2025届裕民县数学三年级下学期期中统考试题（含答案解析）

2025届裕民县数学三年级下学期期中统考试题（含答案解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．下列说法正确的是（）。A．1千克的铁比1千克的棉花重；B．因为，所以；C．正方形的周长是它边长的4倍；2．一根铁丝正好围成一个长10厘米，宽8厘米的长方形，如果把这根铁丝围成正方形，这个正方形的边长是（

）A．8厘米 B．9厘米 C．10厘米3．分数单位是的真分数有（）个．A．5 B．4 C．3 D．24．2□3×4的积是三位数，□里最大可以填（）A．4 B．5 C．6 D．75．（）这三个月一共有92天．A．1月、2月、3月 B．4月、5月、6月 C．7月、8月、9月二、认真辨析，我会判。1．3个加上2个，就是。（________）2．时针在5和6之间，分针指着9，是6：1．（____）3．把一个正方形分成4份，每份是它的。（_____）4．秒针从12走到6，经过了6秒。（________）5．水果店有苹果350千克，比梨少149千克，苹果和梨一共有551千克。（_____）三、仔细观察，我会填。1．在下面的横线上填上合适的单位。（1）冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。（2）一元硬币的厚度大约是2_____，50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。（3）北京到上海的高速铁路长1318_____。2．一个长方形，长12厘米，宽6厘米，周长是（__________）厘米。3．三年组织语文、数学能力大赛，每人至少参加1项比赛。参加语文比赛的有63人，参加数学比赛的有55人，两项都参加的有20人，三年一共有________人。4．下面4个袋中分别装着苹果或梨，它们装的个数分别是20个、9个、8个、17个．这4袋中只有1袋是梨,梨有（_____）5．小红和小强买练习本。小红买了5本，小强买了3本，小强比小红少用了6角钱。每本练习本（________）角钱。6．下图中白铅笔比黑铅笔短_____毫米。7．28是4的______倍，20的5倍是______。8．星期日，美美从家向东走760米到少年宫练字，学完后向西走190米到外婆家吃午餐，外婆家到美美家有________米。（三个地点在同一直线上）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数．870﹣70＝570+70＝65+35＝560×0＝126×3＝20×3+98＝40×5×5＝30×9﹣30＝302×2≈198×5≈2．脱式计算．176+270÷30×68（870﹣15×42）÷1218×[（288+384）÷32]37×29﹣996÷833．直接写出结果．0.3+2.3＝80×7＝720÷9＝9+4×3＝1.8﹣1.3＝45÷9＝102×3＝30×5＝五、操作题1．小蜜蜂采蜜。2．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．科技书的本数比连环画的2倍多6本，科技书有多少本？根据信息，将线段图补充完整，并列式计算。

2．238名学生乘4辆车去秋游，前三辆车各坐62人，第四辆车要坐多少人？3．小军用12个面积1平方厘米的正方形拼成一个长方形（如图），这个长方形的周长是厘米，请给图中方格总数的涂上颜色．4．食堂买来萝卜235千克，买来白菜的质量是萝卜的4倍，买来白菜多少千克？5．54＋28这个算式你是怎样口算的？请你写出口算过程。6．从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】把铁和棉花的重量进行比较，如果单位不相同就先换算成统一的单位；在有余数的除法中，余数一定要小于除数；正方形的周长公式：周长＝边长×4；据此解答。【详解】A．1千克铁和1千克棉花都是1千克，所以应该一样重；B．在这个算式中，余数11大于除数6，而且还大于商，所以该说法错误；C．正方形的四条边都相等，周长＝边长×4，所以正方形的周长是边长的4倍；故答案为：C。【点睛】本题考查了在有余数的除法中，余数和除数的关系，要熟记余数一定要小于除数。2、B【详解】略3、A【详解】分数单位是的真分数有：、、、、共5个．故选：A．4、A【详解】因为250×1=1000，所以要让2□3×1的积是三位数，2□3＜250，即□可填0、1、2、3、1，最大填1．故选A．5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【分析】根据同分母分数的加减，分母不变，分子进行加减即可；据此解答。【详解】3个加上2个等于5个，就是；故答案为：√。【点睛】本题考查简单的分数计算，关键掌握同分母分数的计算法则。2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】秒针走一小格是1秒，钟表上数字之间的间隔是5小格，所以从12走到6有6大格，也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6＝30（秒）秒针从12走到6，经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解，注意1个大格是5小格。5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位，计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50，求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10，据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】（1）冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。（2）一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2＝100（毫米）＝10（厘米）则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。（3）北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、36【解析】略3、98【分析】此题主要考查了集合重叠问题的应用，用参加语文比赛的人数+参加数学比赛的人数-两项都参加的人数=三年的总人数，据此列式解答。【详解】63+55-20=118-20=98（人）故答案为：98。4、9个【分析】根据题意，苹果的总个数是梨的5倍，设梨有x个，则苹果有5x个，根据苹果个数+梨个数＝苹果梨的总个数，由此列式解答即可【详解】解：设梨有x个，则苹果有5x个，根据题意得：20+9+8+17＝x+5x54＝6xx＝9答：9个那袋是梨．5、3【详解】略6、15【分析】读图可知，白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐，另一端和4厘米对齐，则白铅笔长4厘米－1厘米。黑铅笔的一端和5厘米5毫米刻度线对齐，另一端和10厘米对齐，则黑铅笔长10厘米－5厘米5毫米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米＝40毫米1厘米＝10毫米40－10＝30（毫米）10厘米＝100毫米5厘米5毫米＝55毫米100－55＝45（毫米）45－30＝15（毫米）则白铅笔比黑铅笔短15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，将物体两端所对齐刻度相减，求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将物体长度换算成毫米，再进行计算。7、7100【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，据此解答。【详解】28÷4＝7；20×5＝100；【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。8、570【解析】东与西相对，根据题意可知，外婆家在美美家与少年宫之间，用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离，据此列式解答.【详解】760-190=570（米）.故答案为：570.四、细心计算，认真检查。1、8006401000378158100024060010001【详解】略2、788203781061【详解】（1）176+270÷30×68＝176+9×68＝176+612＝788（2）（870﹣15×42）÷12＝（870﹣630）÷12＝240÷12＝20（3）18×[（288+384）÷32]＝18×[672÷32]＝18×21＝378（4）37×29﹣996÷83＝1073﹣12＝10613、2.656080210.55306150【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、38本；见详解【分析】根据题意可知，科技书的数量＝连环画的数量×2＋6；画科技书的线段图中先画出连环画的2倍，再画多出来的6本；据此解答。【详解】16×2＋6＝32＋6＝38（本）

答：科技书有38本。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。2、52人【分析】前3辆车各坐62名学生，根据乘法的意义，前3辆车共坐了62×3名同学，然后根据减法的意义，用学生总人数减去前3辆车坐的学生人数，即得第4辆车要坐多少人。【详解】238－62×3＝238－186＝52（人）答：第四辆车要坐52人。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少名学生是解答本题的关键。3、14【详解】（4+3）×2＝7×2＝14（厘米）12×＝10（个）答：长方形的周长是14厘米．故答案为144、940千克【分析】根据题意，可用买来萝卜的重量乘4计算出买来白菜的重量。【详解】（千克）答：买来白菜940千克。【点评】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即