2026 年师德师风教育：清风润校园初中廉洁师德专题课件

清风润校园廉洁铸师魂2026年师德师风教育专题·初中教师培训师德师风2026年培训导览01政策领航明方向解读2026年师德师风最新政策与时代要求02师德底线筑防线明确十项准则与六大红线，以案为鉴03廉洁从教守初心剖析初中教师廉洁风险点与正面典范04清风润校践于行设计校园廉洁文化建设与师德践行路径政策领航明方向强教必先强师，强师必先强德以2026年最新政策为纲，筑牢师德建设思想根基012026年师德建设再启新程2026年师德师风建设进入常态化、长效化新阶段。十五五开局之年师德师风建设正从专项治理迈向常态化、长效化2026年师德建设三个行动方向1强教必先强师强师必先强德，铸牢师德根基。2从严管理已成主基调，各地持续开展师德专项整治。3师德建设与教师专业成长同步推进。师德建设长效化关键节点3步2026时间节点师德建设进入新阶段，"十五五"规划谋篇布局之年教育部年初部署明确师德是教师职业首要标准长期目标迈向常态化、长效化新阶段严字当头，师德第一标准如何落地2026年教育从严管理，聚焦“抓细、抓实、抓到位”，师德师风建设被列为教师队伍建设首位。守住师德底线，是为职业上“安全保险”实不搞形式、不走过场落地对各类师德建设活动不搞形式主义，确保每项举措落到实处。严从严处理零容忍对师德违规行为坚持从快从严处理，绝不姑息迁就。标第一标准硬杠杠师德表现作为考核、评优、晋升的第一标准。盯关键环节全流程日常监督紧盯课堂教学、课后服务、招生入学、教辅使用等关键环节。八部核心文件织密制度防线常态化学习要求覆盖全体教职工，核心文件共

8部，形成从准则到处罚的完整链条。—制度防线总览文件类型核心要点十项准则职业行为基本遵循师德负面清单明确不可为行为纪律处分条例党纪红线约束事业单位处分规定政务处分依据一号检察建议未成年人保护强制报告制度必须履行报告义务教育惩戒规则依法依规实施惩戒违反职业道德处理办法失范行为处理依据常态化学习筑牢思想之基各校定期组织全体教职工系统学习八部核心规范，将师德教育融入日常。以制度为纲、以学习为常、以践行为根，让师德建设融入每一处日常。“常态化学习让师德要求入脑入心”制度保障新教师必须参加入职宣誓与师德专题培训，未完成培训不得上岗每年3月、9月设为“师德建设教育月”，集中开展专题教育学习形式与常态载体集中学习+个人自学+专题研讨+心得交流主题党日、教研活动、教师例会以教师为主体以问题为导向以实践为根本常态化学习筑牢思想之基5项制度要求新教师须参加入职宣誓与师德专题培训，未完成培训不得上岗师德建设教育月每年

3月、9月

集中开展专题教育学习形式集中学习+个人自学+专题研讨+心得交流常态载体主题党日、教研活动、教师例会根本原则坚持“以教师为主体、以问题为导向、以实践为根本”常态化学习筑牢思想之基各校定期组织全体教职工系统学习八部核心规范，将师德教育融入日常制度要求新教师岗前培训须参加入职宣誓与师德专题培训，未完成培训不得上岗师德建设教育月每年3月、9月设为师德建设教育月，集中开展专题教育学习形式与载体学习形式：集中学习、个人自学、专题研讨、心得交流常态载体：主题党日、教研活动、教师例会坚持“以教师为主体、以问题为导向、以实践为根本”常态化学习筑牢思想之基各校定期组织全体教职工系统学习八部核心规范，将师德教育融入日常。常态化学习让师德要求入脑入心制制度要求新教师入职宣誓必须参加入职宣誓与师德专题培训上岗培训要求未完成培训不得上岗师德建设教育月每年

3月、9月

集中开展专题教育学学习形式集中学习个人自学专题研讨心得交流载常态载体与原则主题党日常态化学习载体教研活动融入日常工作教师例会制度化学习安排三个坚持以教师为主体、以问题为导向、以实践为根本常态化学习筑牢思想之基各校定期组织全体教职工系统学习

