第4课 我是独特的 第2课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版

我是我是独特的独特的少年在成长★★★少年成长守护营小学道法四上第二单元第二课时认同每个人都有优点和不足，不完美是正常的，初步形成对自我接纳的积极态度。政治认同学会正视自己的不足，愿意改进自己，同时接纳无法改变的部分。道德修养培养自信心，学会欣赏自己，形成积极乐观的自我态度。健全人格敢于对自己负责，愿意通过努力让自己变得更好。责任意识★核心素养目标目录目录1自我认知站3安全防卫站2生命感恩站上节课我们在“自我认知站”里，发现了很多属于自己的闪光点。原来，认识自己也是一件很快乐、很自豪的事情。今天，我们继续向前迈进，进入第二阶段——“接纳不完美”。★自我认知站第一关烦恼沙龙会★★★接纳不完美★★★★烦恼沙龙会金无足赤，人无完人。每个人都有自己的闪光点，也有不完美的地方。琪琪最近就遇到了这样的烦恼，让我们仔细聆听她的诉说……烦恼沙龙会我是琪琪，最近不管是在学校还是在家里，我都遇到一些烦心事。前天上课，我鼓起勇气举手回答问题，可因为有点儿紧张，说错了。当时我觉得特别尴尬，心里也有些失落，一整天都闷闷不乐。同学们，读了这段话，你有什么感受？你知道哪些危险的事情不能做？烦恼沙龙会在家里，我的妹妹总喜欢黏着我。有一次，我正专注地画画，妹妹好奇地凑过来，想要跟我一起画。我一时不耐烦，推开了她。她委屈地哭了起来。看着她哭得那么伤心，我很懊恼，觉得自己不是一个好姐姐。同学们，读了这段话，你有什么感受？你知道哪些危险的事情不能做？琪琪为什么烦恼？你怎样看待琪琪的想法？★烦恼沙龙会我觉得琪琪对自己要求太高了，答错一次不算笨，每个人都会犯错。我觉得琪琪不应该因为一件事就否定自己。她推开妹妹可能是冲动，但不代表性格不好，她平时肯定也有对妹妹好的时候。★烦恼沙龙会你也有过类似的烦恼吗？每个人都有类似的烦恼，这是正常的。关键在于我们如何看待它，以及接下来怎么做。第二关你真的很棒★★★接纳不完美★★★琪琪后来为什么觉得自己“不差劲”了？她打算怎么做？请大家翻到“阅读角”，继续读完这个故事。★你真的很棒你想在哪些方面作出改变，让自己变得更好？★你真的很棒我要改掉粗心的毛病，写作业多检查几遍。我要对弟弟好一点，不跟他抢玩具。除了要改进的地方，你觉得自己有哪些很棒的地方？请用一句话夸夸自己，写在便利贴上。★健康大闯关自我接纳我们要学会欣赏自己，看到自己身上的闪光点，树立自信心。同时，我们也要正视自己的不足，取长补短，不断进步。★小结第三关我的成长画像★★★接纳不完美★★★填写《我的成长画像》，限时5分钟。★我的成长画像时间到！现在，请大家在四人小组内，轮流分享自己的成长画像。★我的成长画像★我的成长画像小组活动要求1.一人说，三人听：当一位同学分享时，其他三位同学要认真倾听，不打断。2.互相补充：听完后，其他同学可以补充。3互相鼓励：可以用“你真的很棒！”“我们一起加油！”这样的话语来鼓励你的组员。4.推荐代表：推荐一位组员展示作品。★小结恭喜大家，全部通过了“自我认知站”的训练！我们知道了：每个人都是独特的，有自己的闪光点，也有需要改进的地方。学会欣赏自己、接纳自己，我们就能做更好的自己！下节课，我们将进入“少年成长守护营”的第二站——“生命感恩站”，一起学习《生命最宝贵》！★作业布置1.将便利贴贴在书桌前，每天提醒自己：我是独