江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级下学期期末教学质量检测试题含答案解析

江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级下学期期末教学质量检测试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．最小的两位数乘最大的一位数，积是（___）．2．填一填。2千米=________米

300毫米=________厘米4米=________分米

100厘米=________米3．填表。图形长（cm）宽（cm）边长（cm）周长（cm）长方形187（___）2815（___）正方形26（___）4．的分子是（________），分母是（________），表示把一个整体平均分成（________）份，取这样的（________）份。5．计算20＋5×6时，应先算（________）法，后算（________）法。6．长方形有_____条边，_____个角．写出三个你知道名字的四边形分别是_____、_____、_____．7．学校举行三年竞赛，参加语文竞赛的有22人，参加数学竞赛的有25人，语文、数学都参加的11人，参加竞赛的一共有（_____）人。8．如果□4×4的积是三位数，□里最小只能填_____，如果积是两位数，□里最大能填_____。9．填上适当的数。92cm－47cm＝________cm26mm＋18mm－25mm＝________mm。10．分子是5的最小假分数与分母是5的最大真分数的差是________．11．5个8相加可以说成（____）的（____）倍;4的7倍可以说成（____）个（____）相加．二、仔细推敲，认真辨析。1．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____2．用同样多的小正方形拼成长方形和正方形，当长与宽越接近，它的周长就越短．_____3．把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，还剩这块巧克力的。（________）4．比150与370的和少280的数是240。（________）5．一个鸡蛋大约重1千克。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一块正方形试验田，边长是8米，一面靠墙，这块试验田的篱笆长（

）米。A．24米 B．32米 C．16米2．计算458×6，用458百位上的4乘6，表示的意义是（）。A．六个四 B．四个六百 C．六个四百3．下面算式中得数大于300是（

）。A．47×6

B．783-483

C．198+2014．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（）。A．长方形的周长长 B．平行四边形的周长长 C．一样长5．一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（）厘米。A．15 B．30 C．40四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。2．用竖式计算。980÷3=507÷5=87÷4=132×6=628×3=356×4=3．《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似（如下图）。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦

五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

2．连一连六、生活问题，我会解。1．小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型，可是他钱不够，还差2.5元。小亮有多少元？2．王大伯要在墙边围一块长方形地养鸡，长28米、宽15米．这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围．有两种围法可以选择（如图）．哪一种围法用的篱笆少些？只要多少米？3．一篇文章300字，小丁叔叔平均每分钟打52个字，6分钟能打完吗？4．一箱苹果48元，一箱樱桃98元，李老师买了4箱苹果和1箱樱桃，带的300元钱够不够？5．下面是李明和陈东最近四年的体重统计表．7岁8岁9岁10岁李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8（1）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？（2）陈东的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、90【详解】略2、200030401【详解】略3、5086104【详解】略4、3773【分析】根据分数的表示方法，分数线上面是分子，下面是分母；根据分数的意义：把一个整体平均分成几份，每份就是几分之一，几份就是几分之几。【详解】的分子是3，分母是7，表示把一个整体平均分成7份，取这样的3份。【点睛】此题用分数的意义和表示方法来解决问题。5、乘加【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】计算20＋5×6时，应先算乘法，后算加法。【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序，注意两运算时，先算乘除，后算加减。6、44长方形正方形平行四边形【详解】根据四边形的含义：由四条线段首尾顺次相连围成的图形叫四边形，它有4条边、4个角；长方形的特征：长方形有4条边，4个直角，对边相等；故答案为：4，4，长方形，正方形，平行四边形．【点晴】明确长方形的特征及四边形的含义，是解答此题的关键．7、36【详解】略8、31【详解】当□填写3时：□4×4＝34×4＝136；当□填写1时：□4×4＝14×4＝96；所以要使□4×4的积是三位数，□里最小应填3，要使积是两位数，□最大应填1．故答案为：3，19、4519【详解】略10、【详解】略11、8574【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．2、√【详解】略3、×【分析】把一块巧克力平均分成两份，其中一份占它的，小红吃了一份，是这块巧克力的，还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分，则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知，把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，不能确定还剩这块巧克力的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、√【分析】求和用加法，求谁比谁少用减法，让150＋370－280计算即可。【详解】150＋370－280＝520－280＝240原题错误，故答案为：√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识，认真计算即可。5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、C【分析】数位上的数表示有几个这个数位的计数单位，据此即可解答。【详解】计算458×6，458百位上的4表示4个百，用458百位上的4乘6，表示的意义是六个四百。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位是解答本题的关键。3、C【详解】A、47×6=282，282＜300；B、783-483=300，300=300；C、198+201=399，399＞300；故答案为：C4、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，改变的只是形状，框架本身长度不变，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（一样长）。故答案选：C。【点睛】本题考查周长的定义应用，掌握框架长度不变，只变形状是解题的关键。5、B【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（5×2＋5）×2＝15×2＝30（厘米）则长方形的周长是30厘米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出长方形的长。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。四、认真细致，我会算。1、95；800；38；106；8000；100；；；300450；35；6；26【详解】略2、326……2101……221……379218841424【详解】980÷3=326……2507÷5=101……287÷4=21……3132×6=792628×3=1884356×4=14243、见详解；【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则，从个位乘起，无论哪一位相乘，满几十就向前一位进几，据此列式计算。【详解】五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、20元【分析】用“神舟十一号”模型的价格减去小亮还差的钱数，求出小亮有多少元即可。【详解】22.5﹣2.5＝20（元）答：小亮有20元。【点睛】解答此题的关键是要明确：求比一个数少几的数是多少，用减法解答。2、第一种,58米【详解】第一种围法：15×2+28=58（米），第二种围法：28×2+15=71（米），答：第一种围法用的篱笆少些，只要58米．3、能【分析】小丁叔叔平均每分钟打52个字，根据乘法的意义可知，6分钟可打52×6个字，然后和总字数比较即可。【详解】52×6＝312（个）312＞300答：6分钟能打完。【点睛】完成本题也可根据除法的意义求出得，列式为300÷52或300÷6。4、够【详解】48×4+98=290元290＜300