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文档简介

两位数除以一位数练习题：巩固基础，提升能力同学们，我们已经学习了两位数除以一位数的除法运算。这个知识点可是我们数学学习中的重要基石，它不仅能帮助我们解决生活中的实际问题，也是后续学习更复杂除法运算的基础。要想真正掌握它，勤加练习是必不可少的。下面，老师为大家准备了一些练习题，希望大家能认真完成，在练习中巩固所学，提升计算能力。一、基础巩固篇（没有余数的除法）这一部分的题目，旨在帮助大家回顾两位数除以一位数的基本计算步骤和方法，确保大家能熟练掌握“从被除数的最高位除起，除到哪一位，商就写在那一位的上面”的计算法则。温馨提示：计算时，要注意相同数位对齐，认真细致哦！1.40÷2=2.63÷3=3.84÷4=4.90÷3=5.75÷5=6.56÷2=7.88÷8=8.96÷3=二、能力提升篇（有余数的除法）在实际生活中，我们遇到的除法问题往往不是都能正好除尽的，这就需要我们学习有余数的除法。大家要记住，在有余数的除法中，余数一定要比除数小。温馨提示：计算时，除了要注意商的书写位置，还要仔细计算余数，并检查余数是否比除数小。1.41÷2=2.50÷3=3.65÷4=4.73÷5=5.38÷3=6.82÷6=7.59÷7=8.91÷8=三、综合应用篇（先判断商是几位数，再计算）在计算之前，先估一估商是几位数，能帮助我们更好地检验计算结果是否合理。一般来说，如果被除数的十位数字大于或等于除数，商就是两位数；如果被除数的十位数字小于除数，商就是一位数。练习要求：先在括号里填上商是几位数，再进行计算。1.72÷6=（）位数2.28÷5=（）位数3.95÷5=（）位数4.37÷4=（）位数5.64÷4=（）位数6.51÷6=（）位数四、解决问题篇（学以致用）数学来源于生活，也应用于生活。下面这些题目，能帮助大家将所学的除法知识运用到实际情境中，感受数学的价值。1.学校买来56本故事书，平均分给2个班，每个班能分到多少本？2.把47颗糖果平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几颗？还剩几颗？3.一根绳子长64米，每2米剪一段，可以剪成多少段？4.妈妈买了38个苹果，每4个装一盘，至少需要几个盘子才能装完？练习小贴士：*认真读题：看清题目要求，是“平均分”还是“包含除”，是否有余数，余数在题目中表示什么意思。*仔细计算：确保每一步计算都准确无误，可以通过验算来检查。比如，没有余数的除法可以用“商×除数=被除数”来验算；有余数的除法可以用“商×除数+余数=被除数”来验算。*书写规范：列竖式计算时，要注意数位对齐，书写工整。同学们，数学的学习就像攀登，每一步都需要扎实。希望通过这些练

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