2025届藤县数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)_第1页
2025届藤县数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)_第2页
2025届藤县数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)_第3页
2025届藤县数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)_第4页
2025届藤县数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届藤县数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。65+29=90-34=480+220=620-280=700×5=15×6=25×6×0=70×9-130=632-441≈236×4≈2.竖式计算。(1)176×3=(2)420×5=(3)(验算)904÷7=3.用递等式计算。(201-169)÷4690-(371+190)二、仔细推敲,认真辨析。1.小刚体重80克。(________)2.两个相同的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。(____)3.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北。(________)

4.2020年只有365天.(______)5.一列本应在10:25到达的火车,晚点一刻钟,它会在10:10到达。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校组织同学们去看电影。一至三年有223人,四至六年有239人,电影院有470个座位,六个年的同学同时去能坐下吗?你同意下面()的想法。A. B. C.2.一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的()。A. B. C. D.3.小明吃了一块饼的之后,小红吃了剩下的饼的,他们两个谁吃得多?()A.小明 B.小红 C.一样多 D.无法确定4.1平方分米=()平方厘米.A.10 B.100 C.10005.分针从“12”走到“3”,分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的()。A. B. C.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。105×3=210×5=800×6=999×1=755×0=112×4=307×8=450×4=2.列竖式计算,带*的要求验算。806+179=*900-275=731-425=423×5=260×7=708×3=五、作图题。(8分)1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、生活问题,我会解。1.实验小学组织三年师生102人去秋游。如果每人车费8元,班主任李老师准备700元付车费够吗?请用你喜欢的方式来说明理由。2.一辆货车上午9时从房出发,下午4时到达武汉,货车平均每时行驶95千米,房到武汉有多少千米?3.学校食堂王师傅买了4袋面粉,每袋面粉118元,他付给收银员一些钱后,收银员找给他28元,王师傅给的是多少钱?4.一个长方形的菜地宽45米,长比宽长了65米,这块菜地的周长是多少米?5.农民伯伯把一块菜地的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜.种萝卜的地占整块菜园的几分之几?

参考答案一、认真计算。1、94;56;700;340;3500;90;0;500;190;960;1;【详解】略2、528;2100;129……1【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】(1)176×3=528(2)420×5=2100(3)904÷7=129……1验算:129×7+1=9043、8;129【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(201-169)÷4=32÷4=8690-(371+190)=690-561=129二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。2、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小,原题说法错误.故答案为:错误.3、√【分析】邮政编码:前两位代表(、直辖),第三位代表邮,第四位代表所在邮的(),最后两位数代表投递;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表,“43”表示湖北;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。4、×【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,2月有29天,2020年有366天,题中说法不正确.故答案为:×.5、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间=开始时间+经过时间,用火车本应到达的时间加上晚的时间,即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分+15分钟=10时40分则它会在10:40到达。故答案为:×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。10:25是开始时间,一刻钟是经过时间,要求火车实际到达时间是求结束时间。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知,用一至三年的人数加上四至六年的人数,即可求出六个年同学总人数。再和470个座位比较大小即可。将223估成230,239估成240,再进行计算。【详解】223+239≈230+240=470。因为将两个数估大了,则实际六个年的人数应小于470,能坐下。故答案为:C。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。注意解决本题时应将两个加数估大。2、B【分析】把这条公路看作单位“1”,一星期修完,平均每天修,3天就修了,据此即可解答。【详解】一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、A【分析】小明吃了一块饼的,也就是小明吃了半个饼,小红又吃了剩下的,是表示小红吃的是饼的一半的一半,也就是吃了这个饼的,比小明吃得少。【详解】根据分析可知,小明吃了饼的,小红吃了饼的,>,小明吃得多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对单位“1”知识的掌握和熟练运用。4、B【详解】略5、A【分析】观察钟面可知,12个数字把钟面平均分成12大格,分针走一圈总长度为12大格,从12到3走3大格,则分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的3÷12=,据此解答。【详解】3÷12=。故答案为:A。四、计算题。(28分)1、315;1050;4800;9990;448;2456;1800【详解】略2、985;625;3062115;1820;2124【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】806+179=985*900-275=625验算:731-425=306423×5=2115260×7=1820708×3=2124五、作图题。(8分)1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、生活问题,我会解。1、不够【分析】根据乘法的意义,用每人的价格乘总人数,求出实际需要的总钱数,然后和李老师准备的700元钱比较大小,即可得出答案。【详解】8×102=816(元)816>700答:班主任李老师准备700元付车费不够。【点睛】解答本题的关键是根据整数乘法的意义,求出花的钱数的总价,再与准备的钱数进行比较解答。2、665千米【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出货车行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出货车行驶的路程,也就是房到武汉的距离。根据普通计时法转换成24时计时法的方法,将货车出发和到达时间转换成24时计时法,再进行计算。【详解】上午9时即9时,下午4时即16时16时-9时=7(小时)9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论