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尧都区语文测验试题及答案解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.潮汐(xié)纠缪(jiū)吹嘘(xū)钦佩(qīn)B.拘泥(jū)澎湃(pài)恬静(tián)纨绔(kuà)C.纨绔(wán)祈祷(qí)气氛(fēn)澎湃(pài)D.潮汐(cháo)拘泥(nì)吹嘘(xū)钦佩(qīn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.饱经风霜锲而不舍惟妙惟肖张灯结彩B.按步就班按心应手长途拔涉气宇轩昂C.美仑美奂精益求精人山人海莫衷一是D.气冲斗牛诚心诚意再接再励走头无路3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他带着好奇的心情,仔细观察着窗外的雪花,它们像精灵一样飞舞。B.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。C.看到这位老科学家,我不禁想起了许多感人的故事,有关于奉献,有关于探索。D.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社区服务,使我深刻体会到了劳动的快乐。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。C.他的发言内容丰富,语言生动,给everyone留下了深刻的印象。D.是否积极参加课外活动,是提高学生综合素质的关键。5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.面对歹徒的威胁,他面不改色心不跳,沉着冷静地与其周旋。B.为了完成这个项目,大家集思广益,群策群力,最终取得了成功。C.这幅山水画色彩艳丽,栩栩如生,仿佛把人带到了真实的山川之间。D.他的解释听起来冠冕堂皇,但实际上并没有切中问题的要害。6.下列文学常识表述不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。B.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等。C.《西游记》是中国古代四大名著之一,作者是明代的吴承恩。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,他的代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等,都出自喜剧类别。7.选词填空(将恰当的词语填在横线上)。(1)这位科学家为了研究,呕心沥血,终于取得了突破性的成果。(2)他的画技高超,画笔下的小鸟,仿佛在枝头跳跃。(3)面对困难,我们不能半途而废,而要迎难。(4)这幅画的色彩搭配和谐,给人一种美的享受。8.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A.夕阳西下,天空像被染上了金粉,绚烂多彩。B.雪花像飞舞的精灵,轻轻地落在枝头、屋顶。C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,宛如一位优雅的舞者。D.他学习非常刻苦,像海绵吸水一样吸收着知识。二、阅读理解阅读下面的文字,完成第9-12题。秋天的校园,像一幅色彩斑斓的画卷。蔚蓝的天空下,阳光温柔地洒在金黄的银杏叶上,叶子像一把把小扇子,随风摇曳,发出沙沙的响声。清澈的湖水映照着蓝天、白云和岸边的树木,仿佛一面巨大的镜子。操场上,同学们穿着厚厚的衣服,在跑道上奔跑、游戏,他们的笑声回荡在空气中,为这美丽的秋景增添了许多生机。(1)这段文字主要描写了___________和___________的景色。(2)从文中找出一个比喻句,并抄写在下面。(3)文中描写了校园里哪些活动?请简要概括。(4)结合你的生活体验,谈谈你对文中“秋天的校园”景象的感受。阅读下面的文字,完成第13-16题。有一种花,不需要阳光的照耀,不需要雨露的滋润,它就在石缝中、墙角下顽强地生长着。它没有华丽的外表,没有芬芳的香气,但它的生命力却令人惊叹。风霜雨雪无法阻挡它,严寒酷暑也无法让它屈服。它用自己小小的身躯,展示着不屈不挠的精神,激励着每一个看到它的人。(5)这段文字主要说明了什么?(6)请结合文中的描述,分析这种“花”具有怎样的精神品质?(7)你认为生活中有哪些事物也像这种“花”一样,展现着顽强的生命力?