2026年安徽省人教版初中化学第12章化学实验综合测试卷

2026年安徽省人教版初中化学第12章化学实验综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要预先铺一层细沙或放少量水，其主要目的是（）A.防止铁丝熔化物溅落炸裂集气瓶B.增大集气瓶的受热面积C.吸收燃烧产生的二氧化碳D.提供燃烧所需的氧气2.某同学用排水法收集氧气，实验结束后发现收集到的氧气量少于预期，可能的原因是（）A.氧气密度比空气大B.氧气不易溶于水C.气体发生装置气密性不好导致漏气D.水槽中的水被完全排出3.下列关于实验室制取二氧化碳气体的说法中，正确的是（）A.应选用排水法收集二氧化碳B.可以用稀硫酸与大理石反应制取C.导管口刚有气泡冒出时立即收集D.实验室常用大理石和稀盐酸反应制取4.在进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当滴入最后一滴NaOH溶液时，溶液颜色由无色变为浅红色，且半分钟内不褪色，则说明（）A.滴定过量，应继续滴加NaOHB.滴定恰好完全反应C.滴定不足，应继续滴加HClD.实验操作有误，需重新进行5.下列实验操作中，正确的是（）A.用酒精灯的外焰加热试管底部B.将pH试纸直接伸入待测液中测量pH值C.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯D.取用固体药品时，直接用手抓取6.在进行蒸发实验时，若发现蒸发皿中的液体飞溅，可能的原因是（）A.加热时搅拌不充分B.蒸发皿干燥C.加热温度过高D.仪器放置不稳7.下列关于实验室仪器的说法中，错误的是（）A.玻璃管连接胶皮管时，应先湿润玻璃管一端B.实验室可用烧杯直接加热液体C.漏斗可用于过滤操作D.温度计可用于直接测量溶液的pH值8.在进行铁钉生锈实验时，将铁钉分别放入以下四种溶液中，最容易生锈的是（）A.纯净水B.蒸馏水C.食盐水D.稀硫酸9.下列关于实验室安全操作的说法中，正确的是（）A.不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗B.实验室药品可随意品尝C.燃着的酒精灯可以用水扑灭D.实验室废液可以直接倒入下水道10.在进行称量实验时，若需称取10.25g氯化钠，应选用（）A.托盘天平B.电子天平C.量筒D.容量瓶二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.实验室制取氧气常用的方法有______法、______法和______法。2.在进行过滤实验时，滤纸应______折叠，漏斗下端应______紧贴烧杯内壁。3.用pH试纸测定某溶液的pH值时，正确的操作步骤是：用______取少量试液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与______比较，读出pH值。4.在进行酸碱中和滴定实验时，若用甲基橙作指示剂，当溶液颜色由黄色变为橙红色，且半分钟内不褪色，则说明______。5.实验室保存氧气时，应采用______法，因为氧气不易溶于水且化学性质______。6.在进行蒸发实验时，应使用______加热，并用______不断搅拌，防止液体飞溅。7.若将pH试纸伸入待测液中测量pH值，会导致测量结果______，因为试纸会吸收待测液中的水分。8.在进行铁钉生锈实验时，将铁钉分别放入干燥的空气、潮湿的空气和盐水中，最容易生锈的是______，因为铁生锈需要______和______同时存在。9.实验室保存浓硫酸时，应将其盛放在______瓶中，并置于______处，因为浓硫酸具有______和______的性质。10.在进行称量实验时，若需称取10.25g氯化钠，应先用托盘天平称取______g砝码，再称取______g氯化钠。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部不需要铺细沙或放少量水。（）2.用排水法收集氧气时，应等到气泡均匀连续冒出时才开始收集。（）3.实验室制取二氧化碳气体时，可以用稀硫酸与大理石反应，因为反应速率较快。（）4.在进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当溶液颜色由无色变为浅红色，且半分钟内不褪色，则说明滴定恰好完全反应。（）5.用酒精灯加热试管时，应将试管口朝上倾斜，以防止液体沸腾时喷出伤人。（）6.在进行蒸发实验时，应使用玻璃棒不断搅拌，以防止液体飞溅。（）7.实验室保存浓盐酸时，应将其盛放在细口瓶中，并贴上标签。（）8.在进行铁钉生锈实验时，将铁钉分别放入干燥的空气、潮湿的空气和盐水中，最容易生锈的是干燥的空气，因为铁生锈需要水。（）9.实验室保存氢氧化钠时，应将其盛放在密封的容器中，并置于阴凉处，因为氢氧化钠易潮解且能与二氧化碳反应。（）10.在进行称量实验时，若需称取10.25g氯化钠，应先用托盘天平称取10g砝码，再称取0.25g氯化钠。