赓续红色血脉 筑牢国防初心-高校“爱我国防”主题团日专题学习材料

赓续红色血脉筑牢国防初心——高校“爱我国防”主题团日专题学习材料为深入贯彻落实中共中央宣传部等12部门联合印发的全民国防教育月活动通知精神，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想，扎实推进新时代高校全民国防教育常态化、制度化、长效化建设，紧扣“弘扬伟大长征精神同心共筑强大国防”全民国防教育月核心主题，面向全校各级团支部、广大青年团员开展“爱我国防”主题团日学习活动。青年是国家的未来、民族的希望，是新时代国防和军队现代化建设的后备骨干力量，是强国强军事业的生力军。高校作为立德树人、铸魂育人的主阵地，肩负着培育青年国防观念、厚植青年家国情怀、锻造青年担当精神的重要使命。当前世界百年未有之大变局加速演进，国际战略格局深刻调整，传统安全风险与非传统安全风险交织叠加，国家安全形势日趋复杂，全民国防建设进入全新发展阶段。立足新时代新征程，当代大学生能否树立牢固的国防观念、扛起强军报国使命、练就强国兴邦本领，直接关系国家长治久安、民族永续发展、强军事业行稳致远。本次专题学习材料立足高校青年思想实际、成长规律、时代使命，系统阐释新时代全民国防教育的核心要义、伟大长征精神的时代价值、总体国家安全观的丰富内涵、当代大学生的国防责任与青春担当，引导广大青年团员破除和平麻痹思想、摒弃“国防与我无关”的认知误区，深刻理解“强国必须强军、军强才能国安”的深刻道理，自觉将个人理想追求融入国家发展大局、国防建设大业，以青春之我、奋斗之我守护山河无恙、助力强军兴邦。一、时代背景：深刻把握新时代全民国防教育的战略意义国防是国家生存之基、民族复兴之盾，是安邦定国的根本保障，是民族复兴的重要支撑。习近平总书记多次强调，“我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防”，全民国防教育是党的宣传思想工作的重要组成部分，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识、凝聚强国强军力量的基础性工程。2025年9月全民国防教育月集中开展系列主题教育活动，聚焦弘扬伟大长征精神、凝聚全民国防共识、夯实强军思想根基，面向全社会尤其是广大青少年开展沉浸式、体系化、常态化国防教育，为新时代强国强军事业凝聚人心、汇聚力量。从历史维度来看，中华民族历来是爱好和平的民族，但近代百年屈辱史深刻印证了“国无防不立、民无兵不安”的铁律。自鸦片战争以来，因为国防废弛、军力孱弱，国家山河破碎、人民流离失所，民族尊严遭受践踏、国家主权屡遭侵犯。无数仁人志士为救亡图存、保家卫国奔走呐喊、浴血奋战，无数革命先辈跨越千山万水、历经千难万险完成伟大长征，用热血和生命捍卫民族独立、守护国家尊严，为新中国国防建设奠定了坚实根基。百年党史、百年国防史深刻昭示：强大的国防是国家安定、人民幸福、民族复兴的根本前提，没有巩固的国防，就没有和平发展的环境，就没有人民安居乐业的生活。从时代维度来看，当今世界并不太平，单边主义、霸权主义、强权政治持续抬头，地区冲突、地缘博弈持续升温，传统军事安全、领土主权安全风险依然存在。与此同时，网络渗透、舆论抹黑、文化侵蚀、数据泄露、意识形态对抗等非传统安全风险层出不穷，认知域、舆论场、文化线已经成为新时代国防斗争的主战场、主阵地、主赛道。新时代国防早已跳出单一的军事防御、领土守护范畴，升级为涵盖政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、网络安全、科技安全、意识形态安全的全方位、立体化、全域化国家安全体系，国防建设已经贯穿国家发展、社会运行、人民生活的方方面面。