2025届许昌市鄢陵县数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析

2025届许昌市鄢陵县数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．验算850－265计算结果是否正确，可以用（________）法验算，也可以用（________）法验算。2．一个筐能装15根胡萝卜，这些胡萝卜的是（______）根。3．填一填。2千米=________米

300毫米=________厘米4米=________分米

100厘米=________米4．在（）里填上合适的分数。（___）（___）（___）（___）5．根据280045+125033=405078，直接写出下面算式的得数．405078﹣280045=（_______）405078﹣125033=（_______）6．口算38×2时，可以这样想：先算：（________）×（________）＝60，再算（________）×（________）＝16，（________）＋（________）＝76，所以38×2＝76。7．一个长方形长8厘米，宽4厘米，它的周长是（______）厘米。用两个这样的长方形可以拼成周长为（______）厘米的正方形，比拼成长方形的周长（______）（填“长”或“短”）。8．小丽4分钟做了92道题，小娟5分钟做了100道题，两人的速度（______）比较快些。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）2．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）3．四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（______）4．笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样．_____5．在乘法算式里，积一定比其中任何一个乘数都大。（______）6．6时整，时针、分针重合．（________）7．小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．8．一个分数，分子是7，分母是9，这个分数是。（_____）9．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）10．从明明家去超有4条路，从超去图书馆有3条路。明明从家经过超去图书馆，一共有7种不同的走法。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图，甲、乙两张纸条都被遮住了一部分，露出的部分同样长，下面说法正确的是（）。A．甲纸条比较长 B．乙纸条比较长 C．两张纸条一样长2．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米3．商最接近70的除法算式是（ ）．A．254÷5 B．400÷6 C．492÷74．计算（56+63）÷（72–65）时，最后一步算()。A．加法 B．减法 C．除法5．一块长方形菜地，长18米，宽9米。这块菜地一面靠墙，其他三面要围篱笆，至少需要篱笆（）米。A．27 B．54 C．45 D．36四、快乐填空。1．在（）里填上合适的分数。（___）（___）（___）（___）2．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．3．我们计算2800×3时，可以像下图这样计算，这时的84表示（________），所以要添上（________）个0。4．○□△○□△……这样依次排列，第47个图形是（________）。5．1.75时＝_____分；5km60m＝_____km6．走进大门，正对的是老虎馆．老虎馆的西面是河马馆，西北方向是水馆，东北方向是猴山，东南方向是松鼠馆。

7．用小数计算．9千米－3千米560米=________8．这袋奶糖重100克。⑴（_______）袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元，买1千克这样的糖要（_______）元。9．果园里原来有7行桃树，每行8棵，后来又栽了2行，现在一共有________棵桃树。10．时针从数字4走到7，经过（________）小时，分针走了（________）圈。五、作图题。（8分）1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．普通小学三年同学去秋游。(1)全年有9个班，平均每班有学生39人，带队老师18人。共有多少人参加秋游？(2)学校预定了大客车，每辆大客车能坐48人，如果预定7辆这样的大客车，够吗？(3)每辆大客车需付租车费850元，这次秋游学校实际共要付车费多少元？2．一块饼平均切成10份，爸爸吃了其中的4份，妈妈吃了其中的3份，芳芳吃了其中的2份。（1）爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几？（2）芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几？3．一个靠墙修建的长方形菜地长8米，宽5米。用篱笆围这块菜地，请问篱笆长多少米？（写出两种可能）4．城关镇去年使用天然气的户数是前年的2倍，今年使用天然气的又比去年增加了68户。今年使用天然气的一共有多少户？5．一本《童话故事》书有600页，笑笑第一周看了135页，第二周看了145页，还剩多少页没看？

