2025-2026学年内蒙古自治区丰镇市初中历史七年级期末上册自测潜能激发题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某校七年级学生举办了一场主题为“寻找马坝人”的研学之旅，探寻旧石器时代中期马坝人的生产、生活状况，其中最真实的史料来源是（

）A．史书记载B．神话传说C．学者推断D．化石遗存

2、在中国古老的传说中，炎帝、黄帝有许多发明创造，他们被尊为中华民族的人文初祖。下列关于炎帝、黄帝的叙述，正确的是（

）A．炎帝名轩辕，能建造宫室，被称为“神农氏”B．黄帝的部落主要活动于陕西渭河流域C．黄帝在阪泉与炎帝大战，战败后归顺炎帝D．炎黄部落在涿鹿打败蚩尤，该部落联盟后形成为华夏族

3、《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”对这两段记述理解最准确的是（

）A．王位世袭制取代禅让制B．禹废除家天下政治制度C．益主动将王位让给了启D．记录有出入历史无结论

4、观察下图，从中可以提取到的信息是甲骨文（

）

A．记录了中华文明的起源B．具备了汉字的基本结构，是体系较为完整的文字C．可以了解商周时期的历史D．是世界上年代最早、比较成熟的文字

5、远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活动。生活在这里的居民，不可能会出现下列哪一生活场景（

）A．人工种植大量粟B．居住在半地穴式的圆形房屋中C．用渔叉、渔网捕鱼D．家畜饲养以水牛为主

6、《塞翁失马》的故事说明事物之间在不停地转换，体现了辩证唯物主义的思想。百家争鸣时期，符合这一思想的学派是A．道家B．兵家C．墨家D．法家

7、下图行徽的设计灵感来源于我国古钱币，中间方孔，上下加垂直线，既成“中”字形，又暗合天圆地方的意象。这种形制的货币通用于全国最早是在（

）

A．秦朝B．西汉C．东汉D．西晋

8、下列事件中，按发生时间的先后顺序排列应该是（）

①大泽乡起义

②巨鹿之战

③楚汉之争

④陈胜建立政权A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．③②④①

9、西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了西汉初年（

）A．国力空前强盛B．实行休养生息政策C．牢牢控制地方D．统治措施急于求成

10、了解历史事件，常常需要知道事件的各个因素。综合右图中的要素，这页笔记记录的事件是

A．秦始皇首创君主专制B．汉武帝大一统C．唐太宗贞观之治D．明太祖加强中央集权

11、下图为反映东汉地主庄园院落的考古发现，该类题材文物在全国许多地区均有出土。这说明（

）

A．东汉豪强地主无需劳动B．东汉社会治安安定C．东汉豪强地主势力强大D．东汉政局腐败黑暗

12、秦末农民起义爆发的原因包括（

）

①秦始皇骄傲自大②繁重的赋税③沉重的徭役和兵役④残酷的刑罚A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③

13、《三国演义》是中国古代四大名著之一，里面的“借东风”“草船借箭”“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关？（

）A．城濮之战B．官渡之战C．赤壁之战D．桂陵之战

14、下图反映了汉代以来中国古代人口变化的情况。东汉末年到盛唐人口数量长期处于低位，其主要原因是（

）

A．北方民族内迁，增加了中原人口B．政权分立，战乱频繁C．自然灾害，导致社会经济凋敝D．统治残爆，民不聊生

15、下表是北魏孝文帝将鲜卑贵族改为汉姓的情况，据下表和所学知识可知，孝文帝此举的目的是（

）鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼勿忸于纥奚嵇贺赖贺尉迟尉拓跋元

A．加速姓氏改革，便于统治B．方便鲜卑与汉的联系C．弱化胡汉界限，强化等级D．促进对汉文化的认同

16、下列历史人物与成就按其时间先后顺序排列，正确的一组是

①张仲景《伤寒杂病论》②贾思勰《齐民要术》③司马迁《史记》A．③①②B．①③②C．②③①D．③②①

17、秦始皇、汉武帝、魏孝文帝是三位杰出的帝王，他们的共同点是（

）A．都对国家旧秩序进行过改造B．都对国家货币政策进行过改革C．都对匈奴发动过战争D．都对国家都城进行过迁移

18、春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的工具是（

）A．B．C．D．

19、根据如下图可知，中国古人类遗址主要分布在（

）

A．沿海地区B．大河流域C．高原地区D．西北地区

20、台湾自古以来就是中国的领土。据考证台湾与大陆的联系最早可追溯到三国时期，230年，孙权派卫温到达今台湾地区，即A．瀛洲B．夷州C．疏球D．海湖巡检司二、综合题