请举例说明。(8)读完这段文字,你有什么感想?请简要写出。三、语言表达9.按要求改写句子。(1)小明跑步非常快。(改为夸张句)(2)我们不应该浪费宝贵的时间。(改为反问句)(3)老师耐心地解答了我的问题。(改为“把”字句)(4)春天的公园里百花盛开。(缩句)10.看图写话(此处无图,请根据具体情境或要求进行写作,例如:描写你身边的一个场景,或记叙一次活动经历)。11.给下面这则新闻拟一个标题。本报讯近日,尧都区开展了一场以“保护环境,从我做起”为主题的环保宣传活动。活动现场,工作人员向市民发放了宣传手册,详细介绍了垃圾分类的重要性与方法。许多市民积极参与,现场气氛热烈。此次活动旨在提高公众的环保意识,共同建设美丽家园。12.请用“虽然……但是……”“不仅……还……”各写一句话。四、写作13.请以“_______,我真棒!”为题,写一篇作文。要求:将“_______”补充完整,可以写一次成功的经历,也可以写自己擅长的一项活动或拥有的一个优点等。内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。试卷答案1.B解析:A项“汐”读xī;“纠缪”读miù;“钦佩”读qīn。C项“纨绔”读wán;“祈祷”读qí;“气氛”读fēn。D项“潮汐”读cháo;“拘泥”读nì;“钦佩”读qīn。B项全部正确。2.A解析:B项“按心应手”应为“得心应手”;“长途拔涉”应为“长途跋涉”。C项“美仑美奂”应为“美轮美奂”;“莫衷一是”中的“衷”读zhōng。D项“再接再励”应为“再接再厉”;“走头无路”应为“走投无路”。A项全部正确。3.D解析:A项应改为:“他带着好奇的心情,仔细观察着窗外的雪花,它们像精灵一样飞舞。”(“,”改为“。”);B项应改为:“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”(第一个问号改为逗号);C项应改为:“看到这位老科学家,我不禁想起了许多感人的故事,有关于奉献,有关于探索。”(“,”改为“。”)。D项标点使用正确。4.C解析:A项去掉“使”;B项去掉“不”;D项去掉“是否”。5.C解析:A、B、D项中的加点词语均使用正确。“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能用来形容色彩。应使用形容色彩的词语,如“色彩斑斓”“五彩缤纷”等。6.D解析:D项表述错误,《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》均属于悲剧,不是喜剧。7.(1)研究(2)栩栩如生(3)迎难而上(4)和谐解析:第一空根据语境“为了研究”选择“研究”;第二空根据语境“小鸟,仿佛在枝头跳跃”选择“栩栩如生”;第三空根据语境“面对困难,不能半途而废”选择“迎难而上”;第四空根据语境“色彩搭配和谐”选择“和谐”。8.D解析:A、B、C项分别运用了比喻、比喻、比喻的修辞手法。D项“他学习非常刻苦,像海绵吸水一样吸收着知识”运用了明喻的修辞手法,本体是“他吸收知识”,喻体是“海绵吸水”,喻词是“像”。虽然也是比喻,但选项表述为“没有运用修辞手法”,故此项符合题意(若题目意在考察是否为暗喻或借喻,则此选项亦可能被视为未运用,但作为单选题,D项为最可能答案)。9.(1)小明像离弦的箭一样跑得快。(2)难道我们不应该浪费宝贵的时间吗?(3)老师把我的问题耐心地解答了。(4)公园里百花盛开。解析:(1)改为夸张句,需要运用夸张的手法突出“快”,如“小明像离弦的箭一样跑得快”;(2)改为反问句,需要将肯定句改为否定形式,并加上反问词和疑问助词,如“难道我们不应该浪费宝贵的时间吗?”;(3)改为“把”字句,需要将宾语“我的问题”提前,使用“把”字连接,如“老师把我的问题耐心地解答了”;(4)缩句,需要去掉句子中的修饰、限制成分,保留主干,如“公园里百花盛开”。10.(略)解析:根据题目要求,结合具体情境或活动经历进行描写。内容应包含时间、地点、人物、事件等要素,语句通顺,条理清晰。11.尧都区开展“保护环境,从我做起”环保宣传活动解析:根据新闻导语“尧都区开展了一场以‘保护环境,从我做起’为主题的环保宣传活动”提炼核心信息,概括出新闻标题。12.(1)虽然天气很冷,但是同学们依然坚持锻炼身体。(2)他不仅学习好,还乐于助人。解析:第(1)句运用“虽然……但是……”表示转折关系,前后句内容需有对比;第(2)句运用“不仅……
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