2026华南师大附中高一语文分班考试真题含答案

-2026华南师大附中高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.披露/露马脚B.行动/行善C.模样/模范D.参差/参与答案：D解析：A项“露”读音不同，分别是lòu和lù；B项“行”读音不同，分别是xíng和háng；C项“模”读音不同，分别是mú和mò；D项“参”均读cēn，读音相同。(2)下列句子中没有语病的一项是（）A.这个问题引起了我们的思考和探讨。B.由于天气的原因，导致比赛暂停。C.不仅他学习努力，而且成绩优异。D.他妄图以这种说法来掩饰谎言。答案：D解析：A项“我们的思考”与“探讨”搭配不当；B项“由于……导致”语病；C项“不仅……而且”前后的主语必须一致，语序不当。(3)下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.这部电影的情节跌宕起伏，真可以说是引人入胜、美轮美奂。B.他处心积虑地准备了这次考试，最终取得了优异的成绩。C.这位作家笔下的故事首当其冲，极具感染力。D.这场雨来得措手不及，使行人措手不及。答案：A解析：B项“处心积虑”含贬义，与“准备考试”褒义不符；C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，不符合语境；D项“措手不及”重复使用，不当。(4)下列句子中，对划线词语的解释正确的一项是（）A.蓄意①收藏意愿②有意图B.不刊之论①不能刊登的言论②不可修改的言论C.登堂入室①登上堂屋进入房间②品格技艺等达到较高水平D.雷厉风行①雷声大作，风行万里②动作迅速，办事果断答案：C解析：A项“蓄意”指蓄谋的意图；B项“不刊之论”意为不可修改的正确言论；C项正确；D项“雷厉风行”比喻执行政策法令严厉迅速。(5)下列句子中，语序不当的一项是（）A.这家书店在街道的尽头，是我们常常去的地方。B.他昨天下午在学校门口等了我两个小时。C.文物保护工作，我们需要认真对待。D.看到了他，老师才想起他已经毕业了。答案：C解析：C项语序不当，“文物保护工作”应提前，改为“我们需要认真对待文物保护工作”。(6)下列句子中的成语使用正确的一项是（）A.尽管他工作很忙，但他依然目不暇接，学习新知识。B.这部电视剧美轮美奂，引人入胜，让人流连忘返。C.他差强人意的表现赢得了大家的掌声。D.多数同学不以为然地接受了他的提议。答案：C解析：A项“目不暇接”形容事物太多，来不及看；B项“美轮美奂”形容建筑等华丽，多用于视觉艺术；C项正确；D项“不以为然”指不认为是对的，与语境不符。(7)下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是（）A.他的文章像一把钥匙，打开了读者的心扉。（比喻）B.春风在田野上轻声歌唱。（拟人）C.他心中有火，眼里有光。（夸张）D.月亮像一位温柔的母亲，用她的光芒抚慰着大地。（借代）答案：D解析：D项为比喻，不是借代。(8)下列句子中，词语运用得体的一项是（）A.令嫒非常聪明，年纪轻轻就获奖无数。B.您的高见让我豁然开朗，受益匪浅。C.我今天非常荣幸地莅临贵校，参加这次活动。D.今日一见，真乃天作之合，至于千里。答案：B解析：A项“令嫒”指对方的女儿，不符合表达对象；C项“莅临”一般用于接待宾客，使用不当；D项“至于千里”为夸张表达，但习惯用语通常为“不期而遇”。(9)下列与《论语》有关的文学文化常识，不正确的一项是（）A.《论语》是孔子及其弟子的语录。B.《论语》与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。C.《论语》的体裁属于诸子散文。D.《论语》的影响贯穿中国传统文化。答案：B解析：《论语》与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”是错误的，“四书”应为《论语》《孟子》《大学》《中庸》，而《诗经》《楚辞》属于“六经”之一。(10)下列句子中，词语搭配不当的一项是（）A.他精心设计，最终完成了这一作品。B.他的观点令人耳目一新，很有启发性。C.这个学校在体育方面非常突出。D.她对这个决定表示支持，也附和了大家的意见。答案：D解析：D项“附和”一般用于别人提出观点后，跟随别人说，语气不够坚定。(11)下列诗句中，对“意象”的理解不正确的一项是（）A.“大漠孤烟直”中“孤烟”象征了戍边将士的孤独。B.“明月松间照，清泉石上流”中“明月”与“清泉”构成静谧的意境。C.“枯藤老树昏鸦”中“昏鸦”体现了萧瑟的氛围。D.“桃花依旧笑春风”中“笑”表达的是春风的轻快。答案：D解析：D项“笑”应理解为桃花的盛开，而不是春风的轻快。(12)下列句子中，句式与“何以战？”相同的一项是（）A.不亦说乎？B.游鱼细石，直视无碍。C.莲之爱，同予者何人？D.不为者与不能者之区别。答案：C解析：C项“莲之爱，同予者何人？”为宾语前置句，与“何以战？”相同；A项为反问句；B项为并列句；D项为判断句。(13)下列句子中，关于“其”字的用法判断正确的一项是（）A.