八部核心规范

，将师德教育融入日常。制度要求·入职硬门槛新教师必须参加入职宣誓与师德专题培训，未完成培训不得上岗。制度要求·常态化节点每年

3月、9月

设为“师德建设教育月”，集中开展专题教育。学习形式集中学习+个人自学+专题研讨+心得交流，四位一体。常态载体依托

主题党日、教研活动、教师例会

三大平台常态开展。核心理念坚持“以教师为主体、以问题为导向、以实践为根本”。Letmefinalizemyoutput.</think>##常态化学习筑牢思想之基常态化学习让师德要求入脑入心各校定期组织全体教职工系统学习

八部核心规范，将师德教育融入日常制度要求新教师必须参加入职宣誓与师德专题培训，未完成培训不得上岗每年3月、9月设为“师德建设教育月”，集中开展专题教育态学习形式与载体学习形式集中学习、个人自学、专题研讨、心得交流常态载体主题党日、教研活动、教师例会坚持原则“以教师为主体、以问题为导向、以实践为根本”四位一体机制护航师德建设师德师风建设关键在于机制。各地普遍构建教育、宣传、考核、监督“四位一体”闭环体系。维度核心动作教育专题教育、警示教育、入职教育宣传典型选树、巡回宣讲、文化浸润考核一票否决、结果刚性运用监督日常监测、专项督查、问题销号师德师风建设关键在于机制，各地普遍构建教育、宣传、考核、监督"四位一体"闭环体系学校方案：强根基树典范促长效临沂第二十四中学2026年师德师风建设专项计划，以“强根基、树典范、促长效”为主线，形成可借鉴样本。强根基首位常态化开展思想政治教育与师德教育，夯实师德建设思想根基。树典范引领选树身边典型树立师德模范，发挥榜样引领作用，示范带动全体教师。促长效机制完善全链条制度健全监督、考核、问责全链条机制，保障长效落实。目标形成以德立身、以德立学、以德施教的校园文化生态。师德建设要抓在日常落在实处师德建设不是运动式，而是日常化、制度化、全员化师德建设越抓越细，越抓越实，师德防线才越筑越牢把师德建设抓在日常、落在实处，让师德防线越筑越牢领导带头书记、校长是师德建设第一责任人全员覆盖面向全体教职工，含临聘、后勤、保安等全部岗位考核挂钩与职评、评优、岗位晋升全面衔接师德底线筑防线心有所畏，言有所戒，行有所止以案为鉴，守住师德底线红线02十项准则划出职业底线《新时代中小学教师职业行为十项准则》是教师职业行为的基本遵循，为从教划出清晰底线知准则、守底线、不越界——是每位教师的必修课准则一坚定政治方向，自觉爱国守法准则二传播优秀文化，规范从教行为准则三关心爱护学生，加强安全防范准则四坚持言行雅正，秉持公平诚信准则五坚守廉洁自律，积极奉献社会六大领域重点整治不容触碰整治领域典型违规行为校外兼职校外机构兼职兼课、一对一辅导收送礼品收受红包、购物卡、宴请侵害学生性侵、猥亵、不当交往体罚学生体罚、变相体罚、侮辱歧视酒驾赌博酒后驾驶、赌博行为网络言论网络发布不当、不实言论2026年师德重点整治聚焦

六大领域，每一条都是不可触碰的

红线一票否决让师德成硬杠杠师德考核实行一票否决制，一旦触碰红线，后果直接且严重。一票否决，让师德底线成为不可逾越的硬杠杠直接定级：师德考核直接定为不合格，年度考核同样不合格全面挂钩：与教师资格注册、职称评聘、岗位晋升、评先评优全面挂钩终身记录：失范行为负面信息录入教师管理信息系统，终身记录职业清退：依规依纪给予处分、调离、解聘、撤销教师资格等处理严把准入关筑牢首道防线排查类型时间节点覆盖范围违法犯罪记录查询上岗前新入职、临聘、代课、后勤、保安、食堂等全部岗位违法犯罪记录查询每学期初在岗教职工宗教信仰、言行举止、师生交往专项排查每学年全体教职工防性侵、防猥亵、防欺凌走访排查不定期课堂、宿舍、办公室等关键场所师德防线从入口开始。所有教职工上岗前必须完成违法犯罪记录查询，不合格一律不予录用。泾县案警示：靠校吃校终落马安徽泾县查处某乡镇学校原校长严重违纪违法案，违规插手工程采购、套取资金，违规设立“小金库”。01违规事实案例概况利用职务便利违规插手工程采购、套取资金违规设立“小金库”02以案为鉴警示效应组织全县