21、根据以下材料，回忆所学内容，回答问题。材料一

战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二

任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令，对违反新法的，坚决依法给予处罚……将新法进行到底，取得了重大胜利。

(1)根据材料一指出商鞅变法的目的是什么。

(2)商鞅变法遭到旧贵族的反对，主要是因为他在变法中推行了什么措施？

(3)商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到了没有？请说明理由。

(4)结合材料二和所学知识，你认为改革者必须具备怎样的精神？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一：因封建割据及混战不断，人民遭受了巨大灾难，人民渴望统一。材料二：如图《秦朝疆域图》

材料三：秦始皇统一的部分措施

(1)根据材料一，指出秦朝统一的条件。

(2)根据材料二《秦朝疆域图》，A点是秦朝疆域最西端，B点是秦朝疆域的最南端，请写出这两地名称？

(3)根据材料三图一和结合所学知识，回答秦始皇为加强统治实行的制度？其中秦始皇实行的地方制度对后世有何意义？

(4)根据图二中的图片，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施？

23、灿烂的中华文明，离不开古代人民的勤劳与智慧。阅读材料，回答问题。材料一

战国时期，秦国蜀郡郡守李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民建造了大型水利工程。在途经灌县的岷江处修鱼嘴，分为内江、外江。鱼嘴可调节两江水量，在枯水季节时将水调入内江，以用于灌溉，在涨水季节时将水调往外江，以保证灌县县城的安全。——改编自赵毅《中国古代史》材料二

自古书契多编以竹简，其用缣帛（丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意（想出一种方法），用树肤、麻头及敝（破旧）布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善（夸赞）其能（才能），自是莫不从用焉（从此都用他造的纸），故天下咸称“蔡侯纸”。——范晔《后汉书》材料三

农历是中国传统历法的现代版本，它的编算规则可以上溯到公元前104年制定的《太初历》。这种历法是一种阴阳合历，融合了阴历和阳历的主要元素。阴历以月亮的一轮圆缺代表一个月，阳历以太阳回到天球上一个参考点的时间为一年。这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故称“农历”。——摘编自《义务教育教科书·中国历史·七年级上册》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出这一“大型水利工程”的名称及其建造目的。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出“蔡侯纸”出现前主要的书写材料，并分析蔡侯纸“自是莫不从用焉”的主要原因。

(3)根据材料三，概括农历的特点。结合所学知识，列举北朝时期一部“指导农业生产活动”的著作，并谈谈它的地位。

24、阅读材料，回答问题：

材料一：

材料二：

材料三：“兼相爱，交相利”……“当今之时，天下之害孰为大？”曰：大国之攻小国也。大家之乱小家也。强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之傲贱。此天下之害也。”（《墨子》）材料四：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。

(1)根据材料一和所学知识，图中人物作为思想家，他的核心思想是什么？作为教育家，他提出了哪些教育主张？

(2)材料二人物的代表作是？他的核心思想是什么？

(3)根据材料三和所学知识，概括墨子和韩非的主要思想主张。

(4)根据材料四，归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。？

25、政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料，回答以下问题。材料一：

(1)材料一反映的是哪一个朝代的什么政治制度？材料二：秦朝的政治建制示意图

(2)材料二体现的“政治建制”是由谁首创的？写出材料二中“？”处的官职名称。根据材料二可知，秦朝开创的地方行政制度是什么？材料三：武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，今后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀，匈奴远遁，日以削弱。——《古代历史史料汇编》

(3)根据材料三概括汉武帝巩固大一统的主要措施有哪些？对西汉有什么影响？材料四：中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、