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述实验室制取氧气的三种方法及其原理。2.简述过滤实验的操作步骤及注意事项。3.简述酸碱中和滴定实验的操作步骤及注意事项。4.简述蒸发实验的操作步骤及注意事项。5.简述实验室保存氧气的方法及原因。6.简述铁钉生锈的条件及预防措施。7.简述实验室保存浓硫酸的方法及原因。8.简述实验室保存氢氧化钠的方法及原因。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学用排水法收集氧气，实验结束后发现收集到的氧气量少于预期，请分析可能的原因并提出改进措施。2.某同学用酸碱中和滴定实验测定某未知浓度的盐酸溶液的浓度，实验步骤如下：（1）用托盘天平称取一定质量的NaOH固体，溶解于水中配制成一定体积的NaOH溶液；（2）用移液管吸取一定体积的盐酸溶液注入锥形瓶中，并加入适量蒸馏水；（3）用酚酞作指示剂，用NaOH溶液滴定盐酸溶液，当溶液颜色由无色变为浅红色，且半分钟内不褪色，记录消耗的NaOH溶液体积；请指出实验步骤中的错误之处并提出改进措施。3.某同学用蒸发实验提纯氯化钠晶体，实验步骤如下：（1）将氯化钠溶液倒入蒸发皿中；（2）用酒精灯加热蒸发皿，并用玻璃棒不断搅拌；（3）当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将剩余液体蒸干；请指出实验步骤中的错误之处并提出改进措施。4.某同学用铁钉生锈实验探究铁生锈的条件，实验步骤如下：（1）将三支试管分别装有干燥的空气、潮湿的空气和盐水；（2）将三支试管分别放入三支试管中，观察铁钉的生锈情况；请指出实验步骤中的错误之处并提出改进措施。5.某同学用实验室保存浓硫酸的方法不当，导致浓硫酸发生变质，请分析可能的原因并提出预防措施。6.某同学用实验室保存氢氧化钠的方法不当，导致氢氧化钠发生变质，请分析可能的原因并提出预防措施。7.某同学用实验室制取氧气的方法不当，导致收集到的氧气量少于预期，请分析可能的原因并提出改进措施。8.某同学用实验室制取二氧化碳气体的方法不当，导致收集到的二氧化碳气体不纯，请分析可能的原因并提出改进措施。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：铁丝在氧气中燃烧时，会产生高温熔融物，若集气瓶底部没有铺细沙或放少量水，高温熔融物会炸裂集气瓶。2.C解析：排水法收集氧气时，若气体发生装置气密性不好，会导致氧气逸出，收集到的氧气量少于预期。3.D解析：实验室制取二氧化碳气体常用大理石和稀盐酸反应，反应速率适中，便于收集。4.B解析：用酚酞作指示剂，当溶液颜色由无色变为浅红色，且半分钟内不褪色，说明滴定恰好完全反应。5.A解析：用酒精灯的外焰加热试管底部，因为外焰温度最高，加热效果好。6.A解析：蒸发实验中，若加热时搅拌不充分，会导致液体局部过热，飞溅。7.D解析：温度计不能用于直接测量溶液的pH值，应使用pH试纸。8.C解析：铁生锈需要水和氧气同时存在，食盐水能加速铁生锈。9.A解析：不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液。10.B解析：电子天平精度较高，适合称取10.25g氯化钠。二、填空题1.分解、加热分解、催化分解解析：实验室制取氧气常用的方法有分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾和加热氯酸钾与二氧化锰混合物。2.三层、紧贴解析：滤纸应三层折叠，漏斗下端应紧贴烧杯内壁，防止液体溅出。3.胶头滴管、标准比色卡解析：用pH试纸测定某溶液的pH值时，用胶头滴管取少量试液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值。4.滴定恰好完全反应解析：用甲基橙作指示剂，当溶液颜色由黄色变为橙红色，且半分钟内不褪色，说明滴定恰好完全反应。5.排水、活泼解析：实验室保存氧气时，应采用排水法，因为氧气不易溶于水且化学性质活泼。6.酒精灯、玻璃棒解析：蒸发实验中，应使用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅。7.偏高解析：若将pH试纸伸入待测液中测量pH值，会导致测量结果偏高，因为试纸会吸收待测液中的水分。8.盐水、水、氧气解析：铁生锈需要水和氧气同时存在，食盐水能加速铁生锈。9.细口、阴凉、吸水性、脱水性解析：实验室保存浓硫酸时，应将其盛放在细口瓶中，并置于阴凉处，因为浓硫酸具有吸水性和脱水性。10.10、0.25解析：在称量实验中，应先用托盘天平称取10g砝码，再称取0.25g氯化钠。三、判断题1.×解析：在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要铺一层细沙或放少量水，防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶。2.√解析：用排水法收集氧气时，应等到气泡均匀连续冒出时才开始收集，以保证收集到的氧气纯度。