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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、进入青春期的婷婷身体外形发生明显变化,身材高挑,样貌姣好,但她经常因自己的鼻梁不够挺拔而抱怨。作为婷婷好友,你可以这样劝说她(
)
①每个人的外貌兼有优势和缺憾
②悦纳自己生理变化中不满意的部分
③既要追求形体美,也要提高品德和文化修养
④一个人的外在美比内在美更重要A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
2、电报的发明人莫尔斯,是一个画家,当他决定发明电报时,对电一窍不通,他想,天下哪有天生的电学专家?他丢掉了画笔,从事起电学研究,经过整整5年学习和探索,终于发明了电报。这个事例说明(
)
①创造需要不断尝试、探索和实践②创新需要艰苦的努力
③创造离不开实践④智慧比实践更重要A.①②B.②③C.①②③D.②③④
3、“上网——厌学——逃学——辍学——赌博——偷窃——抢劫”,中学生小林的这一堕落过程警示我们(D)
①可以大错不犯,小错不断
②要学会防微杜渐,防患于未然
③勿以恶小而为之
④自觉抵制生活中的不良行为A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
4、某中学为了让学生健康成长,特意请来了教育专家和同学一起交流,解答同学们青春期困惑,这位专家一共说了以下几点,请你分析正确的观点有
①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
②男女都一样,对男女性别特征的认识没有什么意义
③与异性交往中,通常会受到性别刻板印象的影响
④与异性交往可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、某同学在自述中写道:我是个足球迷,但有同学说我“小心眼儿,爱生气”,不愿意和我一起踢球。伤心过后,我努力改掉了这些坏毛病,积极主动地融入班级。现在的我,已经是班里足球队的主力队员了。对于该自述内容认识正确的有(
)A.该同学能够改正缺点,但是没有做到悦纳自己B.学会避免负面情绪,有利于战胜挫折成就自我C.应重视他人的态度和评价,努力做更好的自己D.成为班级足球队主力队员才能活出生命精彩
6、男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
②可以扩大交往范围,锻炼交往能力
③可以学习对方身上的优秀品质,完善个性
④可以消除双方的性格差异A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③
7、目前,国内外研究都发现,进入青春期之后,青少年的抑郁情绪波动较大,这与体内激素水平、大脑中负责情绪调控的神经中枢发育不完全有关,也与突如其来的环境变化,如学业压力、人际关系处理、心理发育滞后于生理发育等有关。面对青春期的抑郁情绪,你的正确做法是(
)A.放任自我,宣泄不良情绪B.封闭自己,不要告诉他人C.转移注意,沉迷网络游戏D.调整自己,参加集体活动
8、下列关于情绪的表述不正确的是(
)A.情绪可分为积极情绪和消极情绪,两者在一定条件下是可以相互转化的B.情绪是经常变化的,它随个人境遇、志趣和社会生活的变化而变化C.“心烦听音乐”体现调节情绪的方法是情绪升华D.“塞翁失马焉知非福”的故事启示我们调节情绪的方法是认识改变法
9、2019年,中国女排以十一战全胜的成绩卫冕女排世界杯冠军。主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就是“升国旗、奏国歌”!女排姑娘的这种情感()
①驱使她们勤学苦练,顽强拼搏
②隐藏于她们心灵深处,是与生俱来的
③促使她们凝聚力量,奋发向上
④直接转化为比赛技能,帮助她们取胜A.①③B.①④C.②③D.②④
10、疫情期间,众志成城,共克时艰,各校“停课不停学”在行动。下列同学做法不正确的是(
)A.独善其身,事不关己,概不关心B.能自觉做到“慎独”,自我检测省察C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也D.虽不能至,然心向往之,从点滴小事做起
11、马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们A.青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调C.青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望D.青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生
12、不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,属于慷慨激昂型;有的老师幽默风趣,属于活泼开朗型;有的老师深入浅出,属于沉稳柔和型。面对不同风格的老师,我们应该(
)
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点
③只爱上自己喜欢的老师的课④尊重老师的不同风格,更好地理解老师A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13、芸芸是个音乐爱好者,平时都是自己琢磨着怎样提高水平,但是进步一直不大。在加入校音乐俱乐部之后,她连续参加了几次与外校的交流活动,音乐素养有了明显的提升。她兴奋地说:“太感谢俱乐部了,没有俱乐部就没有我的进步。”对此,下列认识正确的是(
)A.没有俱乐部的帮助,芸芸的音乐水平永远也得不到提升B.俱乐部为芸芸搭建起与他人、与周围世界交往的平台C.我们都应该加入俱乐部D.我们要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处
14、当我们到了一定年龄时,就要接受义务教育;当我们行走在马路上,就要遵守交通规则;当我们购买商品时,就要公平交易;当我们借用别人的财物时,就要及时归还。这些生活中的方方面面都会受到法律的约束。这表明(
)A.社会关系和秩序只有法律才能调整B.我们的生活与法律息息相关C.法律规定了人们的一切行为D.有了法律的约束,人们就没有了自由
15、2015年1月,某校认真执行该市教育局、共青团、妇联等部门联合下发的《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》,精细化做好防护工作,并要求全体学生写防溺水承诺书。该校这一做法体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
16、下列关于生命的说法正确的有(
)
①生命至上,生命是崇高的、神圣的
②人的生命最脆弱
③生命最宝贵,要敬畏生命、善待生命
④不要漠视自己的生命,也不要漠视他人的生命A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
17、小磊升入中学后,为方便上学,爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后,小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此,你认为小磊的正确做法是(
)A.找学校理论,要求学校赔偿一辆新车B.及时拨打“110”电话报警,并求法律帮助C.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自行车
18、爱护生命.我们应当做到(
)
①增强安全意识、自我保护意识
②掌握基本的救护健康知识
③完全依靠自己的力量进行自救自护
④提高安全防范能力,掌握基本的自救自护方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题
19、为了走出青春期的烦恼,李明等五名同学利用课余时间开展了“走出成长烦恼”的调查。
(1)结合所学知识,将下面左右两边的内容用线连接起来。
(2)造成上述成长中的烦恼的原因是什么。
(3)为了让同学们“走出成长烦恼”,塑造健康的心理,李明等同学现在向全校学生征求建议。如果你也是被征求建议的学生之一,请你把你的建议写下来吧。
20、【在集体中成长】集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示、发展自己的个性,不断认识和完善自我。在集体生活中,我们还要正确处理好个人利益与集体利益的冲突。集体建设有赖于每个成员共同建设,每个集体成员都要出一份力量。
(1)我们怎样在集体中发展自己的个性?
(2)在集体中,应怎样正确处理个人利益与集体利益的冲突?
(3)为实现集体的愿景和目标,你怎样在共建中尽到自己的职责呢?
21、【细化管理
良法善治】2020年10月17日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。2021年1月18日,教育部办公厅在印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。2021年2月23日,教育部在召开的新闻发布会上再次强调,各地各校要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求,细化手机管理措施。
(1)运用所学知识,分
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