49所

中小学校

800余名

教职工参加警示教育“看到昔日同事沦为阶下囚，身边人的惨痛教训比任何说教都更令人警醒”查处一案、警示一片、治理一域，实现“惩、治、防”协同发力49所800余名警示覆盖规模以案为鉴让警钟长鸣心间警示教育不能走过场，要做到

一案一剖析、一案一警示。大会频次FREQUENCY每学期至少召开1次师德警示教育大会观影覆盖COVERAGE全覆盖观看警示教育片，做到观看有签到、学习有记录旁听庭审COURTHEARING会同法院建立旁听庭审机制，分层组织参加职务犯罪案件庭审旁听校级班子聚焦工程采购资金套取财务后勤聚焦小金库财经纪律自查自纠六个必查围绕师德风险开展个人自查，每学期形成自查报告存档备查。有偿补课情况必查有偿补课情况必查，重点排查违规行为自查收送礼品礼金情况必查收送礼品礼金情况必查，重点排查违规行为自查体罚变相体罚情况必查体罚变相体罚情况必查，重点排查违规行为自查师生交往失范情况必查师生交往失范情况必查，重点排查违规行为建立问题责任清单、整改销号清单，重大问题

24小时

内上报查处一起警示一片治理一域师德失范治理关键在于以案促改、源头治理。泾县以案促治成效显著。以案促改、源头治理成效制度完善与问题解决数量对比5项完善制度7个解决问题以案促改·三部曲惩严肃查处违规行为形成震慑治督促健全财务管理、教辅征订、课后服务制度防扎紧制度笼子，坚决斩断伸向教育领域的“黑手”廉洁从教守初心捧着一颗心来，不带半根草去廉洁从教，是教师的立身之本03廉洁从教是新时代师德底色廉洁不是高要求，而是教师的及格线廉洁从教，是教师的立身之本，也是新时代师德建设的鲜明底色。不止于底线底线廉洁不仅是不收礼金、不碰红线贯穿全过程公正更包括公平、公正、公开地对待每名学生、每项工作内化为素养素养要将清廉要求内化为基本素养职业压舱石压舱石廉洁是教师的压舱石，守住廉洁就守住了职业根本初中教师廉洁风险点面面观初中教育场景中，廉洁风险潜藏在容易被忽视的日常细节里。看似日常的小事，实则暗藏廉洁风险与职业底线。评优评先·班干部选拔·座位安排“人情操作”教辅资料推荐·校服保险采购“利益输送”课后服务·延时辅导“违规收费”家长宴请·礼金礼品“温水煮青蛙”惩戒权行使“情绪越界”风险不在远方，就在每一次选择之间一张购物卡前的从容坚守第1步诚恳回应看到孩子进步是老师最大的欣慰，购物卡真的不能收温和而坚定地表明态度，让家长感受到真诚而非拒绝。第2步分享作文学生写道：“老师从不收任何家长的礼品”“真是一位让我钦佩的好老师”——用学生的评价传递榜样的力量。第3步巧妙转化建议家长周末带孩子去书店选书把心意转化为对孩子成长的鼓励，作为对学生的奖励。第4步延伸教育课堂组织“廉洁教师我来说”宣讲让学生共同理解廉洁，将个人坚守升华为集体共识。阳光分班守护教育公平“在我这里，每个孩子都是平等的”—这是对教育公平最朴素的守护情境考验老领导来电，希望将亲戚孩子“特殊关照”进重点班此刻墙上“廉洁从教”承诺书墨迹清晰可见她以承诺为镜，委婉而坚定地拒绝阳光分班，让每个孩子站在同一起跑线廉洁小约定让理念可感可行第一步描绘学生描绘廉洁用稚嫩语言描绘心中的廉洁：不拿别人东西、不说谎、节约用水。第二步体验情景模拟模拟

“拒绝零食贿赂”“公平竞选班干部”

