密集出台，从国家到地方层层压实，"一票否决"

成为刚性底线。数据筑基02师德考核全覆盖

优良率再创新高2026年师德考核各等级人数分布126名完成考核96.8%优良率4.3个百分点较2025年提升100%师德素养达标率师德考核优秀率持续攀升2025-2026年师德考核优良率变化趋势优良率由92.5%提升至96.8%，持续攀升师德考核优良率提升92.5%→96.8%考核优良率显著提升，师德建设水平稳步提升教师职业认同感、归属感显著增强队伍稳定性与内驱力同步提升，为教学质量夯实根基满意度全面提升

家校共振显成效满意度全面提升教师满意度97.2%较上年提升

5.1%家长满意度98.5%较上年提升

4.3%五维评价体系

考核更加科学优秀：90分及以上合格：70至89分不合格：70分以下，取消评优资格并约谈整改评价主体分值评价重点优秀90分及以上—合格70至89分—不合格70分以下取消评优资格并约谈整改2026年春季学期期中考核采取多元主体评价，综合计算得分，考核满分100分，多维度覆盖教师师德表现六大维度考核

规范从教行为考核围绕六大核心维度细化评分标准，确保有据可依、公平公正考核总分

100分考核维度分值核心要点爱国守法15分拥护党的教育方针，遵守法律法规爱岗敬业20分坚守岗位、认真教学常规、积极参与教研关爱学生20分尊重学生人格，平等对待每一位学生教书育人20分遵循教育规律，因材施教，注重德育渗透为人师表15分言行雅正，以身作则，廉洁从教终身学习10分主动更新教育理念，提升专业素养考核结果作为教师评优评先、绩效考核、岗位聘任的重要依据评教问卷多维反馈

教学质量稳步提升7项评价指标学生认可度学生普遍认可教师教学态度与师德表现学生评教及师德问卷调查教学态度端正责任心强90%以上课堂教学思路清晰效果较好88%以上作业布置科学合理85%教师及时批改反馈78%教师尊重关爱学生92%为人师表以身作则89%公平公正对待学生87%覆盖全校初一、初二、初三年级师德知识测试成绩亮眼以考促学、以学促行，师德素养内化于心、外化于行94.7分市级师德知识测试平均分位列全市直属学校第二96分以上师德培训学时考试达标线未达标扣2分以考促学、以学促行师德素养内化于心、外化于行市级专项抽查

30名

教师均无违反十项准则记录获检查组高度肯定警示明纪03以案为鉴

有偿补课零容忍师德治理第一重点有偿补课是当前师德治理第一重点典型违规案例通报有偿补课湖北咸宁·陈某某2026年6月参与校外培训机构有偿补课，给予留党察看一年、降低岗位等级处分辽宁葫芦岛·3名教师2026年1月组织12名学生有偿补课，每人收费2000元，党内严重警告、降低岗位等级，调离教学一线，违规所得全额清退大连·高某某2026年1月组织本班学生有偿补课，被降低岗位等级处分贵州毕节赫章县·2名教师2026年1月校外培训机构有偿补课，被降低岗位等级、调离教学一线，违纪所得上缴财政包头回民中学·贾某2025年2月长期违规有偿补课，被降低岗位等级、调离工作岗位纪律警示纪律红线不可触碰，师德底线不容突破警示案例

师生交往失范必严惩师生交往应有边界，师德失范必受严惩严守师生交往边界，对师德失范行为零容忍，以案为鉴、警钟长鸣。师德失范行为，发现一起、查处一起01案例一·2024.12四川达州铭仁园学校教师王某在办公室与女学生发生不雅行为被停职检查，警方介入调查02案例二·2025.02南京师范大学环境学院副院长宋某婚内出轨博士生被免去副院长、取消研究生导师资格、暂停一切工作03案例三·2020.08河南大学文学院教师侯某某借约学生到办公室讨论问题之机实施骚扰被调离教师岗位、撤销教师资格，列入教师资格限制库，5年内不得重新取得教师资格警示教育

学术诚信与廉洁从教师德底线不可触碰，违纪必究、失德必惩2019年·南京邮电大学教师张某某：多次要求研究生为其公司从事与教学无关事宜，指导方式简单粗暴，有辱骂侮辱学生言行处分：取消研究生导师资格、撤销教师资格2019年9月·某高校教师黄某某：多次在课堂发表与课程无关的错误言论，宣扬错误历史观处分：党内严重警告、行政记过处分2025年2月·郑州食品工程职业学院辅导员舒某：以代缴学费可减免

700元

为诱饵骗取学生学费超

3万元处分：刑事拘留并辞退2019年2月·广西百色市实验小学教师蒋某某：歧视体罚学生、为校外培训机构介绍生源处分：留党察看两年、降低岗位等级处分，调离教师队伍剖析典型问题

