2025~2026学年广东省江门市蓬江区紫茶中学九年级下学期期中考试历史题

2025~2026学年广东省江门市蓬江区紫茶中学九年级下学期期中考试历史题一、单选题1.汉武帝时期，为加强中央对地方官员的监察，设立了一种新的官职。该官职“位卑权重”，专门负责监察地方郡国，打击豪强势力。这一官职是（）

A．丞相B．太尉C．御史大夫D．刺史2.下图是《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》。该图反映的历史现象导致的直接后果是（）

A．江南地区得到开发B．北方社会秩序稳定C．国家实现了完全统一D．经济重心南移完成3.隋唐时期，科举制度不断完善。以下哪一项史实最能说明科举制在当时促进了社会阶层的流动？（）

A．隋文帝废除九品中正制B．唐太宗增加科举考试科目C．武则天创立了武举D．有史料记载，唐代许多宰相出身寒门4.唐朝诗人杜甫的诗作被誉为“诗史”，其作品《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。”这反映了唐代哪一事件带来的社会动荡？（）

A．安史之乱B．黄巢起义C．藩镇割据D．宦官专权5.宋太祖赵匡胤“杯酒释兵权”，并规定“中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知”。这些做法的根本目的是（）

A．削弱相权，加强皇权B．分割军权，强化中央集权C．提高行政效率D．解决财政危机6.北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了都城汴京的繁华景象。场景中可以看到“瓦子”（娱乐场所）、“勾栏”（演出场所），以及熙熙攘攘的人群。这反映了当时（）

A．商业活动突破时空限制B．市民文化生活丰富多彩C．中外文化交流频繁D．重农抑商政策被废除7.元朝时，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。管理西藏地区事务的中央机构是（）

A．宣政院B．枢密院C．中书省D．行中书省8.郑和下西洋是世界航海史上的壮举。以下关于其目的和意义的表述，最符合唯物史观的是（）

A．宣扬了明朝国威，促进了中外友好往来B．发展了海外贸易，增加了政府财政收入C．加强了对南洋地区的控制，拓展了疆域D．虽然其主要目的是宣扬国威，但客观上推动了造船技术与航海知识的进步9.明朝中后期出现了一部总结性的科技巨著，其中详细记载了各种农作物的种植方法、农具的制造和使用技术，被誉为“中国古代的农业百科全书”。这部著作是（）

A．《本草纲目》B．《天工开物》C．《农政全书》D．《徐霞客游记》10.清朝康熙帝时期，为制止沙俄对我国黑龙江流域的侵略，1689年中俄签订了第一个边界条约。该条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。这个条约是（）

A．《南京条约》B．《尼布楚条约》C．《北京条约》D．《瑷珲条约》11.历史解释是对史实进行分析和评判。下列选项中属于历史解释的是（）

A．1839年，林则徐在虎门海滩销毁鸦片B．1842年，清政府被迫签订中英《南京条约》C．鸦片战争改变了中国历史发展的进程，是中国近代史的开端D．1860年，英法联军火烧圆明园12.洋务运动时期，李鸿章创办的轮船招商局曾多次挫败外国航运公司的价格战。这表明洋务运动在一定程度上（）

A．抵制了外国资本的入侵B．促进了中国民族资本主义的产生C．开启了中国近代化的进程D．维护了清朝的封建统治13.“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”梁启超的这句话反映了甲午中日战争（）

A．彻底粉碎了“天朝上国”的迷梦B．促使了维新变法运动的兴起C．标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会D．刺激了中华民族的觉醒14.辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变。其最突出的历史功绩是（）

A．推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结B．建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国C．颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件《中华民国临时约法》D．使民主共和观念深入人心15.以下是一位同学的课堂笔记，其中“？”处应填写的主题是（）

事件主要内容或影响新文化运动提倡民主与科学，反对封建礼教，是一次伟大的思想解放运动五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，标志着新民主主义革命的开端中共一大确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义

A．近代化的探索B．新民主主义革命的兴起C．资产阶级革命D．民族危机的加剧16.大革命失败后，中国共产党开始探索新的革命道路。下图所反映的史实，其核心意义在于（）

A．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪B．创建了第一个农村革命根据地C．确立了党对军队的绝对领导D．标志着中国共产党从幼年走向成熟17.国共十年对峙时期，中国共产党领导的革命根据地开展土地革命，实行“打土豪，分田地”。这一政策的主要作用是（）

A．巩固了抗日民族统一战线B．实现了耕者有其田，解放了农村生产力C．激发农民参加革命的积极性，巩固了农村革命根据地D．确立了社会主义公有制18.1935年1月，中共中央在长征途中召开了一次重要会议。这次会议“是党的历史上一个生死攸关的转折点”。它主要解决了（）

A．党的思想路线问题B．党的军事路线和组织路线问题C．党的政治路线问题D．党的作风建设问题19.小明准备参加“讲好中国故事，弘扬民族精神”的主题演讲。他选取了“林则徐虎门销烟”、“邓世昌黄海海战”、“左宗棠收复新疆”、“杨靖宇抗日英雄”等故事。他的演讲稿主题最可能聚焦于（）

A．自强不息的工业精神B．救亡图存的爱国精神C．敢于探索的创新精神D．艰苦奋斗的创业精神20.中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争史。以下四个历史事件，按照时间先后顺序排列正确的是（）①太平天国运动②义和团运动③洋务运动④辛亥革命