参考答案一、神奇小帮手。1、减加【分析】减法验算时，可以用加法验算，即差加上减数，看是不是等于被减数。也可以用减法验算，即被减数减去差，看是不是等于减数。【详解】验算850－265计算结果是否正确，可以用减法验算，也可以用加法验算。【点睛】被减数＝减数＋差，被减数－减数＝差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。2、6【详解】略3、200030401【详解】略4、【详解】略5、125033280045【详解】略6、302826016【分析】口算38×2时，将38拆成30和8，分别计算30、8与2的乘积，再相加即可。【详解】口算38×2时，可以这样想：先算：30×2＝60，再算8×2＝16，60＋16＝76，所以38×2＝76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法，将两位数拆除整十数和一位数，分别求出这两个数与一位数的乘积，再加起来即可。7、2432短【详解】略8、小丽【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．2、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来，再比较判断即可．【详解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以题干说法错误．故答案为×．8、√【详解】略9、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。10、×【分析】从明明家去超有4条路，从超去图书馆有3条路。根据乘法原理可知，明明从家经过超去图书馆，一共有4×3种不同的路线。【详解】4×3＝12（种）则一共有12种不同的走法。故答案为：×。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据分数的意义可知，将一张纸条平均分成4份，其中1份占它的，4份占它的，是一整张纸条。也就是甲纸条的长度是4个露出部分的长度。同理可知，乙纸条的长度是3个露出部分的长度。因为甲乙纸条露出部分的长度相同，则甲纸条长度应大于乙纸条长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知，甲纸条的长度是4个露出部分的长度，乙纸条的长度是3个露出部分的长度。则甲纸条比较长。故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、C【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，它们之间的进率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答即可．【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键．3、C【详解】略4、C【详解】略5、D【分析】根据题干可知，以长靠墙用的篱笆最少，所以篱笆长＝宽×2＋长；据此解答。【详解】如图：9×2＋18＝18＋18＝36（米）故答案为：D【点睛】一边靠墙围篱笆，要想用篱笆最少就要让长的边靠墙。四、快乐填空。1、【详解】略2、1200【详解】略3、84个百2【分析】观察算式可知，2800表示28个百，2800乘3表示28个百乘3，得到的84就表示84个百，即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百，所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时，可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数，再看乘数末尾有几分0，就在积的末尾添上几个0。4、□【分析】○□△，3个图形一组循环，根据除法的意义，让47除以3，看商几，没有余数就是△，有余数，余数是1就是○，余数是2就是□，据此解答。【详解】47÷3＝15（组）……2（个），第47个图形是□。【点睛】本题考查有余数除法的应用，找到几个一循环是解题的关键。5、1055.06【详解】（1）时间的高单位化低单位要乘进率1．（2）把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米．【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率6、【详解】略7、5.44千米【详解】略8、1030【详解】略9、72【分析】根据题意可知，用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数，据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72（棵）故答案为：72。10、33【分析】钟面上一周有12大格60小格，时针走一大格是1小时，时针走一大格分针要走一圈，据此即可解答。【详解】时针从数字4走到7，走了3大格，经过3小时，分针走了3圈。【点睛】熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、(1)369人(2)不够(3)6800元【详解】(1)9×39＋18=351＋18=369（人）答：共有369人参加秋游。(2)48×7＝336（人）336人＜369人答：预定7辆大客车，不够。(3)7＋1=8（辆）850×8=6800（元）答：这次秋游学校实际共要付车费6800元2、（1）；（2）【分析】（1）由题意：爸爸吃了4份，妈妈吃了3份，那么爸爸和妈妈一起是4＋3份，占总数10份的几分之几，用除法（4＋3）÷10即可得。（2）妈妈吃了3份，芳芳吃了2份，芳芳比妈妈少吃3－2份，计算出差占总数的几分之几，用除法（3－2）÷10，就是芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几，由此可解。【详解】（1）爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几；（4＋3）÷10＝7÷10＝；答：爸爸和妈妈一共吃了这块饼的。（2）芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几；（3－2）÷10＝1÷10＝；答：芳芳比妈妈少吃这块饼的。【点睛】本题考查了对分数的认识，熟记求一个数占总数的几分之几用除法。3、18米或21米【分析】一面靠墙围篱笆，若长靠墙，则篱笆的长＝两条宽＋一个长；若宽靠墙，则篱笆的长＝两条长＋一个宽，据此列式解答。【详解】长靠