其喜洋洋者矣——代指“孔子”B.其真无马邪——“其”表示推测C.其信然乎——“其”表示疑问D.其如土石何——“其”表示反问答案：B解析：B项“其”有“难道”之意，表示推测；A项“其”为语气副词，表示“那”；C项“其”为语气副词，表示“大概”；D项“其”为反问副词，但更常见为“如……何”。(14)下列句子中，描写手法判断正确的一项是（）A.春风轻拂，花香四溢，这是一个多么美好的清晨。——视听结合B.他像一只狼一样狡猾，令人防不胜防。——比喻C.他的嘴像刀一样锋利，总能一针见血地指出问题。——夸张D.凛冽的风刮过空旷的大地，像是在哀悼什么。——拟人答案：A解析：A项为视听结合；B项正确；C项为比喻；D项为拟人。(15)下列句子中，关于文言句式的判断不正确的一项是（）A.河曲之叟亡子——省略句B.其真无马邪——倒装句（宾语前置）C.吾尝终日不食——判断句D.何以战？——倒装句（宾语前置）答案：C解析：C项是状语后置，不是判断句：原句为“吾尝终日不食”，即“我曾经整天吃不饭”，“终日”是状语，后置。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归？山中人不会，更遣谁相随？长向青山笑，偏从白云飞。答案：（1）这首诗的作者是（）A.王维B.李白C.孟浩然D.杜甫答案：C解析：这首诗出自孟浩然《送元二使安西》，描绘了送别友人时的景象和内心感受，风格清新自然。（2）诗中“王孙归不归”引用了下列哪句典故？（）A.桃之夭夭，灼灼其华B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色C.离离原上草，一岁一枯荣D.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时答案：D解析：“王孙归不归”出自《楚辞·招隐士》“王孙兮不归，芳草兮萋萋”，与“何当共剪西窗烛”出自李商隐《夜雨寄北》，意境相似。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)子曰：“君子之德，风；小人之德，草。草上之风，必偃；风之在君子，其德不偃。”齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”季氏将伐颛臾，冉有、季路见于孔子，曰：“夫子，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“天下有道，礼乐征伐自天子出；天下无道，礼乐征伐自诸侯出。”答案：（1）下列加点词解释不正确的一项是（）A.其德不偃——偃：倒下B.君君——君：君子C.有耻且格——格：规范D.礼乐征伐自天子出——出：产生答案：B解析：“君君”中“君”是名词，指君主，不是“君子”。（2）下列对孔子言论理解正确的一项是（）A.“君子之德，风；小人之德，草”强调个人品德对他人行为的影响。B.“君君，臣臣，父父，子子”强调礼法的约束力。C.“道之以政，齐之以刑”指用政治手段和刑法来治理百姓。D.以上全部正确答案：D解析：A项正确；B项“君君”指君主应像君主一样，臣应像臣；C项正确。（3）下列对这段文字解说不正确的一项是（）A.此段文字出自《论语》。B.文中提到“季氏将伐颛臾”，这是鲁国历史上的真实事件。C.孔子对鲁国政治局势有深切关注。D.文中“礼乐征伐自天子出”反映的是理想的和谐社会状态。答案：B解析：此段出自《论语·颜渊》，并非鲁国历史上的真实事件，而是孔子的主张。（4）下列对“风”和“草”在文中意象的理解正确的一项是（）A.“风”象征君子的品德像风一样影响他人。B.“草”象征小人的品德像草一样脆弱。C.“风”象征士兵的气势。D.“草”象征士兵的柔弱。答案：A解析：风象征君子的正面影响，草象征小人的负面影响。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)母亲在我小的时候就告诉我，人生如河流，不能停滞不前，也不能盲目奔流。她常用山、河、树比喻人生的各个阶段。她说，“山是静止的，但它却阻挡了风；河是流动的，但它却冲刷了岩石。人要学会像山一样沉稳，像河一样大胆。”这些话伴随我长大，也在我迷茫时给予我方向。直到不久前，我才真正明白其中的深意。答案：（1）文中“人生如河流”这一比喻表达的是（）A.人生的波折B.人生的前进C.人生的责任D.人生的无奈答案：B解析：文中通过“不能停滞不前，也不能盲目奔流”表达人生应不断前进。（2）母亲用“山”和“河”的比喻，分别象征的是（）A.沉稳与大胆B.静止与流动C.坚硬与柔软D.阻挡与冲刷答案：A解析：“山是静止的，但它却阻挡了风；河是流动的，但它却冲刷了岩石”分别象征沉稳与大胆。（3）“人生如河流”这句话的深层含义是（）A.人生要不断前行B.人生是残酷的C.人生充满挑战D.人生要把握方向答案：D解析：文章强调母亲的话在迷茫时刻给予方向，深层含义是人生要把握方向。（4）下列对文章主旨理解不正确的一项是（）A.母亲用自然景物比喻人生道理。B.文章主要讲母亲对“人生如河流”的理解。C.文