版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教
学
课
件北师大版二年级上册数学(新教材)三
数一数与乘法1
小小清点员1.经历相同加数连加的抽象过程,为学习乘法累计活动经验。(重点)学习目标2.会用不同方法数方阵中物体的数量,并列出不同的连加算式。(难点)3.通过“数一数”活动,养成有序观察物体和从不同角度思考问题的
习惯。回顾复习算一算。1+5+4=1015+2+7=246+5+4=153+3+3=95+5+5+5=202+2+2+2=8回顾复习
说一说:怎样计算连加算式?连加算式可以表示什么含义?按照顺序,从左往右计算。先求出前两个数的和,再继续往下计算。表示几个数的和或者几部分数量的和。探索新知小明到奶奶的甜甜屋帮忙清点甜品。探索新知一共有多少块糖?摆一摆,数一数。(教材P30例1)可以怎样数?探索新知一共有多少块糖?摆一摆,数一数。(教材P30例1)1块1块地数,1,2,3,4,5,…2块2块地数,2,4,6,8,…5块5块地数,5,10,15,…要有规律地数探索新知想一想,说一说:数数量多的物体时可以怎样数?你发现了什么?发现:可以1个1个地数、2个2个地数、5个5个地数…每次数得越多,数的次数越少。探索新知你想怎么数?说一说,数一数。(教材P30例2)每行有7块,1234567127块+7块有2行,一共有14块。横着数,探索新知你想怎么数?说一说,数一数。(教材P30例2)竖着数,12312344块+4块+4块有3列,一共有12块。每列有4块,探索新知数一数,用算式记录数的结果。(教材P31例3)5+5+5=15我一行一行数。探索新知数一数,用算式记录数的结果。(教材P31例3)3+3+3+3+3=15我一列一列数。探索新知数一数,用算式记录数的结果。(教材P31例3)4一列一列数44444+++++=24+++探索新知数一数,用算式记录数的结果。(教材P31例3)6一行一行数6666+6+6+6=24探索新知数一数,用算式记录数的结果。(教材P31例3)把每行的瓶数加起来6+4+6+6+6+6=34从上往下数,第1层有6瓶,第2层有4瓶,第3层有6瓶,第4层有6瓶,第5层有6瓶,第6层有6瓶。可以一行一行地数,还可以一列一列地数。探索新知想一想,说一说:怎样数方阵中物体的个数?然后把每一行或每一列的数量加起来。探索新知借助数线数一数,用算式记录数的结果。(教材P31例4)0+44+48+412+416+420+424+428+432+436+4404+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4=48每盘有4个,有12盘。这个算式好长啊!+4+44448数方阵中物体个数的方法:探索新知方法一:横着数,先数出每行有几个,再数有多少行,
有多少行就表示多少个几相加。方法二:竖着数,先数出每列有几个,再数有多少列,
有多少列就表示多少个几相加。无论用哪一种方法数,数出物体的总数是相同的。当堂检测1.圈一圈,数一数一共有多少个
。510152025一共有25个
。当堂检测2.每束有(
)个气球,有(
)束,一共有(
)个气球。4520当堂检测3.一共有多少个桃?7+7+7+7+7=35(个)4.当堂检测
(1)小青蛙每次跳
格,跳了
次,一共跳了
格。012345678910111213141553154.当堂检测
(2)小青蛙每次跳
格,跳了
次,一共跳了
格。341201234567891011125.一共有多少个蘑菇?当堂检测列式一:列式二:+=()
448个+++=()
2282个26.(易错题)计算图中一共有多少个苹果,正确的算式
是(
)。①4+4+4②3+3+3+3③3+3+3当堂检测①错解:正解:②
3个3个3个3个4个33个44个33个3②
通过本节课的学习,我们学习了数方阵中物体个数的方法。课堂小结方法一:横着数,先数出每行有几个,再数有多少行,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省自考01680城市管理学高频考点重点
- 2026年基层法律服务工作者考试题库及答案
- 全红普通男朋友模拟考试试题及答案
- 2026年东莞交投集团招聘试题及答案
- 如东高中创新班考试试题及答案
- 2026年中国现代史地图标注练习试题及答案
- 全国范围内家庭教育指导服务体系建设研究试题
- 工程伦理与环境考试试题及答案
- 2026年教师资格证小学语文教学设计全真刷题单套
- 2026年酒店管理师客户关系管理技能测评卷(附答案)
- 2026年中国广电5g试题及答案
- 电梯装修施工方案
- GB/T 47911-2026小微型企业安全生产标准化管理体系要求
- 2025年证券营业部招聘真题及答案
- 2026年8月株洲市公共交通集团有限责任公司无人售票车驾驶员招聘30人笔试模拟试题及答案详解
- 2026年会展运营(运营管理技巧)试题及答案
- 2026中国新能源汽车热管理系统技术发展现状及趋势
- 2026年部编版新教材道德与法治小学三年级上册全册教案(含教学计划)
- TCFLP0030-2021国有企业网上商城采购交易操作规范
- 管道闭水试验记录自动计算
- 内镜粘膜下剥离术(ESD)
评论
0/150
提交评论