四川省绵阳市盐亭县嫘祖实验中学等五校联考2026-2027学年八年级上学期开学阶段学情自测语文试卷

2026-2027学年八年级上学期开学试题语文22分）1．（2分）下列词语中加点字注音无误的一项是（）A．炽热（zhì）过载（zài）一刹那（chà）五脏六腑（fǔ）B．确凿（zuó）剥落（bō）整流罩（zhào）亲眼目睹（dǔ）C．负荷（hè）俯瞰（gǎn）棉絮状（xù）本末倒置（mò）D．共振（zhèn）舷窗（xián）逃逸塔（yì）惊心动魄（pò）2.（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A．漫步迟顿闷热急剧增高B．拍摄蔚蓝安慰相继去世C．合拢延伸狭窄难以查觉D．渡假草丛适应天涯海角3.（2分）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，随声附和。B．李老师对待工作一丝不苟，对我们的学习和生活也关怀备至。C．他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。D．对于不良行为，我们要坚决抵制，不能无动于衷。4.（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。B．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。C．张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。D．几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。5.（2分）下列说法有误的一项是（）A1957年诺贝尔物理学奖。B．传记从作者来看分为自传和他传，从写作手法来看分为历史性传记和文学性传记。CD．邓稼先，核物理学家，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。6.（2分）下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是（）A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。BC．它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。D7.（2分）阅读下面两首诗，完成小题。逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。武威①送刘判官赴碛西②行军岑参火山③五月行人少，看君马去疾如鸟。都护行营太白④西，角声一动胡天晓。仙芝领兵三十万抵抗石国等部袭击唐朝边境。③火山：今新疆吐鲁番的火焰山。④太白：即金星。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（）A．两诗都有夸张的意味，甲诗用“泪不干”描绘对亲人的眷恋，乙诗用“太白西”写出行营之遥远。B的位置。C．乙诗首句点明刘判官赴行的时间和所向，未写成行之时，先写出其路难行之悬念。D．甲诗含蓄抒发思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂情感，乙诗直接抒发惜别之情并直言对胜利的祝愿。8.（8分）仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉；穿越时间的长河，家国情怀绵绵不断。家，是一缕散不去的乡愁，它是李白的“此夜曲中闻折柳，①”的故园之思；它是岑参“②，滂沱。国，是壮丽秀美的璀璨山河，它是陆游游山西村时“山重水复疑无路，③担当；也是周敦颐笔下的莲花“出淤泥而不染，⑤”的君子之姿；还是杜牧“商女不知亡国恨，⑥”流露出的对国家命运的深深忧虑；更是龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，⑦”至死不渝的爱国热情。38分）9．（8分）泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1）（2分）下列对这首诗赏析不正确的一项是A.色夜景，渲染出一种凄清的气氛。B.次句点题，承上启下，以“近酒家”引发思古之幽情，构思细密、精巧。C.作乐、不理国事的忧虑与愤慨。D.沉。（2）（6分）发生，可否将“犹”字改为“正”字呢？请你结合诗歌内容帮他解惑。10．（14分）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。【乙】隋末有昝君谟①②其美。谟执一短刀，③其镝④啮镞⑤[注]①昝君谟：人名。②擅：独占，独享。③啮：咬。④镝（d（z（1）（2分）下列句中加点词含义相同的一项是A.陈康肃公善射B.但手熟尔C.云志其目则中目D.遂啮其镝（2）（4分）用现代汉语翻译下面句子。②谟执一短刀，箭来辄截之。（3）（2分）下面对甲、乙两文的理解与分析，错误的一项是A.到释然的情感变化。B.以为然的复杂态度。C.显然陈尧咨技艺更为精湛。D.迫、游刃有余的高手风范。（4）（6分）的用意截然不同。请结合甲、乙两文内容，分别说说其用意及带给你的启示。11．（16分）驿路梨花色中。这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，的太阳寨，只有在这深山中露宿了。白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。声。这是什么人的房子呢？凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：明火枪，肩上扛着一袋米。我们把老人请到火塘前坐下，看他也是又累又饿，赶紧给他端来了热水、“主人家是谁？”“粮食交给谁呢？”里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，娘的手。多好的梨花啊！看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……能为群众着想，我们真应该向她学习。定是梨花。不怕折损我们吗？”柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。常来照管这小茅屋。（1）（2分）对“小茅屋”在文中的作用分析不正确的一项是A.作为行文线索贯穿全文，串联起不同人物的故事。B.表现了边疆地区人民物质生活条件的艰苦与落后。C.作为展现人物精神品质的载体，体现了互助主题。D.引发对“小屋主人”的猜测，吸引读者阅读兴趣。（2）（3分）请分析划横线的句子有什么作用？白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！（3）（3分）结合文章内容分析，文中设置了哪三处悬念？（4）（4分）概括文章结尾所引诗句“驿路梨花处