查摆自身短板从典型问题看师德短板自查自纠重点失范行为个别教师对待学生缺乏耐心，存在讽刺挖苦学生现象方式失当部分教师教育方式方法简单，存在体罚或变相体罚倾向廉洁风险个别教师廉洁意识淡薄，存在有偿补课、收受财物等违规风险能力不足部分教师不注重学习提高，教育理念落后，课堂质量不高言行失范个别教师网络言行失范，发布不当言论自查范围有偿补课收送礼品礼金体罚变相体罚师生交往失范酒驾醉驾围绕以上问题开展个人自查存档备查形成自查报告存档备查，做到一案一剖析一案一警示以案促改

筑牢思想防线警示教育常态化每学期至少召开

1次

师德警示教育会，全覆盖观看警示片，做到观看有签到、学习有记录组织教师集体学习警示教育案例汇编，逐条对照查摆对照整改闭环梳理问题：明确整改目标、举措、期限和责任人挂牌整改：整改一项、销号一项清单销号：建立问题责任清单、整改销号清单，重大问题

24小时内

上报承诺践诺组织全体教师签订师德师风承诺书，公开承诺、接受监督开展师德宣誓，将承诺内化为日常行动自觉实践赋能04青蓝相继共成长

梯队建设显活力师德传承在传帮带中实现，教育初心在青蓝相继中永续12名青年教师结对帮扶青蓝工程·师徒结对46次师徒教研活动听评课·集体备课100%教学达标率青年教师课堂考核01银发教师团银发教师团由5名教龄30年以上的老教师组成将捧着一颗心来、不带半根草去的教育情怀融入日常教研该团队获评2026年校级师德示范团队专题培训全覆盖

分层分类提素养系统培训是师德素养提升的关键路径新教师·青蓝工程配备双导师学科教学+班级管理，开展为期一年入职培训每日备课打磨、每周听课评课、每月汇报展示青年教师成长计划每学期组织教学基本功大赛、优质课展示鼓励参与微型课题研究骨干教师提升计划选拔骨干组建学科核心组每学期主持2次校级教研活动名师品牌工程组建名师工作室辐射带动区域教师成长培训机制月度机制每月组织1次师德专题学习，每学期开展师德师风专题培训激励保障师德先进典型在职称评审、岗位聘用、评优评先中同等条件优先推荐学前教育与中学同频

师德培训创新多创新形式让师德教育入脑入心，实践体验让师德理念落地生根见贤思齐、见不贤而内自省，榜样力量激励教师不断向上2026年8月28日专题研读·永州四中河东分校开展师德师风专题教育，集中研读十项准则、从教五条禁令、教育惩戒规则逐条学习、案例分析、交流研讨，明确从教底线红线2026年8月28日卫生实践·洞口县九峰完小设置卫生实践第一课，全体教职工清扫校园以实际行动践行以校为家理念2026年8月28日至30日系统培训·北辛街道中心小学开展为期3天的暑期师德培训涵盖教育家精神、教育惩戒规则、全国教育工作会议精神等专题品牌引领建高地

多个平台聚合力德耀杏坛铸魂强师立范引领考核评价苏州科技大学创新载体：师德情景剧、师德微电影编印师德警示教育案例汇编（2026版）建立校级师德失范案例资源库新型载体校内外实践平台师德大讲堂邀请教学名师、师德标兵开展专题讲座我的育人故事挖掘身边典型，讲好师德故事实践拓展社区志愿服务参与家庭教育指导志愿服务，开展专题讲座1200余人次覆盖家长教师职业体验日组织教师到企业一线了解行业需求，增强育人与社会需求对接认知AI赋能师德实践

智慧育人显温度科技赋能教育，智慧温润心灵，AI让因材施教有了新抓手以AI读懂课堂情绪，用温度守护学生心灵4项张XX老师依托智能情感识别系统，关注学生课堂情绪变化15名情绪障碍学生全年制定个性化心理干预方案8名学生成功走出抑郁情绪困境全国师德建设优秀个人获评2026年度师德故事分享

榜样引领前行文化浸润与榜样引领是师德养成的长效力量全年师德文化活动4项师德故事分享会全年举办12场师德警示教育片集中观看6次，正反对比强化师德认知学习心得89名教师提交，累计12万余字典型选树机制3项师德标兵、最美教师评选每学期评选占比10%三级师德榜样梯队建立市级·校级·班级体系师德传承工作室师德标兵与青年教师结对帮带见贤思齐、见不贤而内自省，榜样力量激励教师不断向上家校社协同共育

清风正气满校园36期师德政策推送家校平台216条评价建议收集家长评价24次社区志愿服务社区服务18场专题讲座开展专题讲座协同维度具体举措数量家校平台推送师德建设内容36期家长评价收集评价建议216条社区服务家庭教育指导志愿服务24次专题讲座亲子沟通、网络引导等主题18场设立师德师风投诉箱接受学生、家长监督公开投诉电话接受学生、家长监督成效展望05榜样梯队已成

师德群像闪光全年培育市级师德标兵