永清县2026届数学三年级下学期期中达标检测模拟试题含答案

永清县2026届数学三年级下学期期中达标检测模拟试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．把一根绳子平均分成5份，每份是这根绳子的（________），3份是这根绳子的（________）。2．如图，这个图的周长是（________）cm。3．在括号里填上合适的单位。做眼保健操花了5（_______）爸爸体重约60（_________）一棵大树约高10（_______）黑板长20（________）4．在长方形、正方形中，（______）的四条边都相等，四个角都是（______）。5．一堆沙子有4969千克，可以说大约有（______）千克，还可以说大约有（______）吨。6．把一块巧克力平均分成8份，每份是它的（________），其中分子是（________），分母是（________），读作（________）。7．用计算器算“4532×86”时，发现数字键“8”坏了，聪明的你还是能用这台计算器算出结果．请写出算式：__________________________________8．一堆大米重200千克,如果平均装在4个袋子里,那么每个袋子装（____）千克大米。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3800米（________）4千米4吨（________）4100千克450×3（________）405×3493＋0（________）493×010．三个千与五个一组成的数是_____，读作_____．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．观察下面立体图形，从上面看到的是（）。

A．

B．

C．

2．1分钟内我们可以做完的事情是（）A．跑5千米 B．写一篇400字的作文C．做15道口算题3．1件上衣和1条裤子搭配成一套衣服，3件不同颜色的上衣和2条不同款式的裤子一共可以搭配成（）套衣服．A．2 B．3 C．5 D．64．一列火车应该10：45到站，因为大雾晚点了25分钟，列车到站时间为（）。A．10：20 B．10：00 C．11：105．下列现象中不属于平移的是（）。A．飞机在笔直的跑道上加速滑行 B．大楼电梯上上下下接送客人 C．时钟上的分针不停地走动三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．三（1）班同学做两道思考题。订正后发现，全班每人至少做对一题，第1题做对的有25人，第2题做对的有21人，两道题都做对的有12人。三（1）班一共有（）人。A．34 B．37 C．332．上午9时用24时计时法表示是（）A．21：00 B．20：00 C．9：003．有6盒饼干，每盒30块，平均分给9个小朋友，每人可分()．A．20块 B．30块 C．40块4．笑笑买了几支相同的圆珠笔，付了40元，找回4元，她买的圆珠笔每支可能是（）A．8元 B．9元 C．10元 D．20元5．在计算432×35的时候，4×5表示（）．A．4×5 B．40×50 C．400×5四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=2．脱式计算。93－28＋3878×9－58457＋64÷8（352－289）÷73．直接得数56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=＋＝1－=五、操作题1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．有20朵花，其中是红花，是黄花。红花和黄花各有多少朵？2．甲书架上有836本书，乙书架上有1036本书。要想使两个书架上的书同样多，应该从乙书架上取多少本放到甲书架？3．一本《成语故事》8元，一本笔记本6元。江老师买了9本笔记本和一本《成语故事》一共要用多少元？4．淘气不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出一个排球多少钱吗？物品名称单价数量总价足球72元1个304元排球4个5．笑笑跟妈妈去果园摘苹果，她们一共摘了多少个苹果？