从青年维度来看，新时代大学生生长在和平盛世、成长于富强时代，长期安稳的成长环境容易滋生和平麻痹思想，部分青年存在忧患意识淡化、国防观念薄弱、责任担当弱化、奋斗精神不足等问题。有的青年片面认为国防是军人的职责、是国家的任务，与普通大学生无关；有的青年沉迷网络娱乐、漠视红色历史、轻信网络谣言，对国家安全风险认知不足；有的青年贪图安逸、畏惧吃苦，缺乏攻坚克难、矢志报国的奋斗精神。开展高校“爱我国防”主题团日学习，就是要精准破除青年认知误区，补齐青年国防认知短板，强化青年忧患意识、底线思维、家国担当，引导广大青年团员居安思危、知危图安，主动扛起新时代青年强军报国、护国安邦的时代使命。二、精神溯源：以伟大长征精神赋能新时代全民国防建设本次全民国防教育月以“弘扬伟大长征精神同心共筑强大国防”为核心主题，深刻揭示了伟大长征精神与新时代强国强军事业一脉相承、同源共生的内在逻辑。八十余年前，中国工农红军以非凡的智慧、无畏的勇气、坚韧的意志，跨越万水千山、突破层层封锁、战胜无数艰险，完成了震惊世界的二万五千里长征，创造了人类历史上的伟大奇迹，铸就了历久弥新、跨越时空的伟大长征精神。伟大长征精神，是中国共产党人红色基因和精神谱系的重要组成部分，其核心内涵集中体现为：坚定理想、矢志不渝的信仰之力，不畏艰险、敢于胜利的斗争之力，独立自主、实事求是的创新之力，顾全大局、紧密团结的凝聚之力，艰苦奋斗、无私奉献的品格之力，扎根人民、为国为民的初心之力。在风雨如晦的革命年代，长征精神支撑中国革命绝境重生、浴火重生，为民族独立、人民解放筑牢了精神根基；在热火朝天的建设年代，长征精神支撑国家攻坚克难、自力更生，搭建起国防建设、工业发展的初步框架；在波澜壮阔的新时代，长征精神依然是强国强军、护国兴邦的精神旗帜，是新时代国防建设最深厚、最持久、最宝贵的精神财富。新时代强国强军事业，就是新时代的伟大长征。当前，我国国防和军队现代化建设正处于爬坡过坎、攻坚克难的关键阶段，面临科技竞争、舆论博弈、技术封锁、战略制衡等多重挑战，推进国防科技自主创新、实现军队现代化转型、筑牢全域国家安全防线，无一不需要攻坚克难、艰苦奋斗、久久为功。传承伟大长征精神，就是传承敢于斗争、敢于胜利的血性担当，直面国防建设中的短板弱项、直面国家安全中的风险挑战，迎难而上、锐意进取；传承伟大长征精神，就是传承独立自主、自力更生的创新品格，突破关键核心技术封锁，夯实国防科技根基，实现国防事业自主可控、高质量发展；传承伟大长征精神，就是传承团结一心、众志成城的全民力量，凝聚全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想共识，构筑全民国防的坚固屏障。对于当代高校青年而言，长征精神不是尘封的历史、过时的口号，而是可学可用、知行合一的成长指引、精神坐标。革命先辈的长征，是挽救民族危亡、争取国家独立的奋斗之路；新时代青年的长征，是勤学奋进、锤炼本领、报国强国的成长之路。新时代大学生传承长征精神，就是要摒弃躺平懈怠、贪图安逸的不良心态，发扬艰苦奋斗、攻坚克难的优良作风，以坚定的理想信念筑牢思想根基，以过硬的专业本领支撑国防建设，以昂扬的青春姿态守护家国安宁，让伟大长征精神在新时代强军征程、青年奋斗征程中焕发全新光芒。三、理论深学：系统把握新时代全民国防的核心内涵与时代要求结合12部门全民国防教育月通知部署，新时代全民国防教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平强军思想，以社会主义核心价值观为引领，高扬爱国主义主旋律，立足总体国家安全观，着力构建全民参与、全域覆盖、全程融入、全方位推进的新时代全民国防教育体系。