A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．③①④②21.下图所示的制度是（）

A．印度种姓制度B．西周分封制C．西欧封君封臣制D．日本幕府制度22.1861年，俄国颁布了废除农奴制的法令。其最重要的历史意义是（）

A．彻底废除了封建残余B．促进了俄国资本主义的发展C．使农奴获得了完全的人身自由D．使俄国走上了军国主义道路23.“最直言不讳、最有说服力的人文主义者无疑要数米兰多瓦的统治者乔瓦尼·皮科……他宣称，上帝让人成为自由而独立的存在，可以决定自己的模样。”皮科的观点体现了（）

A．神权至上B．人文主义C．君权神授D．理性主义24.新航路开辟后，美洲的玉米、马铃薯、烟草等作物传入欧洲，而欧洲的马、牛、羊等也进入美洲。这一现象被称为“哥伦布大交换”。其积极影响是（）

A．导致了非洲黑人被大量贩卖到美洲B．加速了欧洲资本主义原始积累C．丰富了世界各地的物种，促进了全球文明的交流D．促进了欧洲文化在美洲的传播25.1689年，英国议会通过了《权利法案》。这部法律的核心内容是（）

A．确定英国国王为国家元首B．规定国王必须信奉新教C．限制国王的权力，确立议会至上的原则D．宣告英国独立26.“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这则材料主要说明工业革命发生的直接原因是（）

A．资本主义制度的建立B．广阔的海外市场和不断扩大的需求C．科学技术的发展和积累D．工场手工业的落后27.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中号召：“全世界无产者，联合起来！”《共产党宣言》的发表标志着（）

A．无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台B．马克思主义的诞生C．第一个无产阶级政权巴黎公社的建立D．国际共产主义运动的兴起28.林肯在1863年发表了一篇著名的演说，宣称“民有、民治、民享的政府，永不会从地球上消失”。这篇演说的背景是（）

A．美国独立战争期间B．美国南北战争期间C．第一次世界大战期间D．第二次世界大战期间29.下图是一幅关于第二次工业革命的漫画，其画面内容意在讽刺当时（）

A．垄断组织控制国家经济命脉B．环境污染严重C．社会贫富分化加剧D．工人运动蓬勃兴起30.一战后，帝国主义国家通过召开巴黎和会和华盛顿会议，建立了战后国际新秩序。这一体系被称为（）

A．华盛顿体系B．雅尔塔体系C．凡尔赛——华盛顿体系D．多极化趋势二、材料题31.文明的交流与碰撞阅读下列材料，回答问题。材料一唐代文化是在大量吸收外来文化，并在结合本国国情的基础上加以创造成的……唐代的长安，是当时世界上最大的国际都市之一，居住着来自各国的使节、商人、学者、艺术家等。日本、朝鲜等国家多次派遣使团和留学生来华学习。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料二Europeanexpansioninthe15thand16thcenturieswasnotmerelyamatteroftradeandconquest.Italsoinvolvedtheexchangeofplants,animals,diseases,andideasbetweentheOldWorldandtheNewWorld.Thisexchange,knownastheColumbianExchange,hadaprofoundimpactonthehistoryofbothhemispheres.（15、16世纪的欧洲扩张不仅仅是贸易和征服。它还涉及新旧大陆之间植物、动物、疾病和思想的交流。这种被称为“哥伦布大交换”的交流，对两个半球的历史产生了深远的影响。）——摘自（美）杰里·本特利《新全球史》材料三近代以来，中国被迫卷入世界体系，东西方文明发生了激烈的碰撞。以林则徐、魏源为代表的先进知识分子开始“开眼看世界”，主张“师夷长技以制夷”。——据统编版《中国历史》八年级上册整理(1)根据材料一，概括唐朝时期中外文化交流的特点，并分析其形成的原因。(2)根据材料二，指出“哥伦布大交换”的主要内容。结合所学知识，说明其对世界历史发展的双重影响。(3)综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对“文明交流与碰撞”的认识。三、综合题32.近代中国的探索与抉择。材料一资产阶级维新派把西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合，主张实行君主立宪制，发展资本主义；资产阶级革命派则直接打出民主共和的旗帜，以西方资产阶级的天赋人权、自由平等学说作为革命的思想武器。——摘自李侃《中国近代史》材料二1927年8月1日，南昌城头一声枪响，宣告了中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开始。此后，秋收起义受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，在井冈山建立了第一个农村革命根据地。——据统编版《中国历史》八年级上册整理材料三1935年1月，遵义会议批判了博古、李德在军事上的错误，肯定了毛泽东的正确主张，确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。这次会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。——据统编版《中国历史》八年级上册整理(1)根据材料一，指出维新派与革命派在中国近代化道路上的不同主张。从唯物史观的角度，分析这两种主张产生的社会根源。(2)根据材料二，概括中国共产党在1927年探索革命道路时所做出的关键调整。结合所学知识，说明这一调整的历史意义。(3)根据材料三，指出遵义会议在党的历史上的重要地位。结合所学知识，运用“历史联系”的观点，分析遵义会议与后来的“西安事变”之间存在怎样的内在联系？33.历史学习方法与史学素养某校九年级（1）班开展了一次历史学习方法分享会。以下是小明和小红的发言稿片段。请你根据他们的发言内容，回答问题。小明的发言：“我认为使用‘时间轴’是学习历史的好方法。比如，我将二战后的世界格局整理成了以下时间轴：从1947年‘杜鲁门主义’出台（两极格局开始），到1991年苏联解体（两极格局结束）。同学们请思考，在这段‘1991年’之后，我们应在时间轴最右侧加上一个能概括此后世界格局发展主要趋势的标题，这个标题最可能是什么？”小红的发言：“我分享的是我对‘史料辨析’的体会。比如，在学习‘五四运动’时，我看到了一张当时游行学生散发的传单（史料A：直接史料/一手史料）。同时，我也看到了一本后人写的关于五四运动历史的书（史料B：间接史料/二手史料）。通过比较，我