幼儿园保育员技能技巧比赛试题(附答案)

幼儿园保育员技能技巧比赛试题(附答案)1.单项选择题1.幼儿园每日对幼儿进餐、睡眠、大、小便等日常生活的护理主要目的是（）A.完成幼儿园教学任务B.满足教师工作安排需要C.培养幼儿良好的生活卫生习惯D.方便幼儿园管理答案：C2.给幼儿盛饭时，正确的做法是（）A.盛得越满越好，避免幼儿不够吃B.少盛勤添，让幼儿保持进餐兴趣C.只盛一次，要求幼儿必须吃完D.根据保育员喜好盛饭答案：B3.幼儿餐具消毒最合适的方法是（）A.洗洁精浸泡后流水冲洗B.紫外线照射消毒C.煮沸或者蒸汽消毒15-30分钟D.酒精擦拭消毒答案：C4.幼儿发生轻微擦伤后，保育员首先应该做的处理是（）A.贴创可贴B.消毒伤口C.用流动清水和肥皂清洗伤口周围皮肤D.挤压伤口排出污血答案：C5.幼儿正常腋下体温范围是（）A.35℃-36℃B.36℃-37.4℃C.37.5℃-38℃D.38℃-39℃答案：B6.指导幼儿七步洗手法时，揉搓时间至少应该不少于（）A.5秒B.15秒C.30秒D.1分钟答案：B7.对幼儿园玩具消毒频率，正确的要求是（）A.每周至少消毒一次B.每月消毒一次C.每季度消毒一次D.每天必须消毒一次答案：A8.保育员在幼儿户外活动结束后，不需要做的工作是（）A.整理活动场地和器械B.提醒幼儿排尿C.立即给出汗幼儿脱外套防止着凉D.检查幼儿衣物是否被汗浸湿，及时更换干衣物答案：C9.幼儿进餐过程中，保育员哪种做法是正确的（）A.催促吃的慢的幼儿尽快吃完B.批评挑食的幼儿C.鼓励幼儿细嚼慢咽，自己用餐D.帮小班幼儿全部喂饭答案：C10.当发现幼儿被异物卡喉，幼儿还能呼吸咳嗽时，首先应该采取的措施是（）A.立即把幼儿倒过来拍背B.让幼儿用力咳嗽，观察能否把异物咳出C.立即做海姆立克急救法D.马上送医院不用处理答案：B2.多项选择题1.保育员整理幼儿床铺时，正确的做法包括（）A.幼儿起床后立即叠放被子B.起床后将被子掀开透气30分钟左右再整理C.定期更换晾晒被褥D.床单拉平铺平，无褶皱，被褥摆放整齐答案：BCD2.保育员对幼儿进行生活护理时，需要培养幼儿哪些良好的进餐习惯（）A.不挑食不偏食B.吃饭时不说话不玩耍C.饭后整理餐具，擦嘴漱口D.吃不完就剩下，不用勉强答案：ABC3.幼儿园常见的消毒方式包括下列哪些（）A.物理消毒：煮沸、蒸汽、日晒、紫外线B.化学消毒：84消毒液擦拭浸泡C.自然通风D.只需要打扫干净不用消毒答案：ABC4.当幼儿出现中暑症状时，保育员正确的处理措施有（）A.立即将幼儿转移到阴凉通风处休息B.给幼儿喝淡盐水补充水分C.解开幼儿衣扣，用凉毛巾擦拭额头颈部降温D.幼儿出现昏迷抽搐立即送医答案：ABCD5.保育员配合教师组织教育活动时，正确的工作内容包括（）A.活动前整理好场地，准备好所需教具材料B.活动中维持秩序，照顾个别体弱幼儿C.活动结束后协助收拾整理场地和材料D.活动过程中站在门口玩手机等待结束答案：ABC3.判断题1.保育员只要做好清洁消毒工作就行，不需要配合教师开展教育活动。（）答案：×2.给幼儿增减衣物的时候，应该遵循“春捂秋冻”的原则，根据天气和幼儿活动量及时调整。（）答案：√3.为了让幼儿园厕所没有异味，可以在厕所喷洒大量空气清新剂遮盖气味。（）答案：×4.幼儿从幼儿园带回家的被褥，家长每月清洗晾晒一次即可，幼儿园不需要定期消毒。（）答案：×5.处理幼儿惊厥时，应该立即将幼儿放平侧卧，解开衣领，清理口鼻分泌物，不要强行按压幼儿肢体，及时送医。（）答案：√6.保育员可以把掉在地上的食物捡起来冲一下给幼儿吃，避免浪费。（）答案：×7.晨检时保育员要按照“一问二摸三看四查”的步骤进行，检查幼儿是否携带危险物品，是否有不适症状。（）答案：√8.小班幼儿年龄小，保育员应该帮助幼儿穿脱所有衣物，培养幼儿的依赖感。（）答案：×4.实操问答题1.请回答配置100mg/L的84消毒溶液的方法，写出具体步骤和配比。答案：幼儿园常用84消毒液原液浓度一般为5%，即50000mg/L，配置100mg/L的消毒溶液，配比为原液：水=1:500。具体步骤：①先戴好橡胶手套，做好个人防护，打开窗户通风；②准备好干净的塑料桶或者配置容器，量取1份（比如1ml）84原液倒入容器中，再加入500份（500ml）的清水，搅拌均匀即可；③配置好后做好标识，注明浓度和配置时间，2小时内使用完毕。配置完成后及时清洗双手，妥善存放原液，避免幼儿接触。2.幼儿在园进餐时突然呕吐，保育员应该如何处理？答案：第一步，立即将幼儿转移到远离其他幼儿的空旷区域，安抚幼儿情绪，给幼儿递温水漱口，帮助幼儿清理口鼻残留呕吐物，询问幼儿身体感受，如果幼儿精神差、发热，及时联系保健医和家长。第二步，处理呕吐物：先戴好一次性手套和口罩，用浸过消毒溶液的抹布或者消毒粉覆盖呕吐物，静置30分钟后再清理，清理后对呕吐物污染的地面、桌面用有效氯含量500mg/L的消毒溶液再次擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦净，污染的衣物如果是幼儿个人衣物，装入密封袋交给家长带回家清洗消毒，如果是园所织物，单独消毒清洗。第三步，开窗通风，整理结束后按照七步洗手法彻底清洗双手，提醒周围其他幼儿洗手，观察呕吐幼儿的后续情况，做好相关记录。3.请说一下如何帮助小班幼儿养成正确的洗手习惯？答案：首先，要给幼儿营造方便洗手的环境，调整水龙头高度和水温，准备适合幼儿身高的洗手池，摆放印有七步洗手法步骤的卡通图片，方便幼儿对照学习；其次，用生动易懂的方式教幼儿掌握七步洗手法：可以编成小儿歌，比如“两个小手搓一搓，内搓搓，外搓搓，指缝搓一搓，拇指转一转，指尖搓搓搓，手腕也要搓干净，清水冲干净关龙头，擦擦干”，帮助幼儿记忆；第三，在每