2026秋小学湘美版美术六年级上册（新教材）教学计划含进度表

一、指导思想二、学情分析4.改进方向三、教材分析本次使用湘美版新教材小学美术六年级上册，教材共设置5个教学单元，涵单元重点单元难点无处不在的肌理掌握肌理表现的基本技法运用不同材料创作富有美感的肌理作品，体会肌理的视觉表现力彩理解色彩的情感与象征意义，学会用园掌握基本的设计方法，能够围绕校园协调设计的实用性与美观性，体现校园诗情画意尝试写意花鸟山水创作书画“以形写神”的特点老房子古建筑掌握标志设计的基本方法提炼古建筑的文化元素完成地域标志设计，体现地域文化特色3.教材资源利用四、核心素养分单元落实清单审美感知能用拓印、拼贴、理式美的色彩能识别不同色彩搭配传递的情感，感受色彩的艺术表现力掌握色彩搭配的基本方法，用色彩完成主题创作结合个人生活经历，用色彩表达独了解不同文化背景下色彩的象征意义，尊重文化多样性我们的校园的形式美，能评价不同设计方案的优缺点能用草图、效果图呈现设计思路，完成校园相关场景的设计结合校园实际需求，提出创新性的设计方案对校园文化建设的意义，增强校园归画意感受中国传统写意画的笔墨韵味，体会诗画结合的艺术特点掌握写意画基本笔墨技法，完成简单的花鸟山水创作结合古典诗句，创作体现诗意的书画作品体会中国传统书画的文化内涵，增强对传统文化的认同感老房子古感受古建筑的造型美、结构美，能发现古建筑的美学特征能用绘画、摄影记录古建筑特征，完行创意设计，赋予文化价值，树立文化保护意识2.过程与方法3.情感态度与价值观2.教学难点3.重难点突破策略拓宽学生创作思路；对文化理解类难点，采用“实地探访+视频拓展+分组研讨”八、学具教具使用清单无处不在的肌理画纸、颜料、毛笔、树叶、石块、印示范工具、教学PPT彩水桶不同情感主题的色彩作品范作、色卡、园绘画本、铅笔、橡皮、勾线笔、马克笔、直尺诗情画意生宣纸、国画颜料、毛笔、墨汁、法示范视频、示范用国画工具老房子古建筑绘画本、铅笔、马克笔、相机(可选)、写生本图片、标志设计范例、教学PPT2027年1月27日前结束)根据公布的2026年秋季开学时间为8月31日，本学期教学进度安排如下：日期范围1自然印迹2开学报到223+单元讲评24事250国庆假期放假6感2708想+单元讲评29第三单元第1课设计校园公共空间2校门2氛围+单元讲评2第四单元第1课花鸟写意2第四单元第2课山水传情2第四单元第3课诗画动起来+单元讲评2第五单元第1课身边的老2第五单元第2课古建筑之美2第五单元第3课设计地域标志+单元讲评2全册内容梳理复习2学，剩余1课时顺延专项复习+作品整理22期末讲评、总结21月27日前完成全部教学工作学习有浓厚兴趣、创作能力较强的学生拓展进阶美术技法，引导进行主提升创意表达和审美鉴赏能力作指导、主题创作项目、名家作品赏析拓展美术基础薄弱、技法掌握不扎实、缺乏创作信心的学生培养学习兴趣互助、分步技法练习、基础任务分层过关1.过程性评价(占比60%)2.终结性评价(占比40%)3.评价反馈机制对象：班级中美术素养较高、热爱美术创作的学生；内容：拓展写意创美术展示活动；方式：每周开展1次课后拓展辅导，组建培优创