等情景。第三步约定制订约定全班讨论制订

“廉洁小约定”：作业不抄袭、考试不作弊、处事讲公道。第四步感悟学生感悟“当班干部不偏心，和同学相处讲信用，这都是廉洁。”榜样引领案例警示双轮驱动廉洁教育既要有温度，也要有力度，既感召人，也警醒人。—双轮驱动心有所畏、言有所戒、行有所止—廉洁从教收束榜样引领分享于谦、陶行知等古今廉洁典范事迹，探寻教育初心温度典范人物廉洁品格于谦粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间海瑞刚正不阿，廉洁奉公董宣宁折不弯，书写廉洁传奇陶行知捧着一颗心来，不带半根草去于漪一辈子做教师，一辈子学做教师案例警示观看警示教育片，以真实案例敲响警钟力度以真实案例敲响警钟知敬畏、存戒惧、守底线廉洁从教是教师的日常修行公开透明处理班级事务，让班干部选拔经得起检验诚信评价守住考试与评价的公平底线廉洁从教不是抽象口号，而是每一天的言行选择。平等对待不让偏见影响教育判断婉拒礼品礼金把感谢化为家校配合每一次选择，都在书写自己的师德答卷清风润校践于行倡廉于有形，润心于无声让清风正气充盈每一所校园04清廉文化长廊让清风拂面祥符区第二实验中学将廉洁文化融入校园环境，让师生在潜移默化中接受浸润。不仅用纪律约束人，更用榜样感召人清廉文化长廊格言警句教学楼走廊悬挂廉洁格言警句廉洁书画师生廉洁书画作品班级廉洁角人人崇廉每个班级开设“廉洁角”处处尚廉营造“人人崇廉、处处尚廉”氛围活动融合开学典礼廉洁教育融入开学典礼法治教育融入法治教育表彰活动融入表彰活动五大主题活动激活廉洁细胞丰富多彩的活动载体让廉洁教育活起来活动板块主要内容上廉洁课主题班会全覆盖，剖析身边廉洁风险点绘廉洁画海报、书法、文创等原创作品征集录清廉影微视频、微电影讲述身边清廉故事写廉洁文征文抒写崇廉尚洁志向研廉洁课赴廉政教育基地沉浸式研学```**评估底部留白**：表格`height:100%`，6行（含表头）每行padding44px纵向+文字约28px≈72px/行→总高≈432px。slot高552px。表格会以552px高度渲染，`border-collapse:collapse`下多余的120px会被浏览器平均分配给tbody的各行（或按内容分配）。实际HTML表格默认`height:100%`时多余空间会分配给各行，让行拉高。这样视觉上表格有呼吸感，不再有底部留白问题。**检查页眉副文禁令**：HTML中没有任何地方出现「丰富多彩的活动载体让廉洁教育活起来」。**检查数字一致性**：数字0处无数字可核对；无KPI。**检查表格行数**：5行数据行+1行表头=6行，数据完整呈现，无合并、无删减。**检查tbl类**：使用`tbl-threeline`，符合`table_style:tbl-threeline`。首列用``作行标左对齐，第二列``左对齐，符合hints。一切合规，输出最终HTML。清风润校园廉洁担使命主线引领：围绕

学廉、思廉、践廉、守廉

主线，推动廉洁教育入脑入心知行合一·分层施策立足学生认知规律与成长特点，突出针对性、趣味性、实践性。坚持正向引领与警示教育相结合。坚持理论学习与实践体验相结合。学思践悟·入心化行实现从被动接受到主动内化的转变，让崇廉尚洁理念真正落地生根。师德承诺与阳光分班并进公开承诺加透明制度，让廉洁从教有刚性保障公开承诺开学初全体教师签订师德师风承诺书，面向学生、家长、社会公开承诺承诺必践、言行一致，自觉接受各方监督师德承诺融入日常，教师节前夕重点重温、对照检视阳光分班推行阳光分班、阳光招生、阳光收费，让权力在阳光下运行家校联动共育清廉家风廉洁教育不止于校园，更要延伸至家庭，形成育人合力。家校同心同行，让清廉之风吹进每一个家庭，点亮孩子成长路上的廉洁底色。校校园端宣传通过家长会、家访向家长宣传廉洁文化进校园的意义倡导倡导"尊师重教、不送礼品礼金"的良好风尚家家庭端言传身教家长的言传身教，促使孩子从小养成学廉、思廉、践廉习惯家风传递教师家访中同步传递清廉家风理念，共同营造正直诚信的家庭氛围五位一体监督网守护清风学校、年级、班级、家长、学生“五位一体”监督网络，织密师德防护网。五类监督主体学校校级