高校青年作为全民国防教育的重点对象、国防后备力量的核心主体，必须精准把握新时代全民国防的核心要义、时代要求、责任内涵。第一，新时代国防是全民之防、全员之责。《中华人民共和国国防教育法》明确规定，中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务，普及和加强国防教育是全社会的共同责任。全民国防没有局外人、没有旁观者，国防建设从来不是军队的专属职责，而是涵盖党政机关、企事业单位、学校、家庭、全体公民的系统性工程。军人的国防是持枪戍边、练兵备战、守护国土；科研工作者的国防是攻坚克难、自主创新、突破卡脖子技术；教育工作者的国防是立德树人、培育国防人才；当代大学生的国防是坚定信仰、勤学苦练、明辨是非、积蓄力量，以青春本领守护国家安全、支撑国防发展。每一位青年团员都是国防建设的参与者、国防安全的守护者、国防精神的传承者。第二，新时代国防是全域之防、全面之护。传统国防侧重领土、领海、领空等有形疆域的军事防御，而新时代总体国家安全观框架下的国防，覆盖有形疆域与无形疆域、传统领域与新兴领域。在有形疆域上，边防战士驻守雪域高原、碧海蓝天，守护国土主权、领土完整；在无形疆域上，网络空间、舆论阵地、文化领域、意识形态、数据安全成为国防斗争的核心战场。西方敌对势力通过网络渗透、文化输出、舆论抹黑、历史虚无主义渗透等方式，扭曲青年价值观、消解家国情怀、动摇信仰根基，对我国意识形态安全、文化安全、政治安全造成严重威胁。当代高校青年作为网络空间的活跃主体、舆论阵地的主要参与者，守住网络底线、辨别虚假言论、抵制错误思潮、传播正能量，就是守护新时代的无形国防防线。第三，新时代国防是科技之防、青年之防。现代战争早已告别传统人海战术，进入智能化、信息化、数字化、科技化全新阶段，国防实力的竞争本质上是科技实力、人才实力、创新实力的竞争。国防科技自立自强已经成为新时代强军事业的核心支撑，从航母远航、战机巡天、导弹护国，到卫星组网、人工智能、量子科技、无人装备，新时代强大国防的背后，是无数青年科研工作者潜心攻关、默默奉献。高校是人才培养、科技创新的主阵地，当代大学生是未来科技攻关、国防创新的核心力量，青年学子的专业素养、创新能力、科研水平，直接决定未来国防科技的发展高度、强军事业的发展质量。学好专业知识、锤炼创新本领、深耕科研领域，就是当代青年最硬核、最务实的国防担当。四、直面现状：当代高校青年国防认知存在的问题与根源剖析立足高校青年思想现状、成长实际，当前部分大学生在国防认知、国防情怀、国防担当、国防践行上仍存在诸多短板问题，亟需通过系统化、常态化国防教育纠偏正向、固本培元。一是和平麻痹思想凸显，忧患意识严重不足。长期和平发展环境让部分青年产生“天下太平、无需设防”的错误认知，片面认为战争离我们很远、安全风险与自己无关，缺乏居安思危的底线思维和危机意识。部分青年安于现状、贪图安逸，缺乏艰苦奋斗、攻坚克难的奋斗精神，面对学习压力、成长挫折容易消极懈怠、躺平摆烂，与革命先辈不畏艰险、浴血奋战的长征精神、报国精神形成鲜明对比。二是国防认知片面狭隘，责任认知模糊错位。部分大学生对国防的理解停留在“军人打仗、站岗戍边”的传统浅层认知，不了解新时代全域国防、科技国防、网络国防的全新内涵，片面将国防责任归属于军队和国家，忽视自身作为公民的法定国防义务和青年的时代使命。有的学生认为自己普通平凡，无法为国防建设贡献力量，缺乏报国自信、担当自觉。三是红色根基不够牢固，历史认知存在偏差。在网络多元思潮冲击下，部分青年辨别能力不足，容易被历史虚无主义、拜金主义、享乐主义等错误思潮误导，存在漠视红色历史、曲解长征精神、诋毁英雄模范的不良倾向。部分青年对党史、军史、国防史了解浅薄，缺乏对革命先烈的尊崇之心、对强军事业的敬畏之心、对家国山河的守护之心。