3.×解析：实验室制取二氧化碳气体时，不能用稀硫酸与大理石反应，因为反应速率太快，不易控制。4.√解析：用酚酞作指示剂，当溶液颜色由无色变为浅红色，且半分钟内不褪色，说明滴定恰好完全反应。5.×解析：用酒精灯加热试管时，应将试管口朝下倾斜，以防止液体沸腾时喷出伤人。6.√解析：蒸发实验中，应使用玻璃棒不断搅拌，以防止液体飞溅。7.√解析：实验室保存浓盐酸时，应将其盛放在细口瓶中，并贴上标签。8.×解析：在进行铁钉生锈实验时，将铁钉分别放入干燥的空气、潮湿的空气和盐水中，最容易生锈的是潮湿的空气和盐水，因为铁生锈需要水。9.√解析：实验室保存氢氧化钠时，应将其盛放在密封的容器中，并置于阴凉处，因为氢氧化钠易潮解且能与二氧化碳反应。10.×解析：在称量实验中，若需称取10.25g氯化钠，应先用托盘天平称取10g砝码，再称取0.25g氯化钠。四、简答题1.实验室制取氧气的三种方法及其原理：（1）分解过氧化氢溶液：过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成氧气和水。（2）加热高锰酸钾：高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰和钾盐。（3）加热氯酸钾与二氧化锰混合物：氯酸钾在加热条件下分解生成氧气和氯化钾。2.过滤实验的操作步骤及注意事项：操作步骤：（1）将滤纸折叠成三层，放入漏斗中，用少量水润湿滤纸，使其紧贴漏斗内壁；（2）将待过滤的混合物倒入漏斗中，用玻璃棒引流，防止液体溅出；（3）用玻璃棒不断搅拌混合物，使固体充分通过滤纸；注意事项：（1）滤纸应低于漏斗边缘；（2）漏斗下端应紧贴烧杯内壁；（3）用玻璃棒引流，防止液体溅出。3.酸碱中和滴定实验的操作步骤及注意事项：操作步骤：（1）用移液管吸取一定体积的待测液注入锥形瓶中，加入适量蒸馏水；（2）用滴定管吸取一定体积的滴定液；（3）用指示剂（如酚酞）滴入锥形瓶中；（4）用滴定管缓慢滴入滴定液，并不断搅拌，直到溶液颜色发生变化且半分钟内不褪色；（5）记录消耗的滴定液体积；注意事项：（1）滴定前检查滴定管是否漏水；（2）滴定过程中，滴定管尖端应接触锥形瓶内壁，防止滴定液溅出；（3）滴定过程中，应缓慢滴入滴定液，并不断搅拌。4.蒸发实验的操作步骤及注意事项：操作步骤：（1）将待蒸发的溶液倒入蒸发皿中；（2）用酒精灯加热蒸发皿，并用玻璃棒不断搅拌；（3）当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将剩余液体蒸干；注意事项：（1）用酒精灯的外焰加热；（2）用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅；（3）当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。5.实验室保存氧气的方法及原因：方法：排水法。原因：氧气不易溶于水且化学性质活泼。6.铁钉生锈的条件及预防措施：条件：铁生锈需要水和氧气同时存在。预防措施：（1）保持铁制品干燥；（2）在铁制品表面涂油或油漆；（3）将铁制品镀上一层其他金属（如镀锌）。7.实验室保存浓硫酸的方法及原因：方法：将其盛放在细口瓶中，并置于阴凉处。原因：浓硫酸具有吸水性和脱水性。8.实验室保存氢氧化钠的方法及原因：方法：将其盛放在密封的容器中，并置于阴凉处。原因：氢氧化钠易潮解且能与二氧化碳反应。五、应用题1.某同学用排水法收集氧气，实验结束后发现收集到的氧气量少于预期，可能的原因及改进措施：可能原因：（1）气体发生装置气密性不好，导致氧气逸出；（2）收集时操作不当，导致氧气逸出；（3）集气瓶没有装满水，导致收集到的氧气不纯。改进措施：（1）检查气体发生装置的气密性，确保不漏气；（2）收集时，等到气泡均匀连续冒出时才开始收集，并确保集气瓶装满水；（3）确保集气瓶装满水，以减少氧气与空气的混合。2.某同学用酸碱中和滴定实验测定某未知浓度的盐酸溶液的浓度，实验步骤中的错误之处及改进措施：错误之处：（1）用托盘天平称取一定质量的NaOH固体，溶解于水中配制成一定体积的NaOH溶液；（2）用移液管吸取一定体积的盐酸溶液注入锥形瓶中，并加入适量蒸馏水；改进措施：（1）应使用电子天平称取NaOH固体，并使用容量瓶配制成一定体积的NaOH溶液；（2）应使用移液管吸取一定体积的盐酸溶液注入锥形瓶中，并加入适量蒸馏水。3.某同学用蒸发实验提纯氯化钠晶体，实验步骤中的错误之处及改进措施：错误之处：（1）将氯化钠溶液倒入蒸发皿中；（2）用酒精灯加热蒸发皿，并用玻璃棒不断搅拌；改进措施：（1）应使用玻璃棒将氯化钠溶液引流至蒸发皿中；（2）应使用酒精灯的外焰加热蒸发皿，并用玻璃棒不断搅拌。4.某同学用铁钉生锈实验探究铁生锈的条件，实验步骤中的错误之处及改进措施：错误之处：（1）将三支试管分别装有干燥的空气、潮湿的空气和盐水；改进措施：（1）应将三支试管分别装有干燥的空气、潮湿的空气和盐水，并确保铁钉分别接触不同的环境。5.某同学用实验室保存浓硫酸的方法不当，导致浓硫酸发生变质，可能的原因及预防措施：