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文档简介

Unit1Goodhabits第2课时StorytimeActivity1:WarmupActivity1:WarmupWhatliving/learninghabitsdoyouhave?Activity2:LookandpredictWhathabitsdotheyhave?Activity3:Read,findandcompleteWhathabitsdoesYangLinghave?doeschoreslistenstoteachersreadsinbedActivity3:Read,findandcompleteWhathabitsdoesWangBinghave?takesnotesputshisschoolthingsinorderdoesexerciselateActivity4:Listen,repeatandreadActivity5:RetellandsuggestRetellYangLing'sandWangBing'shabits.评价内容互评情况能根据板书提示正确复述短文内容,语句通顺。

能正确使用动词的第三人称单数形式,发音准确。能针对坏习惯用“He/Sheshould...”提出建议。Activity6:Readandchoosehcf

gdbeActivity7:AskandanswerActivity7:AskandanswerWorkinpairs.评价内容互评情况能正确演绎WangBing或YangLing,介绍好习惯和坏习惯。

能正确说明某个习惯是坏习惯的原因。能在所给示范的基础上有所创新。Activity8:ThinkandsayWhatgoodhabitsshouldYangLingandWangBinghave?参考句型:YangLingshould/shouldn’t...WangBingshould/shouldn’t...Becauseit’sgood/badfor...Activity8:ThinkandsayWhatgoodhabitsshouldyouhave?Activity9:Think,makeandshareMakealistofyourgoodandbadhabits.Shareitwithyourpartner.Activity9:Think,makeandshareWhyisitabad/goodhabit?Whatshouldyoudo?Activity9:Think,makeandshare评价内容互评情况能列出自己的好习惯和坏习惯,书写正确。

能自信、流利地分享自己的习惯清单。能针对自己的坏习惯提出改进计划。Activity10:SummarizeandchantStudyhardanddothingsrightStudyhardanddothingsright.Listencarefullyandtryourbest.Readatadesk,notinbed.Thatisgoodforeyesight(视力).Gotobedearlyatnight.Keephealthyandfeelgreat!Homework1.朗读并背诵Storytime的语篇。(必做)2.仿照课文,用2~3句话描述你的一

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