四是知行衔接不够紧密，国防践行流于表面。部分学生能够认知国防的重要意义，但难以将国防意识转化为行动自觉，存在“知而不行、悟而不做”的问题。日常学习中松懈散漫、不求上进，网络空间中随意发言、轻信谣言，生活中缺乏家国格局、责任意识，难以将爱国情、报国志转化为勤学奋进、实干担当的实际行动。深入剖析问题根源，一方面是长期和平环境弱化了青年的危机意识，碎片化网络信息干扰了青年的价值判断；另一方面是部分青年缺乏系统化的国防理论学习、红色精神熏陶、实践历练锻炼，导致国防观念淡薄、家国情怀薄弱、担当精神缺失。本次“爱我国防”主题团日学习，就是要精准破解以上问题，引导青年补短板、强弱项、固根基，真正实现知国防、懂国防、爱国防、守国防、建国防。五、青春践行：新时代高校青年爱我国防的实践路径与使命担当一代人有一代人的长征，一代人有一代人的国防，一代人有一代人的担当。新时代高校青年生逢盛世、肩负重任，既是和平年代的受益者，更是强国强军事业的建设者、守护者。立足新时代新征程，广大青年团员要以伟大长征精神为引领，以强军报国为己任，立足学业、立足岗位、立足日常，以实际行动践行“爱我国防、强国有我”的青春誓言，从五个维度扛起新时代青年国防使命。第一，筑牢思想之基，做国防信念的坚定传承者。思想是行动的先导，信仰是国防的根基。广大青年团员要坚持理论先行，主动深学细悟习近平强军思想、总体国家安全观、新时代国防教育重要论述，系统学习党史、军史、长征史、国防史，深刻感悟伟大长征精神的时代伟力，读懂强国强军的战略意义，破除和平麻痹思想、摒弃认知误区。要主动尊崇英雄、致敬军人、缅怀先烈，自觉抵制历史虚无主义、网络错误思潮，坚定爱国爱党爱军的理想信念，把家国情怀、国防信仰深深融入血脉、刻入心底，始终心怀“国之大者”，筑牢永不褪色的思想国防防线。第二，锤炼过硬本领，做强军兴邦的硬核建设者。青年报国，本领为先。新时代国防竞争的核心是人才竞争、科技竞争，青年学子的专业能力、创新水平、综合素养，是强国强军最坚实的底气。广大青年团员要传承红军艰苦奋斗、攻坚克难的长征精神，拒绝躺平懈怠、摒弃浮躁安逸，立足专业深耕细研、勤学苦练。理工科学生要潜心科研、勇于创新，聚焦关键核心技术，敢于突破技术壁垒，立志以科技赋能国防、以创新助力强军；人文社科学生要深耕文化传播、舆论引导、法治建设，讲好中国国防故事、传播强军正能量，守护意识形态安全、文化安全；艺术类学生要深耕国防文艺创作，打造正能量国防文化作品，厚植全民国防氛围。全体青年要以学业为本、以本领立身，练就报国强国的过硬才干。第三，坚守网络阵地，做国家安全的自觉守护者。网络空间是新时代国防斗争的主战场，清朗网络空间、守护网络安全，是当代青年最直接、最日常的国防责任。广大青年团员要树立总体国家安全观，主动学习网络安全、数据安全、意识形态安全相关知识，提升辨别是非、抵御风险的能力。自觉抵制网络谣言、抹黑言论、历史虚无主义、极端思潮，不造谣、不信谣、不传谣，主动发声亮剑、正面引导舆论。积极传播长征精神、强军故事、国防知识、爱国正能量，主动守护网络国防、文化国防、意识形态国防，以青春之力筑牢新时代无形疆域的安全防线。第四，践行国防义务，做全民国防的积极参与者。依法履行国防义务是每个公民的法定责任，更是新时代青年的青春担当。广大青年团员要主动参与学校军训、国防讲座、军营开放、红色研学、国防宣讲等主题活动，主动学习国防法律法规、军事基础知识，不断提升自身军事素养、国防认知。要积极响应国家征兵政策，踊跃参军报国、携笔从戎，把青春热血挥洒在祖国边疆、强军一线；要主动参与国防志愿宣传、社区国防教育普及等社会实践活动，带动身边同学、家人群众关注国防、热爱国防、支持国防，助力营造全民国防的浓厚社会氛围。第五，涵养优良作风，做时代担当