2025-2026学年浙江省奉化市初中生物七年级期末上册模考素养提升题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（

）

A．该生态瓶就是一个生态系统B．该生态瓶里能量的最终来源是光能C．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌D．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度

2、下列现象属于环境影响生物的实例是（）A．蚯蚓改良土壤B．校园内的榕树能更新空气C．干旱使水稻减产D．仙人掌的叶退化成刺

3、自然界中最大的生态系统是（）A．生物圈B．湿地生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统

4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”能正确表示这一食物链的是（）A．蝉→螳螂→黄雀→细菌和真菌B．阳光→蝉→螳螂→黄雀C．树→蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉→树·

5、晴朗的秋季午后，陆老师带着同学们在室外用显微镜观察蚕豆叶下表皮，应该选用的光圈及反光镜是（）A．大光圈和平面镜B．小光圈和平面镜C．大光圈和凹面镜D．小光圈和凹面镜

6、连云港市4月份进行了初三生物实验考查，图为某学生在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞。若视野由左图调到右图，进行显微镜操作顺序正确的是（

）

①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动遮光器调大光圈④转动遮光器调小光圈⑤向上移动装片⑥向下移动装片⑦转动转换器⑧转动反光镜选凹面镜⑨转动反光镜选平面镜A．⑥⑦③⑧①B．⑤⑦③⑧②C．⑤⑦④⑨②D．⑥⑦④⑨①

7、植物细胞和动物细胞都有的结构是（）

①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体A．①②③④B．②③④⑥C．③④⑤⑥D．①③⑤⑦

8、下面是制作洋葱表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是（

）

①盖上盖玻片②在载玻片中央滴一滴清水③用解剖针将表皮展平④用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮A．②④③①B．④③②①C．①②③④D．③④②①

9、关于线粒体，下列说法不正确的是（

）A．细胞的“动力车间”B．动植物细胞中都有的“能量转换器”C．能分解有机物D．能使细胞拥有一个稳定的内部环境

10、人的受精卵中的遗传物质位于细胞核内46条染色体上，一个受精卵进行3次细胞分裂后，产生新细胞的数量以及每个新细胞中染色体数量分别是（）A．8个、46条B．8个、92条C．6个、46条D．6个、92条

11、下列各项中属于器官结构层次的是（）A．一朵桃花B．一滴血液C．一块橘子皮D．一块洋葱外表皮

12、关于生物体的结构层次，下列叙述不正确的是（

）A．人体有四种基本组织，分别是：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织B．大脑主要由神经组织和结缔组织构成C．植物的分生组织只存在于茎尖中D．“藕断丝连”里的丝指的是植物体的输导组织

13、下图为验证植物呼吸作用的实验，以下分析正确的是（）

A．用手触摸两个玻璃瓶瓶身，瓶2比瓶1温度高B．瓶1中蜡烛熄灭是因为萌发的种子消耗了氧气C．瓶1中蜡烛熄灭是因为萌发的种子产生了二氧化碳D．瓶2蜡烛继续燃烧是因为煮熟的种子没有消耗二氧化碳

14、根尖能不断伸长，芽能发育成枝条，树干能不断增粗，从结构与功能相统一的观点上分析，这是因为三者都具有A．营养组织B．活细胞C．分生组织D．线粒体

15、如图是花的结构示意图，下列说法正确的是（

）

A．在观察花的结构时，一般要用到放大镜、镊子和解剖刀等实验用具B．若图中所示为桃花结构，则⑤子房里面含有多枚胚珠C．①和⑤是花的主要结构，而②③④不是D．完成受精后，A，D以及①②逐渐凋落，③④⑤能继续发育

16、“大树底下好乘凉”，夏天，人们在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，下列与此有关的是（

）A．植物能够吸收土壤中的无机盐B．呼吸作用释放了二氧化碳C．蒸腾作用带走了大量的热量D．光合作用能制造氧气二、填空题

17、在一定地域内，________与________所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和________。生物部分可以分为三个角色生产者、________、分解者。其中，________和________形成的链状结构就是食物链。因此，一个完整的生态系统，除食物链和食物网外，还应该包括________和________。一般情况下，生态系统中各种生物的________和________是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________，但这种能力是有一定限度的。

18、在使用显微镜时怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?_________。

19、细胞的______使细胞数目增多，细胞的_______使细胞体积增大，生物体由小变大。同时细胞的________形成不同的组织。

20、细胞中的能量转换器是________和________．细胞通过________与外界进行物质交换．

21、影响生物生活环境的因素分为两类：一类是__，如__；另一类是______，如_____。

22、人体每一个细胞都能利用_________________将葡萄糖等有机物分解产生二氧化碳和水，并释放_________________，这个过程就是呼吸作用。

23、___________、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。

24、请将下列细胞结构选项的字母填写到相应功能的括号里。

A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡E.叶绿体

①支持细胞(

)②是遗传信息库(

)③进行物质交换(

)④合成有机物(

)⑤贮存色素等多种物质(

)三、综合题

25、桑树果实是鸟类的食物之一。科学家对鸟类取食桑树果实、传播桑树种子的行为进行观察，发现含有桑树种子的鸟类粪便几乎遍布整个试验区，且64%着落在适宜桑树种子萌发和桑树定居的区域，而自然环境中桑树的果实基本散落在树冠直径5米范围内。

科学家对三种状态的桑树种子进行萌发实验：带有完整果皮的原始种子（A组）、从鸟粪便中收集的种子（B组）、经过水洗揉搓去除果皮的种子（C组）。具体方法是：三类桑树种子各取25粒分别置于垫有滤纸，培养皿中，保持湿润，在恒温培养室中萌发，每组4个重复，以长出2毫米胚根作为种子萌发标志，每天统计种子萌发数量的平均值，绘制曲线如图。

（1）科学家的实验，研究的问题是________________________？

（2）每组各取25粒，而不是1粒种子，目的是____________；每天统计种子萌发数量的平均值的目的是_____________。

（3）比较A和C曲线得出的结论是：____________________。

（4）科学家根据A曲线和C曲线推测，桑树果皮中可能含有抑制种子萌发的物质，B、C两条曲线比较接近，可推测________________。