参考答案一、填空题。（20分）1、【分析】把一个物体平均分成几份，占其中几份就是几分之几。【详解】把一根绳子平均分成5份，每份是这根绳子的，3份是这根绳子的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、20【分析】如下图，通过平移把求不规则图形周长变成求长为6厘米，宽为4厘米的长方形的周长，据此即可解答。【详解】（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）【点睛】熟练掌握平移法，把求不规则图形周长变成求已学图形的周长。3、分钟千克米分米【解析】略4、正方形直角【详解】略5、50005【分析】利用“四舍五入法”，4969接近5000；低单位千克化高单位吨，除以进率1000。【详解】4969≈5000；5000千克＝5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”，求近似数的方法。理解估算的意义，掌握估算在日常生活中的应用。6、18八分之一【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子；分母表示平均分的份数，分子表示这样的几份；读分数时，先读分母，再读分子；据此解答。【详解】把一块巧克力平均分成8份，每份是它的，其中分子是1，分母是8，读作：八分之一。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的读写。7、4532×86＝4532×43×2【详解】根据题意，把86分成两个数的乘积的形式，即86＝43×2，所以4532×86＝4532×43×2，据此解答即可．8、50【详解】略9、＜＜＞＞【分析】（1）米和千米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出450×3和405×3的积，再比较大小。（3）任何数加上0都得原数，任何数乘0都得0。【详解】4千米＝4000米，3800米＜4000米，则3800米＜4千米；4吨＝4000千克，4000千克＜4100千克，则4吨＜4100千克；450×3＝1350，405×3＝1215，1350＞1215，则450×3＞405×3；493＋0＝493，493×0＝0，493＞0，则493＋0＞493×0。【点睛】不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再比较大小。两个算式比较大小，要先计算出各算式的计算结果，再比较大小。10、3005三千零五【详解】三个千是3000，五个一是5，组成的数是，3000+5=3005；进而根据整数的读法读出这个数即可。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】从上面看到的是二层，上层2个正方形，下层1个正方形靠左。【详解】根据分析可知，从上面看到的是A图形。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生方位感和空间想象力。2、C【详解】略3、D【详解】略4、C【分析】用火车应该正点到达时间加晚点的25分钟就是火车现在到站的时间。【详解】10时45分＋25分＝11时10分故答案为：C【点睛】日期和时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间。5、C【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。平移：是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。【详解】A．飞机在笔直的跑道上加速滑行，属于平移现象；B．大楼电梯上上下下迎送客人，属于平移现象；C．时钟上的分钟不停走动，不属于平移，属于旋转；故答案为：C。【点睛】熟练掌握平移、旋转现象的定义和特征是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】三（1）班一共有的人数＝第1题做对的人数＋第2题做对的人数－两道题都做对的人数，据此代入解答。【详解】25＋21－12＝46－12＝34（人）故答案为：A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类，那么A类和B类的个数总和＝属于A类元素的个数＋属于B类元素的个数－既属于A类元素又属于B类元素的个数。2、C【分析】因为24时计时法与普通计时法上午时间的表示方法是一样的，所以上午9时，用24时计时法记作9：1．【详解】上午9时，用24时计时法记作9：1．故应选：C．【点睛】此题考查了24时计时法与普通计时法的转化．3、A【分析】先跟据饼干块数=盒数×每盒块数，求出饼干块数，再依据每人分得块数=饼干块数÷人数．【详解】6×30÷9=180÷9=20（块）故选A．4、B【详解】略5、C【详解】略四、细心计算，认真检查。1、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【详解】略2、452；14；465；9【分析】（1）从左向右进行计算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】93－28＋387＝65＋387＝4528×9－58＝72－58＝14457＋64÷8＝457＋8＝465（352－289）÷7＝63÷7＝93、806048200069535000【详解】略五、操作题1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、红花4朵；黄花12朵【分析】根据题文可知，这20朵花被平均分成了5份，其中有1份是红花，另外有3份是黄花；先求出每份里面有多少朵花，再分别乘红花和黄花的份数即可。【详解】根据分析可得：每份花朵的数量为：20÷5＝4（朵）；红花的数量为：4×1＝4（朵）；黄花的数量为：4×3＝12（朵）；答：红花有4朵，黄花有12朵。【点睛】本题考查的是分数的意义的应用。2、100本【分析】根据题意可知，用乙书架图书本数减去甲书架图书本数，求出乙书架比甲书架多的图书本数。将多的图书平均分给两个书架，两个书架的图书一样多。则用多的图书本数除以2解答即可。【详解】（1036－836）÷2＝200÷2＝100（本）答：应该从乙书架上取100本放到甲书架。【点睛】要想使两个书架的图书同样多，只需要把多出的图书再平均分给两个书架即可。3、62元【分析】总价＝单价×数量，据此分别求出购买9本笔记本和一本《成语故事》花费的钱数。再将两个钱数加起来即可。【详解】6×9＋8＝54＋8＝62（元）答：一共要用62元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